山东省泰安市肥城市第三中学高中通用技术 结构的强度与稳定性学案 下载本文

内容发布更新时间 : 2024/6/28 5:09:55星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

结构的强度与稳定性学案

学习指导即时感悟 学习内容 学习重点: 重点是掌握影响结构强度和稳定主要因素。 学习难点: 难点是对常见简单结构设计进行判断分析稳定性,并对如何增加稳定性提出自己的看法。 【回顾﹒预习】 概念: 自我完成,回顾知识。 了解新知 引入新1 1、结构的强度 2、结构的稳定性 【自主﹒合作﹒探究】 一、结构的强度影响因素 : _____________ _______________ _____________________ 探究:为什么矿泉水瓶表面上有若干凸起的横向纹路,它的作用是什么? 二、结构的稳定性影响因素: 举例:不倒翁 思考并回答: 不倒翁为什么不倒?如果在它脖子上挂上一定数量的铁环,它还会不倒吗? 结论1:重心越低,结构越稳定 日常生活中,你能说出哪些结构因为重心低而稳定的例子。 试验探究: 1、书本的站立 (拿一本书,让它直立在桌面上,它马上倾倒了,显然,其稳定性不好。同样的一本书,把它的下端各书页展开一定的角度,仍旧将它直立在桌面上,它就能很好的挺立住。) 2、熟鸡蛋的站立 (不借助其它物体,如何让熟鸡蛋站立起来?提示:可以对鸡蛋稍加处理) 结论2:支撑面越大,越稳定 注意接触面与支撑面的区分 日常生活中,你能说出哪些结构因为支撑面大而稳定的例子。 照相机的支撑架的形状 三角形更稳定 结论3:结构的形状影响稳定性 总结 结构稳定性的影响因素 三、如何增加结构的稳定性? 1、降低重心 2、增大支撑面 3、构成三角形 思考:比萨斜塔为什么会斜而不倒?

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知,探索新知 总结知识 分析题目、 满足结构稳定性的基本条件:重心所在的垂线落在结构底面内。 当堂达标: 1、我国塔式建筑的结构一般都是由上到下越来越大,这主要是考虑它的( ) A、稳定性 B、强度 C、美观性 D、经济性 2、走钢丝的人手上拿着一条长棒的目的是( ) A、美观 B、重心低 C、保护 D、支撑 3、可以用受力结构的稳定性来解释的事实是( ) A、拔河的绳子断裂 B、鸡蛋在某种情况下可以承受很大的外力 C、广告牌被台风吹倒 D、耳机与电脑主机的插口接触不良,听不到音乐 4、以下哪一个结构是属于利用稳定的结构实现某些功能的( ) A、游乐设施的跷跷板功能结构 B、房间门口的活页功能结构; C、学校运动场的篮球架结构 D、圆珠笔的笔嘴结构。 5、影响结构稳定性的因素有( ) ①结构的形状 ②材料 ③支撑面积大小 ④物体重心的位置 A、①②③ B、②③ C、①④ D、①③④ 6、我们常用的A形梯不采用铝合金片,而是采用长方形截面的构件,这说明以下哪个因素( )影响着结构的强度? A、材料 B、形状 C 、构件 D、连接方式 【反思﹒提升】 总结方法 本节课你学到的最重要的新知识: 本节课你在运用旧知识时又出现的错误: 【作业】 利用易拉罐盒或食品盒制作简易笔筒。 要求:稳定性、创新性、经济性、实用性、美观性(重点是如何增加笔筒的稳固性) 【拓展﹒延伸】 连接方式: 一体式 挤压式 接插式

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