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2011年特岗教师招聘考试小学语文模拟试题及答案(4)

部分试题

第二部分语文专业基础知识 一、基础知识(共24分) 1.读拼音,写词语。 dà shà() tuǒ tiē() yuán liàng() ruì xuě() dàn shēng()

(试题由中人教育独家提供,任何网站如需转载,均需得到中国教育在线教师招聘频道和中人教育双方的书面许可,否则追究法律责任。) 2.拼一拼,读一读,用横线给带点的汉字选择正确读音。 熄(xī xū)灭咨询(xín xún ) 闪烁(shuò suò )毅(yù yì)然 3.改正词语中的错别字。

神机秒算()走头无路()杨长避短()阴谋鬼计() 昂手阔步()穿流不息()咳不容缓()惊涛核浪()

4.“盛”用部首查字法,应先查(),再查()画。“盛”字在字典中解释有：①兴旺;②强烈;③浓厚;④热烈的,大规模的。在“盛况”这个词中,它应取第()种意思。在“盛气凌人”这个词中“盛”应取第()个意思。 A.皿 6 ④ ② B.成 5 ① ④ C.皿 6 ③ ② D.成 5 ② ④

5.“答应别人的事就要守信用。”与这句话意思不一样的是() A.答应别人的事能不守信用吗? B.答应别人的事非守信用不可。 C.答应别人的事非守信用不可吗? D.答应别人的事不能不守信用。 6.选词填空。

不但……还……不是……而是……无论……都……如果……就……

①我发现前面六十多米远的地方就是敌人的前沿阵地,( )可以看见铁丝网和胸墙,()可以看见地堡和火力。 陆续继续持续延续

②我们()跳上一只小船,船向河中心移去。 ③这节课,我们()学习《鸟的天堂》。

7.某人外出做生意,给父母写了这样一封信“我的确生意好烦恼也没有朋友多病少挣了许多钱。”父母接到信后,用不同的标点符号来停顿、阅读,结果一个笑,一个哭。

读了笑的,是这样停顿、阅读： 读了哭的,是这样停顿、阅读：

8.判断题,对的划“√”,错的划“×”。

①《墨梅》、《竹石》、《石灰吟》看起来是写物的,实际上是赞颂人的一种精神。()

②“丈二的和尚——摸不着头脑”这是一个歇后语。() ③“这怎么忍受得了呢?”和“这不能忍受。”意思不相同。()

④“使/弈秋/诲/二人弈,其一人/专心致志,惟/弈秋之为听。”这句话的节奏是正确的。()

9.按要求写句子。

①值班室的同志送来两杯热气腾腾的绿茶。(缩句) ②凡卡写信。(扩句,至少两处) ③枯黄的树叶飘落下来。(比喻句) 10.按顺序排列句子,在()里写上序号。 ()我们把手一拍,便看见一只大鸟飞了起来。 ()接着又看见第二只,第三只。

()我们继续拍掌,树上就“变” 得热闹了,到处都是鸟声,到处都是鸟影。 ()起初周围是静寂的。

()大的,小的,花的,黑的,有的在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀。 ()后来忽然起了一声鸟叫。 得分评卷人

二、现代文阅读(每小题2分,共10分) 我是中国人

①不管是中国人,还是朝鲜人、日本人,一到国外,思乡的感情就变得特别强烈,总爱滔滔不绝地向别人介绍自己的国家。我就是一个典型。我常会兴奋地向别人介绍中国的长城,汉字,我的家乡——上海。

②在美国,每节课都有自由活动的时间。这时,在黑板上写中文字是我最大的乐趣和享受。我和陈院琴一道,大摇大摆的走到黑板前,旁若无人地写起来。内容可丰富呢：有古诗,名家名言,家乡的风景……

③有一次我在黑板上写了我爱你——中国几个大字老师很有兴趣地凑过来问我写的是什么“I love you(我爱你)——”我很严肃地说“what(什么)?”老师瞪大了眼睛,显得十分惊奇。“——China(中国)!” 老师恍然大悟,紧紧握着我们的手说：“Good!(好)” ④在这里,友好中也有不友好的事情发生。 ⑤几个月前,我们进行了一次测验。快下课时,老师要我们把一张选择题的纸交上来。那时,我还不知道英语的“选择题”是怎么说的,以为他说的是地图,所以我交上了地图。

