控辍保学报告 下载本文

内容发布更新时间 : 2024/5/4 12:08:14星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

控辍保学”工作汇报材料

近几年来,我校深入贯彻落实党的十八大精神,以实施高水平、高质量普及九年义务教育工作为契机,按照“依法治教,以防为主,防治结合,综合治理”的方针,为进一步抓好控制义务教育阶段学生辍学工作,切实提高我镇义务教育的普及程度,努力提高全民文化素质,夯定了牢固的基础,现汇报如下:

一、成绩方面

1、开学初,将更严格地控制学生辍学率。把“控辍率”列入“两基”验收,实行“一票否决”。按新修订的“双基”验收标准,小学年辍学率不超过1%,开学初,在校长的带领下,学校领导分年级进行了学生摸底,把“控辍率”和班主任的考核相挂钩,切实做到了无一学生辍学。

2、今年,教育局要求每月底前向中心校上报辍学情况。加强对“厌学”学生的关心和爱护,通过帮扶工作让他们树立学习信心,有针对性做好“控辍保学”工作。

3、在2007~2008年度,我校入学率达到100%。 二、主要措施

(一)明确目标,加强对“控辍保学”工作的组织和领导 1、加强组织领导,坚持依法治教。保障适龄儿童和少年按时接受九年义务教育,这是学校和广大教育工作者应尽的职责。学校领导和班主任充分认识到控制中小学生辍学工作的重要意义,增强使命

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感、责任感、紧迫感,增强新的教育理念,真正做到“一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切”;加强领导,采取有力措施,有效地解决学生辍学问题。

2、进一步加大力度宣传《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《国务院扫除文盲工作条例》等法律法规,真正做到家喻户晓、人人皆知;充分利用电视、广播、墙报专栏以及各种大小会议进行宣传,增强广大干部、全社会和广大人民群众主动接受义务教育的法制观念。

3、强化工作措施,加强督查制度,确保适龄儿童少年入校学习, 各村、学校把控制学生辍学作为工作的重点。规定每年3月为《义务教育法》宣传教育月,每年9月第一周为“确保学生入学周”。 (二)全面落实控辍责任制,坚持依法控辍

健全机构,加强领导,落实控制学生辍学责任,校长承担控辍工作第一责任人的职责,切实做好控制中小学生辍学工作。

1、强化学校、教师的责任,明确“控辍保学”工作目标、任务和职责。在学校,校长是制止辍学的第一责任人。

2、建立控辍保学巩固工作责任制,制定和完善班主任、任课老师及学校所有工作人员制止辍学责任制,实行不因教育内部原因使学生辍学承诺制。校长与班主任签订《“控辍保学”工作责任状》,把学额巩固工作落实到班级、落实到教师个人,纳入班主任、科任教师评优、评先的重要依据,激发全体教师做好“控辍保学”工作的积极性,促使“控辍保学”工作落到实处。全体教职员工对所有在校学生

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和经动员返校的学生必须一视同仁,切实加强对全体学生的思想政治教育工作和学习上的辅导工作;不得讽刺、挖苦、歧视、体罚或变相体罚学困生。

(三)深化教育教学改革,使学生乐学好学

1、加强思想教育,引导学生树立正确的学习观、价值观、世界观。对于因歧视、羞辱、体罚造成学生辍学的教师,一经发现,要严肃处理。对于因各种原因,劝说迫使学习困难或问题学生退学的,要依照有关规定,定为不合格教师或予以解聘。

2、建立和谐、民主的师生关系。树立一切从学生的成长与发展出发,坚持“转化一个后进生与输送一个优秀生同等重要”,“保证一个‘学困生’完成学业与向上输送一个合格生同等重要”的教育价值观、人才观和质量观。积极进行“学习困难学生转化”研究,全面推行因材施教,大力推行分类施教的异步教学。严禁歧视和体罚“后进生”。教师要关怀每一个学生,使包括后进生在内的所有学生,都能在原有基础上得到发展和进步。

3、学校要全面贯彻教育方针,全面实施素质教育,进一步加强教育教学管理,深化课堂教学改革,努力创设让学生热爱学习、愉快学习的良好氛围,做好学困生的辅导、转化工作,努力提高教育教学质量,减少厌学、辍学的现象的发生。 (四)加强学籍管理,规范办学行为

全面贯彻教育方针,全面实施素质教育,进一步加强教育教学管理,深化课堂教学改革,努力创设让学生热爱学习、愉快学习的良好

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