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2019年(苏教版)五年级语文上册第四单元测试题

姓名___________ 成绩___________

一、看拼音，写词语。(10分)

hǎi jiāng wū yè liǎn páng bō fān làng yǒng （ ） （ ） （ ） （ ） zhèn hàn bìng mó tòng dào bēn téng bù xī （ ） （ ） （ ） （ ）

二、改错训练，细心的人，一定会找出所有的错误。(12分) 1．为下列词语找出错字，并改正。(8分)

金壁辉煌（ ） 卧心尝胆（ ） 手屈一指（ ） 穿流不息（ ） 凶相必露（ ） 终身难忘（ ） 迫不急待（ ） 名幅其实（ ） 2．找出下列句子中的错别字，并改正。（4分）

（1）我家的阳台上摆了两盆君子蓝，他们的生命力特别旺盛。（ ） （2）我的这只圆珠笔是篮颜色的。（ ）

（3）琳琳是个十分克苦的孩子，特别喜欢专研难题。（ ） （4）大家都说他的长像和他爸爸非常相象。（ ） 三、成语积累，相信你一定行。 (10分)

1．写出来自寓言故事的四个成语，如“刻舟求剑”：（2分）

_____________ ______________ ______________ ______________

2．写出来自历史故事的四个成语，如“纸上谈兵”：（2分）

_____________ ______________ ______________ ______________

3．试着写出下列成语的近义词：（4分）

不自量力（ ） 以次充好（ ） 东施效颦（ ） 自欺欺人（ ） 四、将关联词语分别用到下面的句子里。(3分) 虽然……但是…… 因为……所以…… 即使……也…… 无论……都……

1．（ ）什么时候，我们（ ）要记住“给”永远比“拿”愉快。

2．（ ）邓小平爷爷为我国作出了巨大的贡献，（ ）他永远活在人们心中。 3．（ ）恩科西随时面临着死亡的威胁，（ ）他仍然勇敢地承受一切痛苦，笑对人生。

五、按要求完成下面的题目。(8分) 1．仿照例句用加横线的词造句。

（1）邓小平爷爷深受人民的爱戴，他一直活在人们的心中。

（2）也许奔腾不息的浪花会把他的骨灰送向太平洋、印度洋、大西洋……

2．可以把带点的词换成括号中的词吗？谈谈你的看法。 （1）他竟然一直挺（坚持）到了上学的年龄。

（2）南非前总统曼德拉痛切（悲痛）地说：“又一条年轻的生命离我们去了……”

六、“家事国事天下事事事关心”。我们也是国家的小主人，关心国家大事理所当然。最近你了解了什么新闻？用比较简洁的语言介绍给大家，还可以说说你听了这则新闻后的想法。（3分）

__________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________

七、课文内容填空(10分)

1．也许，奔腾不息的浪花会把他的骨灰送往_______________；也许，奔腾不息的浪花会把他的的骨灰送往_________、_________；也许，奔腾不息的浪花会把他的的骨灰送往____________……与___________，与____________，与____________。我们__________________在大海中永生！

2．“你要知道，______，永远比______愉快。”这是________说的话，谈谈你对它的理解：_____________________________________________________________________。 3．本单元我们认识了 、 、 等人，给你印象最深的是 ____ ，因为_____________________________________________________________。

八、阅读短文，完成练习。(12分)

有温度的词汇

她是我的同学李伟的母亲，我们只有过一面之缘。那次开家长会，来了五六十位家长，我和几个女生负责接待。十三四岁的女孩子实在不懂得如何接待大人，只是把家长迎进来，让座、倒水、稍有空闲，我们便凑在一起交头接耳地传递新闻。我记得其中一条是：“李伟的妈妈是北京人，说话和咱们不一样，特别好听国。”

我循着她们的指点看过去，她很普通，容貌也算不上漂亮，不过坐在那里就是显得与众不同，她偏偏没有说话，正在认真倾听另一位家长的“高谈阔论”。

我们那时还不知道有个词叫“鹤立鸡群”，我们用幼稚的眼光和自己掌握的词汇得出一致的结论——李伟的妈妈最有风度。

有一个女生倒水回来，脸颊红红的，她迫不及待地说：“我倒水时你们猜李伟的妈妈说什么？”不等我们猜，她就告诉我们：“李伟的妈妈说，谢谢。”

我们几个人面面相觑。20年前，在这个边远的小县城，我们当中有谁用过听见过“谢谢”？没有，有谁仅仅为从倒水这么丁点儿小事说过“谢谢”？当然更没有。“谢谢”，是一个多么新鲜、多么温暖的词汇啊。

醒过神儿来，女生的倒水热情空前高涨，大家都争着抢着去拿壶。另一个女生回来报告：“是呀，我听见了，李伟的妈妈说：“谢谢”。这是一个面色苍白的女生 ，因为激动面色红润起来：“害羞的样子。”

轮到我了，我竟有点儿心跳，李伟的妈妈面前的水杯已满，她轻轻地说了一句：“不用了” 但我还是坚持着倒了一点儿，我清晰地听见她说：“谢谢”？。我脸红着摇摇头匆匆走开了，那时我还不会说“不客气。”

家长会后，瘦瘦高高的李伟成了女生羡慕的对象，大家都在想，他的家庭应该怎样幸福呀。

20年过去了，曾经窃窃私语的女孩子都已过了30岁，不知道她们会不会像我这样，在异地他乡突然想起那位仅有一面之缘的同学的母亲，但我知道从那时开始，她们和我一样，学着使用那个词汇。词汇是有温度的。 1．联系上下文解释下列词语的意思。(2分)

鹤立鸡群： 面面相觑： 2．写几个与“高谈阔论”意思相近的成语(2分)

___ _________、_______________、________________、________________ 3．为什么李伟妈妈的一句“谢谢”会让我们“面面相觑”。（2分）

________________ _________________________________________ 4结合全文，谈谈为什么说“词汇是有温度的”？你还知道像这样有温度的词汇有哪些？（3分）

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5．短文中的李伟妈妈给你留下什么样的印象？她给了“我”怎样的影响？（3分） ___________________________________________________________________________

九、作文。(35分)

你有哪些心里话想对别人（亲人、老师或朋友）说？可以传达问候，可以表示歉意，可以诉说委屈，也可以提些建议……

注意写的时候，要表达出自己的真情实感。题目自拟。写好后，一定要认真修改。 附送：

第1课

A Listen and judge 参考答案：

a~b@c@(l@e~f~ B Listen and find

2019年(苏教版)六年级下册英语补充习题答案