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·2018-2019学年第二学期北岸第二实验小学五年级积累与运用专项练习

考生注意：

― ―1.所有选择题均为单项选择。

― ― 2.要求卷面整洁，认真书写，字迹工整。

）有关。 ―1、“珢”字的读音可能与（ ―A、琅 B、 玩 C、 垠 D、良 ― ―2、“耢”的意思可能跟（ ）有关。

― A、皮毛 B、 农具 C、 木头 D、 劳动 ― 号―3、下列词语没有错别字的一组是（ ）

考――A、繁华似棉 姹紫嫣红 抓耳挠腮 杯水车薪 ―B、安居乐业 鞠躬尽粹 赴汤蹈火 心极如焚 ― ―C、铤而走险 巧舌如簧 应接不暇 故伎重演 ―D、连声屏气 自强不熄 奄奄一息 大饱眼福 ――4．给加点字选择正确的解释。

―线仿佛：①相似，差不多 ②犹如，好像 ③似乎，可能 ―（1）闰土和我仿佛年纪。 （ ） 名――（2）这天，仿佛要下暴雨。 （ ） 姓（3）那湖水绿得仿佛是一块碧玉。 （ ） ―― ―5、把下列中不属于四大名著选出来（ ）

―A、《聊斋》 B、《三国演义》 C、《水浒传》 D、《西游记》 ― ―6、《孔明借箭》出自哪一部名著（ ）

封 A、《西游记》 B、《水浒传》 C、《红楼梦》 D、《三国演义》 ― ―7、（ ）来了，（ ）多住几天。（ ）

级―班―A、与其……不如…… B、只要……就…… C、既然……就…… ― 8、 朗读下面这句话时，该用怎样的语气?

― ― “亲爱的爷爷，发发慈悲吧，带我离开这儿回家，回到我们村子里去吧!” （ ） ―A、亲切的语气B、不满的语气 C、哀求的语气 D、愤怒的语气 ― ―密9、选词填空，正确的顺序应该是（ ）

____公共秩序、____公共安全、____公共财物、___环境等都是社会公德的基本要求。 -― A、注意、保护、遵守、爱护 B、遵守、注意、保护、爱护 ― ― C、遵守、注意、爱护、保护D、保护、注意、遵守、爱护 校――10、下列句子没有语病的一句是（ ） 学――A、每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。 ――B、多读好书，可以丰富和提高我们的知识。

―C、黄继光不但壮烈牺牲了，而且他永远活在我们心中。 ――D、我们小队制定并实施了暑假计划。

2019年春季北岸第二实验小学五年级积累与运用检测试题 共4页 11、“全体同志都高兴得跳了起来。”这句话的意思是（ ） A、同志高兴。B、同志跳了起来C、全体高兴。D、同志都高兴起来。 2、“唾”字的读音与下列哪个字相近（ ） A、垂 B、睡 C、捶 D、拓

3、下列各组词语中的错别字改在后面的（ ）里。 A、联袂 贪婪 唾末 风驰电掣 （ ） B、震撼 具怕 恬静 严惩不贷 （ ） C、奥秘 窃读 天穹 川梭来往 （ ） D、忠厚 邮票 哽咽 书声朗朗 （ ）

4、友善相处，才能心情愉快中“善”的意思应选择（ ）2分 A、容易，易于； B、擅长：C、办好，弄好；D、友好。 5、下列歇后语错误的一组是（ ）

A、外甥打灯笼—照舅（旧） B、孔夫子搬家—净是书（输） C、泥菩萨过河—纹（问）到底 D、周瑜打黄盖—一个愿打，一个愿挨 6、结合语境选词，恰当的一组是（ ）。

读书是一种思维的训练，人格的修炼，内心的历练。所以，爱读书的人，说话有 ，掷地有声；为人有 ，豁达淡泊；生命有 ，深远厚生。恰如季羡林先生所言，天下第一好事，便宜是读书。

A、质量 分量 雅量 B、分量 质量 雅量 C、雅量 分量 质量 D、分量 雅量 质量 7、下列成语用了同一种修辞手法的一项是（ ）

A、草木皆兵 何乐不为 色厉内荏 B、怒发冲冠 一发千钧 肝肠寸断 C、口是心非 炮火连天 伶牙俐齿 D、呆若木鸡 一日三秋 如虎添翼 8、下列句子中，意思与其他三句不同的一项是（ ）。 A、他不能给你讲真话。 B、难道他不能给你讲真话？ C、他能不给你讲真话吗？ D、他不能不给你讲真话。 9、下列句子中没有语病的一项是（ ）

A、课余时间，学校为同学们准备了跳绳、羽毛球、卡拉OK等体育活动。 B、由于汉字电脑录入技术的广泛运用一，使人们书写汉字的机会越来越少。 C、为了防止酒架事件不再发生，西安市加大了巡查整治力度。

D、规范食品安全监管机制，提高人们的食品安全意识，已经到了刻不容缓的地步。 10、《三国演义》中塑造一位过五关斩六将、千里走单骑的英雄形象，这个英雄是（ ） A、关羽球 B、张飞 C、赵云 D、马超

11、“受惊吓的刺猬在镇外的葡萄园里像个仙人球紧紧地缩成一团。”缩成最简，正确的一项是（ ）A、刺猬在葡萄园里。 B、刺猬像仙人球。 C、刺猬像仙人球缩成一团。 D刺猬缩成一团。

