【解析】广东省江门市新会二中2016届高三上学期9月月考生物试卷 Word版含解析[ 高考] 下载本文

内容发布更新时间 : 2024/9/20 5:12:08星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

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2015-2016学年广东省江门市新会二中高三(上)月

考生物试卷(9月份)

一.单项选择题:(共6题,每小题6分,共36分) 1.关于细胞膜结构和功能叙述,错误的是( ) A.脂质和蛋白质是组成细胞膜的主要物质 B.当细胞衰老时,其细胞膜的通透性会发生改变 C.甘油是极性分子,所以不能以自由扩散的方式通过细胞膜 D.细胞产生的激素与靶细胞膜上相应受体的结合可实现细胞间的信息传递

2.下列有关生物实验所用试剂及实验现象的叙述中,正确的是( ) A.苏丹Ⅲ可将花生子叶细胞中的脂肪颗粒染成红色 B.健那绿可将活细胞中的线粒体染成蓝绿色 C.蛋白质与双缩脲试剂在50~65℃水浴条件下呈现紫色 D.在含有还原糖的溶液中加入斐林试剂立即出现砖红色沉淀

3.内环境稳定是维持机体正常生命活动的必要条件,下列叙述错误的是( ) A.内环境保持相对稳定有利于机体适应外界环境的变化 B.内环境稳定有利于新陈代谢过程中酶促反应的正常进行

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C.维持内环境中Na,K浓度的相对稳定有利于维持神经细胞的正常兴奋性 D.内环境中发生的丙酮酸氧化分解给细胞提供能量,有利于生命活动的进行

4.下列有关植物细胞质壁分离实验的叙述,错误的是( ) A.与白色花瓣相比,采用红色花瓣有利于实验现象的观察 B.用黑藻叶片进行实验时,叶绿体的存在会干扰实验现象的观察 C.用紫色洋葱鳞片叶外表皮不同部位观察到的质壁分离程度可能不同 D.紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞的液泡中有色素,有利于实验现象的观察

5.下列关于呼吸作用的叙述,正确的是( ) A.无氧呼吸的终产物是丙酮酸 B.有氧呼吸产生的[H]在线粒体基质中与氧结合生成水 C.无氧呼吸不需要O2的参与.该过程最终有[H]的积累 D.质量相同时,脂肪比糖原有氧氧化释放的能量多

6.下面与水相关的叙述不正确的是( ) A.水是生化反应的介质 B.核糖体中进行的化学反应要脱水 C.线粒体中没有水的分解,但有水的生成 D.越冬或休眠的植物体内自由水与结合水的比值下降

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二、解答题(共4小题,满分39分)

7.如图示部分细胞结构及细胞内外的多种蛋白质,请分析回答以下问题: (1)该图表示的是真核细胞,理由是__________.

(2)甲蛋白能与细菌、病毒结合,使细菌、病毒失去毒性,甲蛋白是__________,是浆细胞产生的.

(3)乙蛋白参与物质的跨膜运输,其方式可能是__________,若该细胞为甲状腺细胞,其积累碘时所需的直接能源物质产生的场所是__________, 直接能源物质供能时的反应式__________.

8.如图表示细胞膜亚显微结构及物质跨膜运输示意图,其中离子通道是一种通道蛋白,离子通道打开时,离子能够顺浓度梯度通过细胞膜.请据图回答: (1)图的上侧是__________(填“膜内侧”或“膜外侧”).

(2)图中甲、乙、丙、丁分子是__________(填“运动的”或“静止的”).甲、乙、丙决定了细胞膜具有__________.

(3)图中代表被动运输的过程是__________,

(4)图中丁代表的是__________,它具有__________作用,癌细胞的细胞膜上丁的含量比正常细胞__________.

+

(5)若该图表示神经细胞膜,b过程表示K的运输,则此时神经细胞处于__________状态.

9.如图为真核细胞示意图,据图回答下列问题:

(1)与波菜叶肉细胞相比,A细胞缺少的细胞器为__________. (2)将A细胞浸泡在质量浓度为0.3g/mL的蔗糖溶液中出现质壁分离,其原因是__________

+

(填代号)的浓度较小.K是以__________方式进入细胞,所需能量主要由__________(填代号)提供.

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10.图1表示植物从土壤中吸收某矿质离子的示意图,图2表示某生物膜的部分结构,图中A、B、C、D表示某些物质,a、b、c、d表示物质跨膜运输方式.请据图回答下列问题:

(1)图1中表示的物质运输方式是__________,请你说出判断的理由(至少两种)__________.

(2)如果图1中的矿质离子在土壤中含量过高,会导致植物死亡,请你分析植物死亡的原因:__________.

(3)若图2是癌细胞的细胞膜,则__________(填写字母)比正常细胞少,可以表示细胞吸收O2和排出CO2的方式分别是__________.

(4)某哺乳动物的一种成熟细胞除细胞膜外,不具其他膜结构.图中能正确表示在一定O2

+

浓度范围内,K进入该细胞的速度与O2浓度关系的是__________.

【生物----选修1:生物技术实践】

11.植物秸秆中的纤维素可被某些微生物分解,回答下列问题:

(1)分解秸秆中纤维素的微生物能分泌纤维素酶,该酶是由3种组分组成的复合酶.其中的葡萄糖苷酶可将__________分解成__________.

(2)在含纤维素的培养基中加入刚果红(CR)时,CR可与纤维素形成__________色复合物.用含有CR的该种培养基培养纤维素分解菌时,培养基上会出现以该菌的菌落为中心的__________.

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