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安徽财经大学经济学院

本科毕业生实习手册

姓名：郭兆凯 学号：20125587 班级：12经济二班

实习单位：招商银行昆明分行

实习通讯地址：昆明市崇仁街1号招银大厦 实习单位联系电话：18669170930

实习起止时间：2016年1月至2016年3月 指导老师：王增洋

安徽财经大学经济学院 2016届本科毕业生实习方案

为了做好我院2016届本科毕业生实习工作，根据校毕业实习工作的有关规定，以及本科生导师制的要求，经院教学指导委员会研究，特制定以下毕业实习计划，望2016届各毕业班同学认真执行。

一、组织管理

（一）组织领导

院成立毕业实习领导小组，组成如下： 组 长：马成文

副组长：郭成、任志安、邹荣桂、李刚 办公室主任：朱秀变、何媛媛 （二）实习指导教师

各班级辅导员、本科论文（本科生导师）指导教师。

二、目的和要求

（一）实习目的 通过毕业实习，将课堂理论教学与实际工作结合起来，培养学生的调查研究和综合分析等能力，将所学的有关知识用于解决实践中存在的问题，进一步扩大专业学习的成果。为撰写毕业论文或毕业设计搜集资料，并为今后走上工作岗位打下基础。 （二）实习的具体要求

1、实习的地点、单位和时间 ① 实习地点

自行联系落实实习单位。 ② 实习单位

政府部门、各类工商企业、各类公司、各种机构等等。 ③ 实习时间

2015-2016年度第二学期第一周到第八周为实习时间，第九周返校开始按计划进行撰写毕业论文或设计。

2、在实习期间必须严格遵守国家的法律法规，遵守实习单位的规章制度，服从安排，虚心求教，尊重实习单位的领导、指导教师和职工。

3、学生在实习开始时将自己的实习单位及通讯地址、联系方式等告知实习指导教师，实习指导教师由毕业论文（设计）指导教师担任。

4、学生应每周写一篇实习周记（A4打印版），纪录实习和调查情况、心得体会等。 5、实习结束后，写一篇实习调研报告。

三、检查与考核

（一）检查监督 在实习期间，院指派教师到部分地区进行抽样检查和指导。指导教师要与实习学生经常保持联系，及时了解和向院反映学生实习情况。

（二）考核内容 1、实习周记

2、调查报告或专题论文（3000字以上）

3、实习鉴定，包括自我鉴定和实习单位鉴定。实习单位鉴定由实习单位对学生实习 期间的政治思想、工作态度、业务水平和专业技能做出书面鉴定并加盖公章。

（三）考核标准

实习领导小组及指导老师根据学生的实习周记、实习报告及实习鉴定表确定实习成绩（按优、良、中等、及格、不及格五级制记分），记入学分。

（四）处理结果

实习成绩将记入学生学籍档案。实习成绩不合格者不予毕业，必须重修。

四、实习指导大纲

为促使同学们的毕业实习调研取得理想的效果，特制定本实习（调研）指导大纲。 （一）实习准备

1、在联系和选择实习调查单位之前，应了解实习地经济社会发展状况、特点、成绩和问题等，特别是与专业有关领域的发展状况。

选择和联系的单位，即可以与毕业论文选题有关，也可以是无关的。只要有现实意义的都可以选择。

2、拟定毕业实习调查计划和大纲

（1）在确定实习调研单位的基础上梳理并准备在实习（调研）中可能需要的理论类知识和信息类知识，为有效实习奠定基础。

（2）拟定实习提纲和计划。一般来说，这包括毕业实习的主要内容、实习计划的鉴定、毕业实习的阶段和时间分配、实习过程中可能出现的问题及相应对策，以及对本人优势劣势的认识，等等。总之，实习计划和提纲要尽可能详细全面。

（二）实习计划的落实

1、实习者应获得实习单位领导的支持，了解实习的规章制度，明确自己的实习岗位，或调研对象的相关信息。

2、了解所在实习岗位的理论、技术操作要求。

3、按照实习单位的工作要求，积极参与生产经营各环节，努力在实习环节提高理论联系实际的能力，动手能力和沟通的团体协作能力。

4、是相关调研。在上述实习的基础上，就企业中存在的某一方面问题或取得成绩进行跟踪调查和相关调查，在纵向和横向比较中分析原因找出对策。

（三）撰写实习调查报告 全面实习结束后，首先应全面认真地分析实习和调查研究过程中掌握的第一手资料。然后着手撰写一篇理论联系实际，质量较高的实习报告。调查报告的资料应充实，真切，反映的问题具有普遍性，所提出的对策和建议要具有操作性。语言精炼，逻辑性强，文字优美。

实习结束要把写好的调研报告一式三份，一份赠送实习调查单位，以便调查单位之参考，一份交实习指导教师，以作实习成绩之考核，一份自存，可作为毕业论文的参考或作为它用。

实习报告、实习日记及调研报告交给实习指导老师签字后，请于答辩前以班级为单位统一交到院教学科研办公室。

联系方式：1、电话：0552-3179772（团学办公室），3169133（教学办公室） 2、通讯地址：安徽省蚌埠市曹山路962号经济学院（233030） 3、毕业实习指导老师的联系方式，请与指导老师联系

经济学院

二零一五年十月