【精选计划】2019年幼儿园学期工作计划书(一) 下载本文

内容发布更新时间 : 2024/5/19 13:02:03星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

参考范本 【精选计划】2019年幼儿园学期工作计划书(一) ______年______月______日 ____________________部门 1 / 7 “一年之计在于春”,当春天缓缓向我们走来的时候,我们又迎来了新的学期。新的学年带给我们新的希望,对幼儿园的发展我们有更清晰的目标。我们需要坚持“和谐与发展”的主旋律,要关注幼儿园内部的和谐与外部的和谐,要关注幼儿的发展、教师的发展和幼儿园的发展;我们需要坚持“习惯加特长”的大方向,要关注幼儿习惯的养成,要关注班级特色课程的开发。在《纲要》《指南》与《细则》的指导下规范并创新我们的工作。 一、指导思想: 以《纲要》《指南》为指导方针,落实教育局工作精神,树立正确的教育观、儿童观,积极开展教学科研工作,以科研为先导,努力提高工作成效。加强教育队伍建设,提升教师整体素质。 二、工作目标: (一)加强内部管理,创建特色班级,提高办园质量。 (二)加大教研力度,全方位地开展教研活动。 (三)加强教职工队伍建设,提高师资素质。 (四)加强教育教学管理,促进保教质量提高。 (五)做好保健工作,确保幼儿的安全,快乐健康成长。 (六)架起家园联系的桥梁,促进幼儿协调发展。 (七)抓好幼小衔接工作,为进一步的学习打好基础。 (八)充分发挥后勤作用,切实做好保教结合。 三、具体工作要求: (一)加强内部管理,创建特色班级,提高办园质量 2 / 7 1、学期之初,我们将由上至下制定各项计划,如:园务计划、教育教学计划、卫生保健计划、各班学期工作计划、周活动安排计划等,并在制定计划时注意计划的可行性和操作性。为确保这些计划的认真实施,并进行客观评价考核; 2、制定特色班级方案,各班审报特色班级。 (二)加大教研力度全方位地开展教研活动 抓好整合教材的学习与研讨,更新教师教育观念,鼓励教师不断创新,促进课程改革的深入。加强教师业务培训,强化职业能力,提高教师业务、促进每个教师的自我发展,为我园的可持续发展打好基础。 1、组织教师学习《幼儿园整合探索课程》,在教师中开展研讨活动,把理论学习与教育实践紧密地结合起来,进一步增强学习的主动性与实效性。 2、继续把室内外创造性游戏的研讨活动推向深入,在组织创游的过程中,通过观察、评价来分析幼儿的游戏水平。在各年段开展观摩研讨活动,不断提高幼儿的游戏水平。 3、加强对教师基本功的培养,在教师中开展研讨活动,使教师们能充分运用教育理论来剖析备课的思维过程,提高教师分析教材,解决实际问题的能力。 4、加强教研组活动质量的管理,组织保教人员互相观摩,学习教养经验,交流研讨,不断改进教育技能方法。 5、针对上学期教学中的博弱科目开展教学活动。 (1)美工教学是我园的一个特色,上学期的教学质量考核中发现有的班级出现教学重点的知识性的错误和手工术语的欠缺,本学期加大 3 / 7