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新媒体环境下大学生网络文化建设

作者：黄婉璐

来源：《商情》2017年第10期

【摘要】“易班”（E-CLASS）是一个以高校师生为主要使用对象的网络虚拟社区，由于深得高校学子青睐而被昵称为“易班”。思想教育、心理咨询、师生关系、民主决策等问题是高校班级管理工作所面临的新挑战，而易班作为在线沟通交流的有效平台，打破了传统班级管理的时空限制，其独有的功能与优势有助于创新班级管理模式。 【关键词】易班 班级管理 新媒体

网络新媒体技术的快速发展，使其表现形式不断丰富，影响力日益扩大，对大学生的日常思想和行为产生了直接或间接的影响，为高校开展大学生思想政治教育工作带来了机遇和挑战。发挥网络新媒体优势，掌握网络新媒体环境下的思想政治教育规律， 挖掘网络新媒体的育人功能，丰富网络新媒体环境下的思想政治教育方法，不断强化大学生网络道德教育，切实加强网络舆论引导水平，是做好网络新媒体环境下大学生思想政治教育的有效对策。 一、新媒体环境下大学生网络建设所面临的问题

（一）日益增长的网络教育需求与落后的软硬件设施的矛盾

当代大学生生长在一个信息高度发达的社会，有着较强的自主意识和性格特征，更喜欢娱乐性教育、互动性教育。然而国内大部分传统校园络载体都有着技术落后，资金缺乏等问题，其信息更新不够及时，网站运行速度不够稳定，互动平台少则更是成了影响网络思想政治教育的几个重要因素。

（二）网络思想政治教育认识力度不足，宣传力度不够

虽然目前各个高校都有着自己的思想教育和宣传网站，但是缺少有利的宣传与维护，并且在网站建设中，很多网络管理者自觉不自觉地就把网络的新颖别致当成了建设的重点，曲解了网络思想政治教育内容与实现方式。从不同程度上讲普遍存在着交互性不强、信息覆盖面窄、教育形式单一、与现实结合脱离的弊病无法调动学生思想政治学习积极性。 （三）社会意识形态复杂，学生责任意识淡化

网络是一个非常开放、无排他性、较高的隐蔽性的一个平台，任何组织或个人都可以在网络上随意发布任何信息。面对良莠混杂的信息，辨别力较弱，社会经验不足的大学生极易受到网上信息的影响、迷惑。长此以往出现认知偏离，信念模糊，传统的道德观念、价值取向趋于淡化。