内容发布更新时间 : 2024/11/14 14:35:29星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

2.1声的产生和传播练习题

一．选择题（共20小题） 1．（2008?莆田）如图所示，在探究“声音是由物体振动产生的”实验中，将正在发声的音叉紧靠悬线下的乒乓球，发现乒乓球被多次弹开．这样做是为了（ ） A使音叉的振动尽快停下来 B.延长音叉的振动时间

C.使声波被多次反射形成回声 D.把音叉的微小振动放大，便于观察

2．300年前，意大利科学家做了这样一个实验：在房间里挂了许多铃铛，然后让蝙蝠在房间中自由飞翔．第一次未对蝙蝠有任何限制，铃铛未响；第二次蒙住蝙蝠的眼睛，铃铛也未响；第三次塞住蝙蝠的耳朵，房间中的铃铛响了．下列问题不是该实验所研究的是（ ） A． 蝙蝠飞行靠什么躲避障碍物的 B． 眼睛对蝙蝠飞行是否起作用 C． 耳朵对蝙蝠飞行是否起作用 D． 铃铛是怎样发声的

3．阿凡提遇见巴依老爷在吃鸡，说到：“好香的鸡呀！”巴依老爷说：“鸡的香味是鸡的一部分，你闻到了就要付钱给我！”阿凡提拿出钱袋摇了摇说：“钱币的响声是钱的一部分，你听到了我就付过钱了！”关于这段故事下列说法正确的是（ ） A． 能闻到鸡的香味说明分子做无规则运动 B． 能闻到鸡的香味不能用分子动理论来解释 C． 能听到钱币的响声说明分子间有相互作用力 D． 能听到钱币的响声只与钱币的振动有关 4．（2012?绵阳）关于声音的说法正确的是（ ） A． 噪声不是由物体振动产生的 B． 一切正在发声的物体都在振动 C． 只要物体振动，我们就能听见声音 D． 声音的传播速度在固体中一定比在液体中快 5．（2012?聊城）下列说法正确的是（ ） A． 声音是由物体的振动产生的 B． 声咅在真空中也能传播 C． 声音的传播不需要时间 D． 女生的音调都是一样的 6．（2012?菏泽）2012年春节联欢晚会上，山西绛州鼓乐团表演的《鼓韵龙腾》气势磅礴．下面有关说法中错误的是（ ） A． 鼓乐声主要是由鼓面振动产生的 B． 鼓乐声主要是由鼓内空气振动产生的 C． 鼓乐声是经过空气传到现场观众耳朵的 D． 由于设计师对剧场的混响时间的合理设计，才会使现场观众感觉鼓声的气势磅礴

7．（2012?大连）手拨动琴弦，发出悦耳的声音，发声的物体是（ ） A． 手指 B． 琴弦 C． 弦柱 D． 空气 8．（2011?南平）在做有关声现象的实验时，将正在发声的音叉轻轻插入水里，会看到水花飞溅，这样做的主要目的是为了（ ） A． 说明发声的音叉在振动 B． 说明声音能在水中传播 C． 估测声音传播的速度 D． 探究音叉发声音调的高低 9．（2011?葫芦岛）以下事例中，能够说明声音产生原因的是（ ） A． 声波可以清洗钟表

B． 两名宇航员在太空中不能直接对话

C． 将正在发声的交叉接触平静水面，在水面上激起水波

D． 在一根长钢管的一端敲击一次，从另一端可以听到两次敲击声 10．（2010?湘西州）夏天，我们通常能听到讨厌的蚊子发出的嗡嗡声，这种声音是由于（ ） A． 蚊子翅膀振动发出的 B． 蚊子细嘴尖叫发出的 C． 蚊子小腿抖动发出的 D． 蚊子腹部鼓动发出的 11．（2010?厦门）如图所示，扬声器播放音乐时，放在纸盒上的小纸片会不断地跳动．这个实验是用来研究（ ）

A． 声音产生的原因 B． 声音传播的条件 C． 音调是否与频率有关 D． 乐音与噪声的区别 12．（2010?苏州）关于声音，下列说法正确的是（ ） A． 一切发声的物体都在振动 B． 只要物体在振动，我们就能听到声音 C． 声音在不同介质中的传播速度相同

D． 声音在真空中的传播速度为3×108

m/s 13．（2010?乐山）小纸片会在发声的扬声器的纸盒上跳动，发声的音叉接触水面时会激起水花，风吹树叶哗哗响，树叶在振动．这些现象说明了（ ） A． 声音是由物体振动产生的 B． 声音能在水中传播 C． 声音的传播需要介质 D． 声音能在空气中传播

14．（2010?哈尔滨）将电铃扣在抽气盘上的玻璃钟罩内，如图所示．通电后可以看到电铃在振动，听到电铃发出的声音．用抽气机向外抽气的过程中，仍可清晰地看到电铃在振动，但铃声越来越小．对以上现象的解释，下列说法错误的是（ ）

A． 听到铃声又看到电铃在振动，说明声音是由物体的振动发生的

B． 听到铃声越来越小，说明声音要借助介质才能传播 C． 看到电铃在振动，说明光束要借助介质才能传播 D． 看到电铃在振动，说明光束能穿透玻璃 15．（2010?安顺）如图所示，将发声的音叉与面颊接触，有“麻”的感觉，这使我们体会到了（ ）