⑥当我知道交错了后,便去解释。可是,不管怎么解释,也是徒劳。他总是摇头,不理不睬,但在测试卷上给了个“C”。老师为什么不信任我?为什么不听我解释?我很气愤,但没有发作,只是咬了咬干涩的嘴唇……

⑦打那以后,我每次小测试都得满分,大测验也得“A”。要知道大测验得“A”是寥寥无几的。我为超过美国人而骄傲。我感到自豪,感到扬眉吐气。 11.在第三自然段的“□”内加上标点符号。 12.解释词语。 徒劳： 恍然大悟：

13.划横线的话的意思是什么。

14.如果把④~⑥自然段合为一段,它是围绕来叙述的。

15.课文以《我是中国人》为题,全文充满了情感。请仔细阅读文章,写出作者的两种情感。

三、文言文阅读(每小题2分,共10分)

赵普,字则平,幽州蓟人。后唐幽帅赵德钧连年用兵,民力疲弊,普父回举族徙常山,又徙河南洛阳。普沉厚寡言,镇阳豪族魏氏以女妻之。

周显德初,永兴军节度刘词辟为从事。词卒,遗表荐普于朝。世宗用兵淮上,太祖拔滁州,宰相范质奏普为军事判官。太祖尝与语,奇之。时获盗百余,当弃市,普疑有无辜者,启太祖讯鞫之,获全活者众。淮南平,调补渭州军事判官。太祖领同州节度,辟为推官;移镇宋州,表为掌书记。太祖数微行过功臣家,普每退朝,不敢便衣冠。一日,大雪向夜,普意帝不出。久之,闻叩门声,普亟出,帝立风雪中,普惶惧迎拜。帝曰：“已约晋王矣。”已而太宗至,设重茵地坐堂中,炽炭烧肉。普妻行酒,帝以嫂呼之。因与普计下太原。普曰：“太原当西北二面,太原既下,则我独当之,不如姑俟削平诸国,则弹丸黑子之地,将安逃乎?”帝笑曰：“吾意正如此,特库卿尔。”

普为政颇专,廷臣多忌之。时官禁私贩秦、陇大木,普尝遣亲吏诣市屋材,联巨筏至京师治第;吏因之窃货大木,冒称普市货鬻都下 。太祖大怒,促令追班,将下制逐普,赖王溥奏解之。淳化三年春,以老衰久病,令留守通判刘昌言奉表求致政,中使驰传抚问,凡三上表乞骸骨。拜太师,封魏国公,给宰相奉料,令养疾。 七月卒,年七十一。上闻之震悼,谓近臣曰：“普事先帝,与朕故旧,能断大事。响与朕尝有不足,众所知也。朕君临以来,每优礼之,普亦倾竭自效 ,尽忠国家,真社稷臣也,朕甚惜之。”因出涕,左右感动。(《宋史?赵普传》)

16.对下列句子中加点词语在文中的意思,解释不正确的一项是() A.永兴军节度刘词辟为从事辟：推荐 B.太宗至,设重茵地坐堂中重：多层 C.不如姑俟削平诸国俟：等待

D.普疑有无辜者,启太祖讯鞫之鞫：审讯

17.下列各组句子中,加点的词的意义和用法不相同的一组是() A.①大雪向夜,普意帝不出②然不自意能先入关破秦

B.①太祖数微行过功臣家②臣有客在市屠中,愿枉车骑过之 C.①朕君临以来,每优礼之②以事秦之心礼天下奇才,并力西向 D.①镇阳豪族魏氏以女妻之②孤违蹇叔,以辱二三子 18.比较下面加点的词的意义和用法判断正确的一项是() ①因与普计下太原②吏因之窃货大木

③普尝遣亲吏诣市屋材④冒称普市货鬻都下