内容发布更新时间 : 2024/5/13 7:06:29星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

017年辽宁省普通高中学生学业水平考试模拟测试（二）

语 文

（本试卷分Ⅰ、Ⅱ两卷，满100分，答题时间90分钟）

注意事项：

1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.答案一律写在答题卡上，写在本试卷上无效。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 3.做答I卷答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦擦干净后，再选涂其他答案标号。

第I卷（选择题 共40分）

一、（满分9分，每小题3分）

1.下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是（ ）

A. 面对日益激烈的求职竞争，部分大学生“错峰就业”，这本身无可厚非，也应当是一种多．．．．

元选择的权利。

B. 高校只有不断优化结构，才能让自身的人才培养更有的放矢，让学校、学生和社会三方．．．．

实现共赢。

C. 互联网带来前所未有的交流便利，但也为歪曲历史、恶搞先贤等言论提供了舞台，导致

舆论场泥沙俱下。 ．．．．

D. 中药可能毁于药，这绝不是骇人听闻。把药贱卖成草的做法，付出的是物种灭绝、环境．．．．

破坏的沉重代价。

2.下列各句中，没有语病的一项是（ ）

A. A.12月16日韩国国会通过的针对朴槿惠的弹劾案，朴槿惠被暂停行使总统职权，等待宪

法法院作出最终裁决。

B. 近年来，社会上医疗相关的案件增多，特别是时常发生的“医闹”事件，对建立良好的

医患关系造成了不利影响。

C. 现如今，中国经济只有精准定位，找准坐标，才能对准短板，精准发力，在新常态的大

逻辑中有新作为，见新成效。

D. 英国公投决定“脱欧”至今已近半年，其主要目的是为了想拿回边界管控、立法等主权，

重新成为“独立国家”。

3.填入下面一段文字横线处的语句，最恰当一句是（ ）

就业的“快”与“慢”之所以备受关注， 。对高校来说，这种焦虑感的重要来源，就是目前对大学生就业的统计方法，即采用毕业时间一次就业率和毕业当年年底就业率，使得大家都为就业快慢而烦恼。这一统计方法在提高就业积极性、督促高校就业指导工作等方面有其积极性，但无形中也放大了焦虑心态。 A. 我们在就业观念上表现出或多或少的焦虑心态 B. 这是我们在就业观念上的焦虑心态的一种反映 C. 绝大多数情况下反映了我们在就业观念上的焦虑心态 D. 某种程度上折射了我们在就业观念上的焦虑心态 二、（满分15分，每小题3分）

4.下列文言句子的翻译，不正确的一项是（ ）

A. 假舟楫者，非能水也，而绝江河。（利用船和桨渡河的人，不一定善于游水，却横渡江河。） B. 固知一死生为虚诞，齐彭殇为妄作。（所以知道把死和生等同起来的说法是不真实的，把

长寿和短命等同起来的说法是妄造的。）

C. 小学而大遗，我未见其明也。（小的方面到要学习，大的方面却放弃了，我没有看到那些

人是明智的。）

D. 舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇。（箫声使深谷中的蛟龙听了起舞，使独坐孤舟的寡妇听了

落泪。）

5.下列对古诗的赏析，不恰当的一项是（ ）

虞美人 李煜

春花秋月何时了，往事知多少？小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。 雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。

A. 这首词通篇采用问答的方式抒发情感，首句诘问上苍，末句自问自答，全词被一种强烈

的哀愁氛围所缠绕。

B. 上片最后两句将现实与过去类比来写，前句叙事，时光流转，屈辱依旧；后句抒情，举

头望月，思恋故国。

C. 下片头两句将“雕栏玉砌应犹在”与“只是朱颜改”置于对比的位置，旨在表达由物是

人非而生发出的愁苦之情。

D. “问君能有几多愁？恰似一江春水向东流”一句以春水喻愁绪，写出愁绪的汹涌浩荡、

奔流不息，连绵不绝、无尽无休。 阅读下面的文言文，完成6~8题。

项王即日因留沛公与饮。项王、项伯东向坐；亚父南向坐，——亚父者，范增也；沛公北向坐；张良西向侍。范增数目项王，举所佩玉玦以示之者三，项王默然不应。范增起，出，．召项庄，谓曰：“君王为人不忍。若入前为寿，寿毕，请以剑舞，因击沛公于坐，杀之。不者，若属皆且为所虏！”庄则入为寿。寿毕，曰：“君王与沛公饮，军中无以为乐，请以剑舞。”项王曰：“诺。”项庄拔剑起舞。项伯亦拔剑起舞，常以身翼蔽沛公，庄不得击。

于是张良至军门见樊哙。樊哙曰：“今日之事何如？”良曰：“甚急！今者项庄拔剑舞，其意常在沛公也。”哙曰：“此迫矣！臣请入，与之同命。”哙即带剑拥盾入军门。交戟之卫士欲止不内，樊哙侧其盾以撞，卫士仆地。哙遂入，披帷西向立，瞋目视项王，头发上指，目．眦尽裂。项王按剑而跽曰：“客何为者？”张良曰：“沛公之参乘樊哙者也。”项王曰：“壮士！——赐之卮酒。”则与斗卮酒。哙拜谢，起，立而饮之。项王曰：“赐之彘肩。”则与一生彘肩。樊哙覆其盾于地，加彘肩上，拔剑切而啖之。项王曰：“壮士！能复饮乎？”樊哙曰：“臣死且不避，卮酒安足辞！夫秦王有虎狼之心，杀人如不能举，刑人如恐不胜，天下皆叛之。怀王与诸将约曰：‘先破秦入咸阳者王之。’今沛公先破秦入咸阳，毫毛不敢有所近，封闭官室，．还军霸上，以待大王来。故遣将守关者，备他盗出入与非常也。劳苦而功高如此，未有封侯之赏，而听细说，欲诛有功之人。此亡秦之续耳。窃为大王不取也！”项王未有以应，曰：“坐。”．樊哙从良坐。坐须臾，沛公起如厕，因招樊哙出。 6.对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（ ） A. 范增数目项王 目：使眼色 ．B. 交戟之卫士欲止不内 内：让进入 ．C. 先破秦入咸阳者王之 王：称王 ．D. 此亡秦之续耳 续：后继者 ．

7.下列句子中，不属于表现鸿门宴上刘邦命在旦夕的一项是（ ） A. 因击沛公于坐 B. 常以身翼蔽沛公 C. 臣请入，与之同命 D. 樊哙从良坐