A． 发声的物体在振动 B． 声音能通过固体传播 C． 真空不能传播声音 D． 声音传播是能量传播 16．（2008?荆州）关于声现象，下列说法正确的是（ ） A． 声音在不同介质中的传播速度相同 B． 人说话是靠舌头振动发声的 C． 只要物体在振动，我们人耳就能听到声音 D． 一切正在发声的物体都在振动

17．如图2所示的几个实验中，为了探究声音产生的原因的是（ ） A． B． C． D．

18．图所示四幅图片中，能用来演示真空不能传声的是（ ）

A． B．

C． D．

19．如图所示的四幅图中，不能产生声音的是（ ） A． B．

吹着的哨子

真空罩中响铃的闹钟

C．

D．

敲击的水瓶琴

关闭的收音机

20．如图所示的四个事例及描述中能说明固体可以传声的是（ ） A． B． C．

D．

二．填空题（共4小题）

21．有四个实验现象：A、将正在发声的音叉接触水面，水面溅起水花；B、吹响笛子，手指按住不同的孔，发出不同的声音；C、吊着的大钟上固定一支细小的笔，钟敲响后，用纸在笔尖上迅速水平拖过，纸上出现弯曲的图象；D、锣发声的时候，用手按住锣面，锣声消失．能够说明声音的产生条件的实验是： _________ ．

22．学习了声音的产生和传播后，小明同学做了以下小结．请你在横线上填上空缺． （1）悠扬的笛声是空气的 _________ 产生的，并通过 _________ 传到人的耳朵．

（2）声音在水中的传播速度 _________ （选填“大于”、“小于”或“等于”）在空气中的传播速度．

（3）在月球上声音不能传播的原因是 _________ ．

23．如图，把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气，声音会逐渐 _________ ，再让空气逐渐进入玻璃罩内，声音会逐渐 _________ ，可见声音的传播需要 _________ ．宇航员在太空中 _________ （“能”“不能”）直接面对面交谈，需要通过 _________ 进行交流．

24．

空气（25℃） 340 海水（25℃） 1531 空气（15℃） 346 铜（棒） 3750 软木 500 大理石 3810 煤油（25℃） 1324 铝（棒） 5000 蒸馏水（25℃） 1497 铁（棒） 5200

上表格是声在几种物质中的传播速度v/（m．s﹣1

），据以上数据，你能从中获得什么信息？至少写2条．

（1） _________ ；（2） _________ ．

三．解答题（共6小题）

25．手机是一种不用电线的电话﹣﹣﹣﹣﹣移动电话，其原理是将接受到的电磁波信号转化为声音，为验证声音和电磁波的传播是否需要空气，某同学进行如下实验 ①将手机放在玻璃瓶中，拨号呼叫它，看到信号灯闪烁，并听到铃声

②不断抽出瓶中空气，并再次拨号呼叫它，看到信号灯闪烁，铃声逐渐微弱，直至最后听不到铃声．反复拨号呼叫手机，看到信号灯闪烁，听不到铃声

③接着将空气灌入瓶内，拨号呼叫手机，看到信号灯闪烁，听到铃声． （1）以上什么现象能证明电磁波传播不需要空气？ 答： _________ （填序号）．

（2）以上什么现象能证明真空不能传声？ 答： _________ （填序号）．

26．如图所示，小明与小刚选用以上琴弦和盛可乐饮料的两个纸杯，制成了一个“土电话”． ①他们用“土电话”能实现10m间的通话，这表明：________．

②相距同样远，讲话者以同样的响度说话，如果用细铜金属丝连接，则比尼龙琴弦连接时听到的声音要大些，这一实验现象表明：_______．

③如果在用“土电话”时，另外一个同学用手捏住琴弦上的某一部分，则听的另一方就不能听到了，这是由于_______．

27．为了探究声音是怎样传播的，

（1）小丽同学用如图甲图所示的装置进行探索．用竖直悬挂的泡沫塑料球接触发声的音叉时，泡沫塑料球被弹起，这个现象说明 _________ ；如图乙图所示，敲击右边的音叉，左边完全相同的音叉把泡沫塑料球弹起，这个现象说明：声音能在 _________ 中传播．

（2）用如图丙所示，把正在发声的闹钟放在玻璃罩内，闹钟和罩的底座之间垫上软的泡沫塑料．逐渐抽出罩内的空气，她听到的闹钟声音逐渐 _________ ，最终消失．这种现象表明声音不能在 _________ 传播．

28．请仔细阅读下文，按要求回答问题． 会跳跃的声音

1921年5月9日，莫斯科近郊发生了一起大爆炸．距爆炸地点70 km范围内，人们清楚地听到了“隆隆”的爆炸声，但是从半径70 km～160 km范围内却什么也听不到．奇怪的是，从半径l60 km～300 km的范围内，人们又听到了爆炸的轰鸣声．声音怎么会跳跃过中间这片区域呢？

经探究发现，声音在空气中的传播速度与气温有关．气温高，声速大；气温低，声速小．地面上方不同高处的气温不同，声速也不同，声音在空气中向前传播总喜欢挑温度低的道路走，当遇到温度高的空气时，声音便偏向到温度低的空气中去．如果一个地区的气温比较复杂，这里的温度高，那里的温度低，声音经过的时候，就会一会儿拐向高空，一会儿又拐向地面．这样上上下下，就形成了声音会跳跃的现象．

（1）文中提到的三个区域范围，哪一个区域的温度最高？ （2）《枫桥夜泊》是一首同学们十分熟悉的唐诗，如图所示，试用上文中提到的知识说明，远处寒山寺的钟声能传到枫桥江畔绝非诗人的臆造．