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【2019最新】九年级物理“1课3练”：第十九章第三节安全用电（课前预习随堂练习达标练习，含答案）“1课3练”：第十九章第三节安全用电（课前预习随堂练习达标练习，含答案）3节 安全用电 课前预习

1.研究表明，电对人体造成的伤害程度与通过人体的及有关。 2.人体是（填“导体”或“绝缘体”）。通常情况下人体的电阻约为Ω。

3.家庭电路的两种类型的触电

(1)触电原因：家庭电路触电事故，都是人体直接或间接与连通造成的。

(2)触电形式：①双线触电：一只手接触，另一只手接触（如图1）．

②单线触电：人站在地上，一手接触（如图2）。

4.高压触电的两种类型分别是、。 5．触电的急救

(1)迅速。(2)用挑开电源线，迅速使触电人脱离电源。 (3)发生电火灾时，务必先，再泼水救火。

(4)必要时应该对触电者进行，同时尽快通知医务人员抢救。

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图1 图2

6．安全用电原则：不接触带电体，不靠近带电体。

7.雷电是大气中剧烈的放电现象。云层之间、云层和大地之间的电压可以达到几百万伏至几亿伏，放电时的电流可达几万安至十几万安，产生很强的光和声。通常在高大的建筑物上安装可以避雷。当有雷电时，电流会从避雷针传入，从而避免电流通过建筑物产生破坏作用。 随堂练习

1.当有人触电或电器设备着火时，下列哪一种做法是正确的（ ） A.立即将触电人拉开

B.立即用身边的小刀或剪刀将电线剪断 C.电器设备着火，立即用水灭火

D.有人触电时，应先拉断电源开关或用绝缘物将电线挑开，再进行抢救

2.鸟儿两脚站在高压输电线上，输电线上的电流上百安，电压高达数万伏却不会触电致死，这是因为（ ） A.鸟儿的脚是干燥的B.鸟儿的脚是绝缘的

C.鸟儿两脚之间的电阻非常大D.鸟儿两脚之间的电压很小 3.不用湿手触摸用电器的原因是（ ）

A.湿手的电阻非常大B.湿手的电阻比干手的电阻小 C.湿手触摸用电器易打滑D.以上说法都不正确 4.下列情况中可能会引起触电事故的是（ ）

A.用12 V的蓄电池做实验B.用手碰到一节干电池的正负极 C.见到有人触电，赶忙用手把触电人拉开D.雷电天气时，不站在高

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大树木下避雨

5.实验中学积极开展STS教育社会实践活动，利用双休日组织九年级学生到集镇上宣传安全用电知识。在学生自制的展板上有如图3所示的两幅宣传画，请你为它配上解说词： 达标练习

6.下列图4所示现象中，符合安全用电的是（ ）

图4 图3

7.下列防止发生事故或处理事故的措施中正确的是（ ）

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