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11、下列加点字的注音完全正确的一项是…………………………………………（ ） A、豁．[huò]达 参禅．[cán] 万马齐喑．[yīn] B、炽．[chì]热 挑剔．[tī] 无所畏．[wèi]惧 C、摇曳．[yè] 摩．[mā]平 爱憎．[zèng]分明 D、一摞．[lào] 掺．[chān]和 满脸横．[hèng]肉 12、下列各组词语中，没有错别字的一组是（ ) A、垂头丧气 目瞪口呆 巧舌如黄 娓娓动听 B、鞠躬尽瘁 肝胆相照 愚公移山 赴汤蹈火 C、负荆请罪 完壁归赵 天衣无缝 脸声屏气 D、生机勃勃 抑扬顿挫 百感交集 慷概激昂 13、下列各组词语中意思相近的一组是（ ） A、鼓励 鼓动 勉励 激动 督促 B、镇定 稳重 老实 平稳 沉着 C、称赞 赞叹 赞美 美丽 夸奖 D、沉思 深思 思考 思索 凝思

14、《孔明借箭》节选自中国著名小说 ，作者是 。（ ） A、《水浒传》 罗贯中 B、《三国演义》 罗贯中 C、《红楼梦》 曹雪芹 D、《西游记》 吴承恩 15、下列词语中都是“褒义词”的是（ ） A、贪生怕死 恼羞成怒 慷慨激昂 乐善好施 B、视死如归 贪生怕死 慷慨激昂 宁死不屈 C、和颜悦色 视死如归 宁死不屈 鞠躬尽瘁 D、恼羞成怒 贪生怕死 鞠躬尽瘁 乐善好施 16、下列句子中，关联词运用正确的是（ ）

A、因为北洋舰队将士与敌军进行了顽强战斗，所以最终还是没有挽回失败的结局。 B、一个人无论地位多高，都应该是人民的公仆。 C、威廉叔叔看上去不是疲惫不堪，而是忧心忡忡。 D、我一喜欢唱歌，就喜欢跳舞。

17、下列带点字的意思解释全部正确的一项是…………………………………………（ ） A、精益．求精（更加） 受益．匪浅（好处） B、居高临．下（对着） 身临．其境（将要） C、喜出望．外（看望） 德高望．重（名望） D、积劳成疾．（痛苦） 眼疾．手快（急速） 18、下列语句中，加点的成语运用不恰当的一项是……………………………………（ ） A、运动会的时候，运动员们鱼贯而入．．．．，满怀信心地进入场地进行比赛。 B、我们的班主任语重心长．．．．地说：“只有劳动，才能创造财富。” C、客家民居在设计方面独具匠心．．．．，被誉为“世界民居奇葩”。 D、正因为他有自命不凡．．．．

的崇高理想，才在工作中取得了突出的成绩。 19、依次填入下面句中方括号里的词语，最恰当的一项是……………………………（ ） 长城的城墙是黑灰色的，浓重中透着一种〔 〕；故宫的宫墙是朱砂色的，深沉中显出一种

2019年春季北岸第二实验小学五年级积累与运用检测试题 共4页 〔 〕。它们毕竟都已成为历史。我更喜欢的是近年来并肩崛起的新楼宇和那些纵横飞扬的立交桥，它们的色彩趋于明快、〔 〕、奔放，因而也更使人感到〔 〕。

A、冷清 威势 粗犷 亲近 B、冷峻 威严 热烈 亲近 C、冷静 威严 粗犷 亲切 D、冷峻 威风 绚丽 亲切 20、下列各组句子中没有语病的一项是…………………………………………（ ） A、三月份以来，光明小学又一次掀起了“向雷锋同志学习”的活动。

B、有些科学家认为，转基因大米富含维生素A，可以有效改善发展中国家人们营养不良。 C、文艺界的同志对这一节目表示了极大的关心和浓厚的兴趣。

D、一个人能否成为真正的读者，关键在于他青少年时期是否养成了良好的读书习惯。 21、下列句子所用的修辞手法判断有误的一项是 ……………………………………（ ） A、听完他精彩的演讲，台下响起了震耳欲聋的掌声。 （夸张）

B、往事历历在目，那是我们记忆仓库里一颗颗流光溢彩的珍珠阿！ （比喻） C、多得些知识，怎么会是坏事呢？ （反问）

D、生活是多么广阔。生活又多么芬芳。凡是有生活的地方就有快乐和宝藏。 （排比） 22、下列句子中加引号的谚语、歇后语使用不正确的一项是…………………………（ ） A、小明对新生事物充满好奇心，遇到问题总爱“打破沙锅问到底。” B、这种方法行不通，可以换一种方法试试嘛，俗话说“条条大路通罗马”。

C、这不是马小跳的错，可老师铁了心不听解释。哎，马小跳是“飞蛾扑火――自取灭亡”了。 D、这本书又不是我拿的，“身正不怕影子斜”，尽管老师要追查，怕什么？ 23、下列各句属于什么描写?请把正确答案的序号填在括号中。(2分) A、外貌描写 B、神态描写 C、心理描写 D、动作描写

（1）小明听到有人喊救命,就急忙冲了过去,看看自己能帮什么忙。( )

（2）我心中暗暗地想:一定要记住这次教训,不让历史重演,更不能再让别人笑话。( ) （3）比赛结束后,获胜一方兴高采烈地高呼,而失败一方则垂头丧气地离开了赛场。( ) （4）她穿着一件白T恤,一条黑长裙,看上去很精神。( )

24、爸爸逼我做奥数，妈妈逼我练钢琴。爸爸妈妈，请你们不要再（ ）

A 争论不休 B 鹬蚌相争 C 轻举妄动 D 揠苗助长

二、 句子万花筒(按要求改写句子)

25、老板摇摇头，说：“我真的想不起来了。”（改为转述句）

26、王承书毫不犹豫地接受了这项艰苦而光荣的使命。（缩写句子）

27、以“树”为题，写一句拟人句或比喻句。

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