从化市初中毕业班综合测试参考答案及评分标准 下载本文

内容发布更新时间 : 2024/5/9 8:37:42星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

2011年从化市初中毕业班综合测试参考答案及评分标准

说明:1.参考答案及评分标准指出了每道题要考查的主要知识和能力,并给出了一种或几

种解法供参考,如果考生的解法与参考答案不同,可根据试题的主要考查的知识点和能力比照评分标准给相应的分数.

2.对解答题中的计算题,当考生的解答在某一步出现错误时,如果后继部分的解答

未改变该题的内容和难度,可视影响的程度决定后继部分的得分,但所给分数不得超过该部分正确解答应得分数的一半;如果后继部分的解答有较严重的错误,就不再给分.

3.解答右端所注分数,表示考生正确做到这一步应得的累加分数.

4.只给整数分数,选择题和填空题不给中间分. 一、选择题:(本大题主要考查基本知识和基本运算.共10小题,每小题3分,共30分) 题号 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 B A B D C D C A D C 二、填空题:(本大题主要查基本知识和基本运算.共6小题,每小题3分,共18分) 11、(0,3) 12、x?3 13、x??2 14、k?1 15、4? 16、2?3?2?

三、解答题:(本大题共9小题,满分102分.解答须写出文字说明、证明过程和演算步骤.) 17、(本小题满分9分)

(本小题主要考查用提公因式法和公式法进行因式分解等基础知识,考查运算求解能力等。) 解: ax?4a

=a(x?4) ………4分 =a(x?2)(x?2) …………9分 18、(本小题满分9分) xkb1.com

(本小题主要考查掌握平行四边形的判定定理及性质,或全等三角形的判定和性质等基础知识,考查等价转化思想,以及推理论证等能力。)

22解:方法1:

∵ 四边形ABCD是平行四边形,且E,F分别是AD,BC的中点, ∴ AE = CF. …………2分 A 又 ∵ 四边形ABCD是平行四边形,

∴ AD∥BC,即AE∥CF. …………4分 ∴ 四边形AFCE是平行四边形. …………7分

∴ AF=CE.

…………9分

E

D

B

F

C

方法2:

∵ 四边形ABCD是平行四边形,且E,F分别是AD,BC的中点, ∴ BF=DE. …………2分 又 ∵ 四边形ABCD是平行四边形,

∴ ∠B=∠D,AB=CD. …………4分 ∴ △ABF≌△CDE. …………7分 ∴ AF=CE. …………9分

19、(本小题满分10分)

(本小题主要考查分式的化简求值等基础知识,考查运算求解能力等。)

x2?41?2解:原式= …………2分 x?2x?2x=

(x?2)(x?2)1? …………6分

x?2x(x?2)1 …………7分 x11当x?时,原式=?4. …………10分

144=

20、(本小题满分10分)

(本小题主要考查等基础知识,考查运算求解能力等。)

解:设甲种商品应购进x件,乙种商品应购进y件. …………1分

?x?y?160根据题意,得? …………5分

5x?10y?1100.? ?x?100解得:? …………8分

y?60.?答:甲种商品购进100件,乙种商品购进60件. …………10分

21、(本小题满分12分)

(本小题主要考查了反比例函数、一次函数的图象和性质等基础知识,考查函数与方程思想,以及运算求解能力等。)

k解:(1)由已知得反比例函数解析式为y= ,

x

∵点A(1,4)在反比例函数的图象上,

k,∴k=4, …………4分 14∴反比例函数的解析式为y=. …………6分

x∴4=

(2)设C的坐标为(-a,0)(a?0) ∵S?AOC?6 ∴S?AOC?

11OC?4??a?4?6 …………8分 22 解得:a?3 ∴C(?3,0) …………9分 设直线AB的解析式为:y?kx?b

∵C(?3,0),A(1,4)在直线AB上

0??3k?b …………11分

4?k?b 解得:k?1,b?3

∴直线AB的解析式为:y?x?3. …………12分

22、(本小题满分12分)

(本小题主要考查了等腰三角形性质、圆的切线判断、垂径定理、解直角三角形及弧长公式等基础知识,考查等价转化思想,以及推理论证、运算求解等能力。)

证明:(1)连接OE. …………1分 ∵OA=OB,E是AB的中点,

∴OE⊥AB. …………3分 ∴AB是⊙O的切线. …………4分 (2)在△OAB,△OCD中,

∵∠COD=∠AOB,CO=OD,OA=OB,

∴∠OCD=∠OAB. …………6分 ∴CD∥AB. …………8分 解:(3)∵CD∥AB,∠A=30°,OE⊥AB,CD?43,设OE交CD于F ∴∠OCD=30°,OE⊥CD,CF=23,∠COD=120°.

OC=

CF23=4. …………10分 ?COS30032120?2?4??8? …………12分 ?3603弧CED的长=

23、(本小题满分12分)

(本小题主要考查了和的识别, 利用求概率等基础知识,考查运算求解等能力和创新意识等。)

解:(1)该班团员人数为:3?25. …………2分 %?12(人)

发4条赠言的人数为:12?2?2?3?1?4(人).

该班团员所发赠言的平均条数为:

2?1?2?2?3?3?4?4?1?5?3(条). …………4分

12

补图如下:

5 4 3 2 2 2 4 3 人数