内容发布更新时间 : 2025/8/14 20:07:59星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。
4.如何为脑瘫儿童制定一份个别化教育计划？
第十二章 超常儿童（习题）
一、名词解释
1.超常儿童 2.创造力
二、简答
1.超常儿童的类型有哪些？
2.与普通儿童相比，超常儿童在认知方面有哪些特征？ 3.超常儿童的个性有哪些特点？ 4.应该从哪些领域评估超常儿童？
三、论述
1.超常儿童教育的教学策略有哪些？
2.对超常儿童进行教育过程中应注意哪些问题？
3.论述天才少年班对超长儿童个性的成长有哪些影响？ 4.如何针对超常儿童的认知特点进行有效的教学？