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2016浙江教师招聘考试每日一练及答案二（12.7）

【每日一练】

1.人的身心发展特殊性的表现之一是人的身心发展具有( ) A.主观性 B.普遍性 C.基础性 D.能动性

2.“孟母三迁”的故事说明了( )因素对发展的影响 A.环境 B.遗传 C.教育 D.主观努力

3.“一切以自我为中心”的思维特征出现在()。 A.感知运动阶段 B.具体运算阶段 C.前运算阶段 D.形式运算阶段

4.处于不同概括水平的经验之间的相互影响是()。 A.一般迁移 B.正迁移 C.垂直迁移 D.水平迁移

5.( )是综合实践活动的重要特征之一。 A.知识性 B.活动性 C.综合性 D.整体性

6.人们常说的“聪明早慧”或“大器晚成”是指个体身心发展的( A.互补性 B.个别差异性 C.不平衡性 D.阶段性

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)。

7.下列关于习惯和熟练的技能的联系与区别说法正确的是( )。 A.熟练的技能和习惯都是自动化了的动作方式 B.熟练技能和习惯都可以在无意中通过简单重复养成 C.熟练技能和习惯都有好坏之分

D.习惯是实现某种行动的需要，已经成为一种实现某种自动化动作系统的心理倾向，而熟练则仅仅是一种与自动化的动作方式。

8.下列教育心理学研究属于教学过程的是( )。 A.教师设计教学情境 B.教师组织教学活动

C.教师与学生进行信息交流 D.教师在教学前对教学设计效果的预测 9.教育无目的论主要是美国教育思想家杜威的观点。( 判断题 ) 10.简述我国学校德育的内容。(简答题) 参考答案及解析

1.【答案】D。中公讲师解析：人的身心发展特殊性的表现是能动性，因为人具有主观意识，可以通过自身努力促进个人发展。

2.【答案】A。中公讲师解析：孟母三迁是因为觉得他们居住的环境不利于对孟子的影响，故这说明了环境对个体身心发展的影响。

3.【答案】C。中公讲师解析：前运算阶段思维的主要特征是：认为外界的事物都是有生命的;所有的人都有相同的感受，一切以自我为中心;认知活动具有相对具体性，还不能进行抽象的运算思维;思维具有不可逆性。

4.【答案】C。中公讲师解析：垂直迁移是指处于不同抽象、概括水平的经验之间的相互影响，也就是指先行学习内容与后续学习内容是不同水平的学习活动之间产生的影响。

5.【答案】C。中公讲师解析：综合性是综合实践活动的重要特征之一。综合实践活动课程的综合性是由活动中学生所面对的完整的生活世界所决定的。

6.【答案】B。中公讲师解析：“聪明早慧”或“大器晚成”说的是有的人很早就能表现出惊人的智慧，有所成就，而有的人成就较晚，这说的正是个体身心发展的个别差异性。

7.【答案】AD。中公专家解析：熟练技能是在有目的、有计划的联系中形成的，而习惯却可以在无意中通过简单重复养成;熟练技能有高级和低级之分，但没有好坏之分，而习惯有好坏之分。

8.【答案】ABCD。中公专家解析：ABC属于教学过程，D属于评价/反思过程，评价/反思过程是贯穿在整个教学过程中：教学前对教学设计效果的预测和评判;教学中对教学的监视和分析;教学后的检测、反思。

9.【答案】√。中公讲师解析：杜威曾经指出：“教育的过程，在它自身以外没有目的，它就是自己的目的”。

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10.【参考答案】我国学校德育的内容：政治教育、思想教育、道德教育、心理健康教育。

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