内容发布更新时间 : 2024/6/2 13:58:44星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

初一年级组会议记录 时间： 9.3 地点： 会议室 主持人：

出席人： 七年级全体教师

会议宗旨：齐抓共管 明确责任 强化落实 合作双赢

会议内容：1、 由年级组长对本年级的班主任、任课教师分工、办公室安排做通报。

2、 年级组长传达行政会精神：尽早明确课改精神、应用课改模式、体会课改实质，向我校初二年级同仁学习课改经验，一改教师一言谈的局面，充分调动学生学习主动性，增强师生互动的实效，使学生各方面能力快速提高。让新课改能立足实效，力求有效，力争高效。（细则：一周内了解学生，二周内合理给学生分组，一月内让课改成型。）

3、 根据学校安排布置开学初需完成的工作：①调整好桌椅，并搞好办公室卫生②提醒开学前完成超备两周课③班主任处理好明后两天学生报到后学校安排的工作，做好常规教育管理

4、 集体商讨如何同心协力把本年级的教育教学工作做好（如何让初一学生尽快适应初中学习生活，初一学生的行为习惯的培养，导学案的准备工作，高效课堂的学习，任课教师之间的合作等）

本次会议全体教师能各抒己见、献计献策，预测了新学年工作中可能遇到的问题并提出了实质性建议。本次会议让我们思想更统一，目标更明确。

七年级组会议记录

时间： 9.23 地点： 会议室 主持人：

出席人： 七年级全体教师

会议宗旨：齐抓共管 明确责任 强化落实 合作双赢 会议内容：

脚踏实地抓管理，凝神聚力抓质量

老师们，同志们：

今天下午我们在这里召开初一年级任课教师会议，主要议题是分析现状、理清思路，明确职责；团结协作，狠抓落实。今天我的主要话题是研究和部署如何进一步脚踏实地抓管理，凝神聚力抓质量。我先代表年级组围绕主要议题谈几点意见。不到之处，请各位领导和老师们批评指正。 围绕今天的议题，我主要谈以下五个问题： 一、现状分析

1、近日学生现状： 对学校制度基本了解，上下楼梯有秩序了进入校园不骑车了，学生面貌有了改变。需要认真继续抓的是吃零食、教室纪律。学习习惯不好的人没有一个好的开始。

2、任课教师现状：中、青结构组合，青年老师富有朝气，中年教师经验丰富。

3、班主任现状：爱岗敬业，工作责任心和事业感都比较强。我们这一支班主任队伍是一个充满活力和战斗力的群体，是一支值得信赖的队伍。

二、工作思路

以科学发展观为指导，坚持“人文关怀，师生共进”的办学理念，进一步探索科学化、规范化、制度化、人本化管理的新路子。力拼三年，努力提高教育教学质量。 三、工作目标

谈到目标，我们大家都知道其重要性。明确的目标是我们前进的方向和动力，没有目标我们的工作就失去了活力和生机。因此，我们一开始就必须确立明确的工作目标。就大道理而言，提高教育教学质量就是我们的工作目标。。一个人活在世界上，无非是要做两件事：一事做人，二是做事。做人可以实在谦虚，不浮澡骄傲，但做事应该一丝不苟；生活可以多叙人情，工作必须严守规范；待人可以兼顾资格与资历，但论功只能凭实绩与责重。

四、工作重点

1、落实备课组长责任制，强化备课组建设，把“以教学为中心”的理念落到实处。

2、实行和完善班主任责任制，强化班级一体化管理，把教育教学常规管理落到实处。

五、工作要求

⑴大局意识和合作意识。。 ⑵责任意识和拼搏意识。 ⑶创新意识和质量意识。

七年级组会议记录

时间： 10.9 地点： 会议室 主持人：

出席人：七年级全体教师

会议宗旨：明确思路，明确任务，明确目标，团结一致，通力合作，实现新的突破

会议内容：本学期的教学工作谈几点想法

一、问题与不足

通过分析七年级学生的学习生活状况，我们发现存在以下一些问题和不足： 1、 课堂教学效率有待提高，规范化训练不够 2、对待教学中存在的问题找客观原因多，主观原因少。 3、作业重布置，轻检查，导致不完成作业现象严重。 4、习惯仍是学生发展的一大瓶颈 二、改进措施

1、优化集体备课，提升备课质量

2、增强教学针对性，优化精选题目、提高课堂效率、保证学习质量 3、狠抓习惯养成教育。

我们面临着挑战，肩负着责任。七年级又是关键年级，学生容易分化，我们要根据这个年级的特殊性，切实加强管理，努力做好引领，为升入八年级打实基础。我相信，只要我们齐心协力，努力拼搏，我们就一定会实现我们的目标。谢谢大家！

七年级组会议记录

时间： 10.22 地点： 会议室 主持人：

出席人：七年级全体教师

会议宗旨：，明确任务，通力合作，实现新的跨越

会议内容：与时俱进，锐意进取，开拓创新，创造性地开展工作