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一.选择题（每题2分，共20分） 1．（2分）一苹果的质量最接近（ ） A．2克 B．20克

C．200克 D．2000克

2．（2分）几只大小不同的粗瓷碗加一双竹筷子就能奏出各种各样的音乐，如图所示，这就是民间艺术“碗乐”，这是因为这些碗在敲击时能发出不同的（ ）

A．音调 B．音色 C．响度 D．音量

3．（2分）在以下所给出的现象中，运动状态发生改变的物体是（ ） A．在平直轨道上匀速行驶的火车 B．挂在墙上的国画

C．乘住宅电梯匀速下降的学生 D．绕地球运动的月亮

4．（2分）噪声严重污染环境，影响人们的生活和工作，已成为社会公害。下列措施中不能减弱噪声的是（ ） A．机动车辆在市内严禁鸣笛 B．学校将高音喇叭换成许多小音箱 C．清除城市垃圾，保持环境整洁 D．在城市街道两旁种草植树

5．（2分）在各种不同色光中，属于光的三原色的是（ ） A．红、绿、蓝 B．品红、青、黄 C．红、黄、蓝 D．红、黄、绿

6．（2分）两个方向相反的力Fl和F2作用在同一物体上，F1=3牛，F2=4牛，则它们的合力大小和方向为（ ） A．7牛，方向与Fl方向相同 C．1牛，方向与F1方向相同

B．7牛，方向与F2方向相同 D．l牛，方向与F2方向相同

7．（2分）一个重为40牛的物体被15牛的水平力紧压在竖直的墙壁上，保持静

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止状态，则物体受到的摩擦力是（ ） A．15牛，方向竖直向上 C．25牛，方向竖直向上

B．40牛，方向竖直向下 D．40牛，方向竖直向上

8．（2分）一个开关同时控制两盏灯，这两盏灯的连接方式（ ） A．一定串联

B．一定并联

C．串联、并联都可能 D．既不是串联也不是并联

9．（2分）把一个重为G的物体竖直向上抛出，如果物体在空中运动时所受的空气阻力大小恒定为f，则该物体在上升过程与下降过程中所受重力和阻力的合力分别为F上、F下，则（ ） A．F上=G

B．F上＞G C．F下=G

D．F下＞G

10．（2分）在光具座上做观察凸透镜成像的实验时，把物体放在距离凸透镜光心60厘米处时，能在光屏上得到一个倒立缩小的清晰的像；若把物体放在距该凸透镜光心30厘米处时，则该凸透镜所成的清晰的像（ ） A．可能是虚像 B．一定是正立的像 C．一定是倒立的 D．一定是缩小的

二、填空题（每格1分，共34分）

11．（4分）为了科学地测量物理量，需要有一个公认的 ，叫做单位，其次要有一个合适的 ，所测物理量的记录必须包括 和 。 12．（2分）家用电器之间是 连接的。电键和所控制的电灯是 连接。（两空均选填“串联”或“并联”）

13．（2分）分别敲击两个不同音叉，如图所示是这两个音叉发声时的波形图，其中响度较小的是 两图，音调较高的是 两图。

14．（2分）如图甲所示，敲响的音叉接触水面能溅起水花，说明声音是由于物体的 产生的；如图乙，鱼儿能听见拍手声，说明 可以传播声音。

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15．（2分）如图所示，敲击右边的音叉，左边相同的音叉把泡沫塑料球弹起，这个现象说明声音可以在 中传播；若宇航员在月球上作图所示实验，敲击右边的音叉，泡沫塑料球 （选填“会”或“不会”）被弹起。

16．（3分）2012年6月24日，飞行在太空的我国“神舟九号”航天员与深潜在海面下7000米处的“蛟龙号”潜水员进行了人类最远的“海天对话”，如图所示。固定在飞行舱内的航天员相对“神舟九号”是 ，相对“蛟龙号”内的潜水员是 （选填“运动”或“静止”）．因此，运动和静止是 （选填“绝对”或“相对”）。

17．（3分）速度是表示物体运动 的物理量，做匀速直线运动的物体在 内通过的路程叫做速度。小张同学步行时速度是1米/秒，表示的物理意义是 。

18．（4分）图（a）（b）表示一辆小车驶向一弹簧的运动过程，小车碰到弹簧后最终会停止，表明了力能使物体的 发生改变，同时弹簧被压缩表明了力能使物体发生 。小车碰到弹簧后，车上的物体向前倾倒，表明物体具有一种 的性质，物理学中把这种性质叫做 。

19．（2分）如图所示，甲、乙两同学各用20牛的力在光滑水平桌面上沿相反方向拉两个弹簧测力计，则左边弹簧测力计的示数是 ，每个弹簧测力计所

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受合力为 。

20．（3分）重力为50牛的物体，受到水平向右10牛的拉力，在水平面上以5米/秒的速度向右做匀速直线运动，它受到的摩擦力为 牛。当拉力突然撤消时，物体将 运动（选填“继续向前”或“停止），此时它受到的摩擦力为 牛。

21．（2分）如图所示，是一个跑步的人和一个快走的人运动时的路程﹣时间的图象。

（1）两组图线能说明两人的相同之处是 ； （2）两组图线能说明两人的不同之处是 。

22．（3分）为了表示一辆在水平路面上向前运动的自行车，甲、乙两位同学分别画了如图所示的两幅图，你认为 同学的画能更好地体现自行车的运动，理由是： ，这样就可以 。

23．（3分）某小组同学研究作用在同一直线上的两个力F1、F2与它们的合力F的大小关系，他们用弹簧测力计和相同的弹簧分别进行了两组实验，并利用力的作用线的长短来表示力的大小，将实验过程及测量结果绘制成示意图，如图（a）、（b）所示。

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（1）实验中，该小组同学把F作为F1、F2的合力，用到的科学方法是 。 （2）比较图（a）或（b）两图中力F1、F2分别与它们的合力F的大小关系及相关条件，归纳得出的初步结论是： 。

三、作图题（每题2分，共12分）

24．（2分）根据平面镜成像特点画出图AB在镜中的像。

25．（2分）重为3牛的物体静止在斜面上，用力的图示法在图中画出它所受的重力。

26．（2分）在图中，根据入射光线AO画出反射光线OB，并标出反射角及其大小。

27．（2分）请在图中，画出与入射光线AO对应的折射光线OB的大致位置。

28．（2分）如图所示，根据给出的出射光线，画出相应的入射光线。

29．（2分）在图中，有一根导线尚未连接，请用笔线代替导线补上，补上后使

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