2017_2018学年高中物理第三章相互作用综合评估含解析新人教版必修1 下载本文

内容发布更新时间 : 2024/12/27 3:52:09星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

第三章 《相互作用》

综合评估

时间:90分钟 分值:100分

一、选择题(1~6为单选每小题4分,7~10为多选每小题5分,共44分) 1.关于力的概念,下列说法正确的是( ) A.力既有大小,又有方向,是一个矢量 B.力可以从一个物体传递给另一个物体 C.只有相互接触的物体之间才可能存在力的作用 D.一个受力物体可以不对其他物体施力 2.下列关于力的说法中正确的是( ) A.单个孤立物体有时也能产生力的作用 B.力在任何情况下都是成对出现的 C.知道力的大小和方向就完全知道一个力

D.两个相互作用的物体中,如果一个物体是受力物体,则不是施力物体

3. 如图所示,A、B两物体均处于静止状态,则关于B物体的受力情况,下列叙述中不正确的是( )

A.B物体可能受三个力,也可能受四个力 B.B物体一定受四个力

C.B物体必受到地面的静摩擦力作用 D.B物体必受到地面的支持力作用

4.下列关于重力、弹力和摩擦力的说法,正确的是( ) A.静摩擦力的大小在零和最大静摩擦力之间 B.劲度系数越大的弹簧,产生的弹力越大

C.动摩擦因数与物体之间的压力成反比,与滑动摩擦力成正比

D.物体的重心一定在物体上

5.如图所示,A、B两物体并排放在水平桌面上,C物体叠放在A、B上;D物体悬挂在竖直悬线的下端,且与斜面接触,若接触面均光滑,下列说法正确的是( )

A.C对桌面的压力大小等于C的重力 B.B对A的弹力方向水平向左

C.斜面对D的支持力方向垂直斜面向上 D.D对斜面没有压力作用

6.某物体在n个共点力的作用下处于静止状态,若把其中一个力F1的方向沿顺时针方向转过90°,而保持其大小不变,其余力保持不变,则此时物体所受的合力大小为( )

A.F1 B.2F1 C.2F1 D.0

7.下列各种情况中,属于弹性形变的有( ) A.撑杆跳高运动员起跳中,撑杆的形变 B.当你坐在椅子上时,椅面发生的微小形变 C.细钢丝被绕制成弹簧 D.铝桶被砸扁

8.如图所示,轻弹簧的两端各受10 N的拉力F的作用,弹簧平衡时伸长了5 cm(在弹性限度内);那么下列说法中正确的是( )

A.该弹簧的劲度系数k为400 N/m B.该弹簧的劲度系数k为200 N/m

C.根据公式k=,弹簧的劲度系数k会随弹簧弹力F的增大而增大 D.弹簧的劲度系数k不会随弹簧弹力F的增大而增大

Fx答案

1.A 力是矢量,A正确;力是物体间的相互作用,受力物体同时也是施力物体,B、D错误;两物体不接触也可能产生相互作用力,如电荷之间的相互作用,C错误.

2.B 判断力的说法是否正确,必须准确把握“力是物体间的相互作用”的含义,力的定义既说明什么是力,同时“物体间”“相互作用”也强调力的作用是物体对物体的,所以A错误,B正确;要确定一个力应包括大小、方向、作用点,故C错误;由于力的作用是相互的,故每一个物体在受力的同时必须施力,故D错误.

3.A 由于B受绳的拉力,大小等于A的重力,其水平分量必然使物体B产生沿地面向左运动的趋势,因此B必受地面向右的静摩擦力,据摩擦力的产生条件,B与地面间必有相互作用的弹力,所以B共受四个力作用,选项A错误,B、C、D正确.

4.A 静摩擦力Ff的范围是0

5.D C与桌面间无压力作用,因为它们之间没有直接接触,所以A错误;由平衡条件可判断B与A之间没有弹力作用,所以B错误;同样由球受力平衡可知斜面对小球无弹力作用,所以C错误,D正确.

6.B 物体受n个力的作用处于静止状态,则其中(n-1)个力的合力一定与剩余的那个力等大反向,故除F1以外的其他各力的合力大小等于F1,方向与F1的方向相反,故当F1转过90°后,物体受到的合力大小应为2F1,选项B正确.

7.AB 本题考查对弹性形变的理解.“撑杆的形变”“椅面发生的微小形变”均能恢复原状,是弹性形变;“细钢丝被绕制成弹簧”不能恢复成“钢丝”,“铝桶被砸扁”不能恢复成“桶”,是非弹性形变,故选项A、B正确,C、D错误.

F10

8.BD 弹簧中产生的拉力等于F即10 N,由胡克定律F=kx得k== N/m=200

x0.05

N/m;弹簧的劲度系数由弹簧本身的性质决定,与弹力大小无关.

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9.用弹簧测力计悬挂小球静止时,下列说法正确的是( ) A.弹簧测力计对小球的拉力就是小球所受的重力 B.弹簧测力计对小球的拉力大小等于小球所受重力的大小 C.小球所受重力的施力物体是弹簧测力计 D.小球所受重力的施力物体是地球

10. 如图所示,有一重力不计的方形容器,被水平力F压在竖直的墙面上处于静止状态,