内容发布更新时间 : 2024/11/5 13:06:27星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

二年级校本必修课程规划

主题： 计算小能手课程 包含内容（内容规划） 课程目标 课时安排 2 校本必修 1.通过对自己在规定时间内每天做题数量、正确率及余数的对比观察，更好的了解自己的计算水平，培养学生分析、判断问题的能力。 1.初步认识有余数的除法。 2.通过每日三分钟的计算练习，理2.有余数的除法的笔算。 解有余数的除法的意义。 3.在动手操作、认识余数的过程中，发现余数与除数的大小关系。 4.掌握被除数，除数，商，余数，四者之间的关系。除数X商+余数=被除数。

主题：认识GDP 包含内容（内容规划） 课程目标 课时安排 1.能结合我国近几年的国民生 产总值或各省的生产总值，认识 万以内的数、认识计数单位“千” 5 和“万”，并能说出各数位的名称及顺序，识别各数位上数字的意义； 2.会读、写万以内的数，能够用语言和符号来描述万以内数的大小；知道用算盘可以表示多位数、会用算珠表示数； 3.初步认识近似数，并能结合实际进行估计；会正确地口算整百、整千数的加减及几千几百加减几百。 4.强化对我国经济发展的认知及初步分析 校本必修 1.千以内数的认识及读法写法 2.万以内数的认识及读法、写法 3.万以内数的大小比较 4.近似数与估数 5.口算加减法

主题：观察立体图形 包含内容（内容规课时安排 课程目标 划） 1能从不同角度观察1.能正确说出站在不同 简单物体。 的位置观察到物体的1 2.能从不同的角度观不同方向。 校本必察积木搭建等立体2.能辨认从侧面观察到修 图形。3.画一画，根的简单物体。 据要求画出相应的3.能根据要求绘制简单图案 的物体平面图。

主题： 小跳绳课程 包含内容（内容规划） 课程目标 课时安排 1.通过每天记录跳绳 个数，选出1分钟跳绳 次数最多的小组，,能 计算得数是千以内的 1.两位数加、减法的口三位数加减法（不连续 5 算。 进位、退位），并会验2.三位数加减三位数算。 的笔算（不进位、不退2.借助每天跳绳的具位）。 体情境能够进行加减3. 三位数加减两位数法的估算，培养估算意校本必的笔算（不进位、不退识，提高估算能力。 修 位）。 3.在老师的指导下，能4.万以内加减法的估利用所学知识提出在算。 跳绳中遇到的实际问5.三位数加、减法（不题，了解同一问题可以连续进位）的笔算。 用不同的方法解决，经6.加减法的验算。 历与他人交流各自计算方法的过程，体验解决问题策略的多样性，感受学数学用数学的乐趣。 主题：走进大自然 包含内容（内容规划） 课程目标 1.连续进位的三位数加三位数。 2.连续退位的三位数减三位数。 3.被减数中间有0的连续推位的三位数减法。 4.整百数减三位数。 5.求比一个数多（少）几的数是多少。 6.一个条件连续用两次的两步解决问题。 带领孩子们走进动物园，认识大自然，了解动物们的身高或体重，学生可以根据信息，提出喜欢的问题并加以解决，从而进一步训练本节课内容。 校本必修 主题：毫米、分米、千米的认识 包含内容（内容规划） 1.数学步道。 2.奇妙的动物世界。 校本必修 课程目标 课时 1.毫米、分米、千米的知 识在生活中处处用得到，数学步道可以让学生透过生活化、在地化的素材，充分理解长度单位的概念，带给学生数学感，并通过一些活动（），来提升学生数学素养，以及学习兴趣和自信 2.让学生通过走到动物园、网上或图书馆查资料等方式进行课外调查，了解动物的身高。体长、奔跑速度等相关知识，让学生在调查过程中加深对所学数学知识的理解，感受数学与生活的密切联系。 3