内容发布更新时间 : 2024/5/28 15:25:52星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

七年级语文上册第四单元综合检测新人教版【含答案】

第四单元检测 一、积累与运用(30分)

1．下列词语的书写及加点字的注音全都正确的一项是( )(3分) A．晕眩(xuàn) 殉职(xún) 狭隘(ài) 热忱(chén) B．凌乱(líng) 鲜嫩(nèn) 鄙薄(bǐ) 干涸(hé) C．坍塌(dān) 酬劳(chóu) 薄荷(bò) 派遣(qiǎn) D．纯粹(suì) 呼啸(xiào) 水渠(qú) 废墟(xū) 2．下列各句中加点成语使用有误的一项是( )(3分) A．大自然的许多奥秘如果刨根问底，恐怕谁也解释不清。 B．他的吝啬是出了名的，已经到了不毛之地。

C．现在经济不景气，我劝你安心工作，不要见异思迁了。 D．对别人漠不关心的人，也不会得到别人的关心。 3．在下面的方框里填入恰当的标点符号。(4分)

(1)种橡树种山毛榉还种白桦树。 (2)“喂，等等我我哑着嗓子说。

(3)对于一班鄙薄技术工作以为不足道以为无出路的人，也是一个极好的教训。 (4)他说，这地方缺少树没有树，就不会有生命。 4．下列句子没有语病的一项是( )(3分)

A．开展“无烟日”活动，可以增强人们的保护健康。 B．学习成绩的提高，主要取决于学生自身是否努力。

C．人们常常在意自己失去了什么，却往往忽视了自己拥有了什么。 D．我们在心里由衷地感谢老师多年来默默的付出。

5．下列各项对课文的理解与分析不恰当的一项是( )(3分) A．毛泽东同志在《纪念白求恩》一文中高度赞扬了白求恩的共产主义和国际主义精神，号召每一个共产党员向他学习。 B．《植树的牧羊人》通过讲述牧羊人用几十年的坚持，不断用双手把荒漠变成绿洲，使万人享受幸福生活的故事，赞美了牧羊人的无私奉献、坚持不懈、勤劳朴实、自信平和、忠厚内敛、认真细致的高贵品质。C．《诫子书》是三国时蜀汉政治家和军事家诸葛亮写给子侄辈的一封家书，殷殷教诲中蕴含着深切的期望。

D．《走一步，再走一步》用倒叙笔法简洁地交代了事情发生的时间和起因，结束回忆也干脆利落，这样一起一伏与正文浑然一体。 6．填入横线的语句，与前文衔接最恰当的一项是( )(3分) 未经历坎坷泥泞的艰难，哪能知道阳光大道的可贵；未经历风雨交加的困顿，哪能明白风和日丽的美好；_________________________________________。

A．要体会胜利和成功的喜悦，就要经历挫折磨难的考验 B．只有经历挫折磨难的考验，才能体会胜利和成功的喜悦 C．未经历挫折磨难的考验，哪能体会胜利和成功的喜悦 D．未经历胜利和成功的喜悦，哪能体会挫折磨难的考验

7．为了营造“诗中有画，画中有诗”的妙境，有些诗人会给意象着色，如“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”“枝间新绿一重重，小蕾深藏数点红”，这些佳句都用了红与绿这种对比色，这种对比色的运用有什么艺术效果？在生活中，我们常用“绿叶”来比喻哪一类人？

(4分)

8．综合性学习。(7分)

为激励同学们树立志向、践行梦想，某校正在开展以“青春·梦想”为主题的活动，请你也参与到这一活动中来。

材料一：……故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。 (节选自梁启超《少年中国说》) 材料二：范仲淹少有大志，每以天下为己任，发愤苦读；少年周恩来面对国难，立下了“为中华之崛起而读书”的宏愿，为人民的独立幸福鞠躬尽瘁；“两弹元勋”邓稼先为摆脱中国任人宰割、亡国灭种的危险，年轻时就立志要让中国强盛起来，将自己毕生心血献给了中国国防科研事业。

(1)请根据材料一和材料二，探究个人志向与国家梦想的关系。(3分) 1

(2)假如你被邀请担任“青春·梦想”主题班会的主持人，请设计一段50字左右的结束语。要求：文辞优美，富有感染力。(4分)

二、阅读理解(40分)

(一)阅读下面的文言文，完成后面的题目。(13分) 诫子书 诸葛亮

夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！

9．给下列句子划分朗读节奏。(每句划一处)(2分) (1)夫 君 子 之 行 (2)遂 成 枯 落 10．解释下列加点的词。(4分)

(1)静以修身( ）(2)年与时驰( ) (3)意与日去( ）(4)悲守穷庐( ) 11．翻译下列句子。(4分) (1)非淡泊无以明志，非宁静无以致远。 (2)淫慢则不能励精，险躁则不能治性。 12．读完这篇小短文，你受到了哪些启发？(3分)

(二)阅读下文，回答问题。(14分) 给大象留水 胡征和

非洲肯尼亚南部有一个叫桑布鲁的村庄，村庄旁有一条叫米尔吉斯的河流。河水滋润着村庄，让桑布鲁人世世代代在这里生息繁衍。可近些年来，随着沙漠化的日益严重，水量急剧减少，直至干涸。 有一年，8个月竟滴雨未下，米尔吉斯河顿失往日的滋润，干涸得与沙漠连成了一体，不分你我。桑布鲁人以放牧骆驼为生，在这样

极度干旱缺水的日子里，寸草难生，骆驼们断粮了。于是，村庄首领勒马一声令下，村民们领着驼队浩浩荡荡地出发了，目标是离村庄更远的沙漠深处，到那里去放牧，因为那里有他们心爱的骆驼所需要的新鲜植物。

远离家园，行走在干涸的河床上，勒马他们所带的饮用水很快没有了。对于桑布鲁人来说，水是最宝贵的东西，即使骆驼也不能这么长时间不喝水。勒马知道，其实水就在他们行走着的河床下面，但他不知深浅，一时也找不到水。然而，勒马并不着急。等到夜晚，他从容地让村民以及驼队睡下，因为他知道，自有另外的夜行者会为他们探水，找到水源。

这个夜行者，就是生活在这一带的大象。大象一天要喝100升水，岂能无水？而大象找水往往是在晚上。万籁俱寂的时候，夜行者大象行动了。它们慢慢地行走在枯萎的河床上，低着头，用长长的鼻子在河床表层不停地扫描。大象的鼻子嗅觉特别灵敏，几百米远它们就能闻到来犯者的异常气味，还有不为人知的是，它们的鼻子能嗅到地下水，在夜间没有干扰的情况下，嗅觉更灵。这群体型巨大的探水者，在河床上嗅来嗅去，能准确地辨别哪里的地下水层离地表最近。先嗅到水的大象会兴奋地叫唤起来，招来同伴，聚在一起，纷纷用长鼻子挖河床，三下五除二，就见泉水汩汩。喝足了，它们才又扇着大耳，甩着短尾巴继续夜行。

第二天清晨，勒马让他的驼队沿着大象的足迹前进。因为大象会帮人的，它们找到水源喝足水后，会沿途留下粪便。只要沿着它们的