资源与环境经济学初级教学大纲 下载本文

内容发布更新时间 : 2024/6/2 23:26:40星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

《资源与环境经济学(初级)》教学大纲

一、课程及教师基本信息 课程名称 资源与环境经济学 Natural Resources and Environmental Economics (中/英文) 课程编号 21016802 课程性质 先修课程要求 任课 姓名 吴健 教师 办公时间及地点 学科基础课 2 授课对象 本科 经济学原理(2学分) 职称 教授 学分 信息 办公电话、邮箱地址 jianwu@ruc.edu.cn 助教 信息 姓名 助教办公(答疑或辅导)时间 邮箱地址 学习资源与环境经济学的基础理论和基本分析方法,运用所学知识,课程教发现识别环境问题的原因和影响,掌握利用经济学原理解决环境问题学目标 的办法和途径。 本课程为环境学院所有本科专业必修的学科基础课。本课程系统地讲述资源与环境经济学的基本概念、基础理论和主要研究方法,介绍主要环境经济政策,通过分析主要资源环境问题,引导学生利用经济学课程 理论方法认识理解资源环境问题的根源,理解环境经济政策手段的作简介 用。本课程针对环境学科低年级学生的知识背景,循序渐进介绍资源环境经济学的知识,通过课堂讲授、课外阅读和专题研讨等形式,引导学生从经济学的角度思考环境问题,使学生综合运用资源与环境经济学的知识,寻求解决资源环境问题的方法和对策。 平时考核(50) 考核 注:占总成考核类型 占平时考核比例 闭卷考试 课程作业 课堂表现 期中考试 方式 绩的40-70% 期末考核(50) 30% 10% 10% 学习 上课积极参与,认真完成课后学习任务。 要求

二、教学进度及基本内容

研究型学习要求 教学周 章节名称 讲授内容及掌握程度 学习时学习内容 间(小时) 1.1 世界环境问题(了解) 1.2 中国的环境问题及其社会经课前阅读 2 教 第1周 学 进 度 安 排 第一章、资源与环境经济学概述 济背景(了解) 1.3 经济学与环境(了解) 1.4经济学观点的环境反思(掌握) 1.5资源与环境经济学发展简史(了解) 1.6主要研究领域及发展趋势(了解) 第二章 资源环2.1资源与环境的稀缺性(熟练) 2.2 环境物品的供给与需求(熟练) 2.3 市场与均衡(熟练) 第2周 课后复习 2 第3周 境的稀缺性与配置效率 课后复习 2 2.4资源环境配置的效率目标(熟练) 课后复习 2 2.5 经济效率的条件(熟练) 3.1 市场失灵(熟练) 3.2 外部性的概念与辨析(熟练) 课程作业 2 第4周 第三章 外部性 第5周 3.3 外部性的影响(熟练) 3.4 外部性的解决方案(熟练) 课后复习 2 第6周 第四章、公共物4.1 公地悲剧(了解) 4.2 公共物品和共有资源(熟练) 4.3 公共物品供给的困境 5.1 物质平衡的概念模型(掌握) 5.2 最优环境管理决策(掌握) 6.1 自然资源的分类与属性(掌课后复习 2 课后复习 2 第7周 品 第8周 第五章 物质平衡理论 第9周 第六章 自然资握) 课后复习 2 源的可持续利用 6.2 自然资源的可持续利用问题:动态效率(熟练) 6.3 不可再生资源的可持续利第10周 第七章 环境经用:两期配置模型(熟练) 7.1环境经济评价(了解) 7.2 成本效益分析(熟练) 8.1 环境价值评估的原理(熟练) 8.2 评估方法简介(掌握) 9.1 有效率的污染水平(熟练) 9.2 政策效率与政策手段选择(熟练) 课后复习 2 第11周 济评价 第八章 环境价课后复习 第12周 值评估 第九章 环境保课后复习 2 第13周 护的经济政策 课后复习 2