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江苏省赣榆县智贤中学高中语文 第四专题《廉颇蔺相如列传节选》、

《鸿门宴》学案 苏教版必修3

课题 学习 目标 重点 难点 教学 方法 教学 课时 教具 教学 流程 必修三《廉颇蔺相如列传(节选)》、《鸿门宴》复习 1.作为高考考试重点考查的两个重点篇目，对其所涉及的各种语言现象作全面梳理，重点掌握。特别要掌握“所以……者，……也”句式的译法。 2.重点掌握名词活用为状语、名词活用为动词的规律特点。 重点掌握名词活用为状语、名词活用为动词的规律特点。 特别要掌握“所以……者，……也”句式的译法。 练习 点拨 精讲 1课时 多媒体课件 活动记录 知识整合 1．下列句中加点的词语，不属于古今异义词的一项是( ) A．于是相如前进缻 ．．B．臣所以去亲戚而事君者 ．．C．传之美人，以戏弄臣 ．．D．沛公奉卮酒为寿，约为婚姻 ．．2．下列各组句子中，加点词的意思相同的一项是( ) ??善遇之辞谢固请?不如因?秦王恐其破璧，乃．．A. ? B.???留沛公与饮入?项王即日因?度我至军中，公乃．．复备栏 注意落实实词——确定词性、确定词义；落实虚词——虚词的意义是它在句中所起的作用决定的，虚词翻译不能脱离语境。关注特殊句式。 ?为所虏?若属皆且．C.??不避?臣死且． ?项庄拔剑舞?今者． D.??先王以为东蒙主?昔者． 3．下列句中加点字的活用用法相同的一项是( ) ?之?且庸人尚羞．A.??沛公旦日从百余骑来见项王?．?相如?左右欲刃．?C. ?臣活之?． ?见相如?卒廷． B.??常以身翼蔽沛公?． ?以先国家之急而后私仇也?．D.??之?毕礼而归． 4．翻译下列句子。 ①均之二策，宁许以负秦曲。 译文： ____________________________________________________________________ ②臣诚恐见欺于王而负赵，故令人持璧归，间至赵矣。 译文： ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ③范增数目项王，举所佩玉玦以示之者三。 译文： __________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ④君王为人不忍。若入前为寿，寿毕，请以剑舞，因击沛公于坐，杀之。不者，若属皆且为所虏！ 译文： ________________________________________________________________________ 重点突破 1．名词活用为状语有什么规律特点？ (1)下列句中加点的词应怎样解释？它们的活用有何共同规律、特点？ ①而相如廷叱之： ．____________________________________________________________________ ②赵王于是遂遣相如奉璧西入秦： ．____________________________________________________________________ ③间至赵矣： ．____________________________________________________________________ ④吾得兄事之： ．____________________________________________________________________ ⑤(项伯)常以身翼蔽沛公： ．____________________________________________________________________ ⑥项伯乃夜驰之沛公军： ．____________________________________________________________________ ⑦(樊哙)头发上指： ．____________________________________________________________________ (2)迁移练习：指出下列句中活用词的活用类型，并体会其活用规律。 ①草行露宿： ____________________________________________________________________ ②北虽貌敬： ____________________________________________________________________ ③既东封郑，又欲肆其西封： ____________________________________________________________________ ④臣不胜犬马怖惧之情： ____________________________________________________________________ 随堂训练 1．下面加点字的活用类型相同的一项是( ) ?向坐?亚父南．A.??奚以之九万里而图南?．?进缻?于是相如前．?C.?于是直前诟虏帅失信?． 落实虚词——虚词的意义是它在句中所起的作用决定的，虚词翻译不能脱离语境。关注特殊句式。[来源:学科网] ?吠?东犬西． B.??西望武昌?．?璧?臣乃敢上．? D.?怒发上冲冠?． 2．下面加点字的词性全部活用的一项是( ) ?百余骑来见项王?沛公旦日从．?A.?赵王遂行，相如从?．?臣?大王必欲急．?C.?而后私仇也?以先国家之急． ?之?先破秦入咸阳者王．? B.?请指示王?． ?犬西吠?东．? D.?也?顺流而东． 3．翻译下面的句子。 ①君为我呼入，吾得兄事之。 译文： ________________________________________________________________________ ②季布(人名)名所以益闻(出名)者，曹丘(人名)扬之也。 译文： ________________________________________________________________________ 4.翻译下列文段中画线的句子，注意句中加点词语的用法。 季文子相宣、成，无衣帛之妾，无食粟之马。仲孙它谏曰：“子为鲁上卿，相二君．．矣，妾不衣帛，马不食粟，人其以子为爱，且不华国乎？”文子曰：“吾亦愿之。然吾．观国人，其父兄之食粗衣恶者犹多矣，吾是以不敢。人之父兄食粗而衣恶，而我美妾与马，无乃非相人者乎！且吾闻：以德荣国为华，不闻以妾与马。”(《国语·鲁语上》) ．①季文子相宣、成，无衣帛之妾，无食粟之马。 ．．译文： ____________________________________________________________________ ②人其以子为爱，且不华国乎？ ．译文： ____________________________________________________________________ ③无乃非相人者乎！ ．译文： ____________________________________________________________________ 2.名词活用为动词有什么规律特点？ (1)下列句中加点词应该怎样解释？它们的用法有什么共同的规律特点？ ①遂许斋五日，舍相如广成传： ．________________________________________________________________________ ②乃使其从者衣褐，怀其璧： ．．_______________________________________________________________ ③左右欲刃相如： ．