(全国版)2019版高考物理一轮复习 第2章 相互作用 6 摩擦力能力训练 下载本文

内容发布更新时间 : 2024/6/26 7:21:52星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

(全国版)2019版高考物理一轮复习 第2章 相互作用 6 摩擦力能

力训练

1.关于静摩擦力,下列说法中正确的是( ) A.两个运动的物体之间不可能有静摩擦力的作用 B.静摩擦力的方向总是与物体相对运动趋势的方向相反 C.静摩擦力做的功一定为零 D.静摩擦力只有大小没有方向 答案 B

解析 两个运动的物体之间,如果有相对运动趋势,就一定有静摩擦力,A错误;静摩擦力的方向与相对运动趋势方向相反,B正确;静摩擦力可以做正功,也可以做负功,还可以不做功,C错误;静摩擦力是矢量,D错误。

2. (多选)如图所示,在粗糙的水平面上叠放着物体A和B,A和B间的接触面也是粗糙的,如果用水平拉力F施于A,而A、B仍保持静止,则下面的说法中正确的是( )

A.物体A与地面间的静摩擦力的大小等于F B.物体A与地面间的静摩擦力的大小等于零 C.物体A与B间的静摩擦力的大小等于F D.物体A与B间的静摩擦力的大小等于零 答案 AD

解析 以A、B整体为研究对象,在F作用下保持静止,水平方向合力为0,则地面对A的静摩擦力的大小为F,水平向左,A正确,B错误;以B为研究对象,B处于静止状态,受重力和A对B的支持力,水平方向不受力,C错误,D正确。

3. 如图所示,A、B两物块叠放在一起,在粗糙的水平面上保持相对静止地向右做匀减速直线运动,运动过程中B受到的摩擦力( )

A.方向向左,大小不变 C.方向向右,大小不变 答案 A

B.方向向左,逐渐减小 D.方向向右,逐渐减小

解析 A、B两物块一起向右做匀减速直线运动时,加速度a的方向水平向左,大小恒定,对物块B由牛顿第二定律可得:FfB=mBa,故B所受的摩擦力方向水平向左,大小为mBa,恒定不变,A正确。

4. (多选)为了测定木块和竖直墙壁之间的动摩擦因数,某同学设计了一个实验:用一根弹簧将木块压在墙上,同时在木块下方有一个拉力F2作用,使木块恰好匀速向下运动(弹簧随木块一起向下运动),如图所示。现分别测出了弹簧的弹力F1、拉力F2和木块的重力G,则以下结论正确的是( )

A.木块受到竖直向下的滑动摩擦力 B.木块所受的滑动摩擦力阻碍木块下滑 C.木块与墙壁之间的动摩擦因数为 D.木块与墙壁之间的动摩擦因数为答案 BD

F2

F1

F2+G F1

解析 木块相对于竖直墙壁下滑,受到竖直向上的滑动摩擦力,阻碍木块下滑,A错误,B正确;分析木块受力如图所示。由平衡条件可得:FN=F1,Ff=G+F2,又Ff=μFN,以上三

式联立可解得:μ=

G+F2

,故C错误,D正确。 F1

5. 一长木板静止在倾角为θ的斜面上,长木板上一人用力推长木板上的物块,使物块与长木板间的摩擦力刚好为零,已知人、物块、长木板的质量均为m,人、物块与长木板间的动摩擦因数均为μ1,长木板与斜面间的动摩擦因数为μ2,重力加速度为g,则下列说法正确的是( )

A.斜面对长木板的摩擦力大小为mgsinθ B.斜面对长木板的摩擦力大小为3μ2mgcosθ C.长木板对人的摩擦力大小为2μ1mgcosθ D.长木板对人的摩擦力大小为2mgsinθ 答案 D

解析 由题意易知,人、物块、长木板均保持相对静止,以人、物块和长木板组成的整体为研究对象,可得斜面对长木板的静摩擦力大小为3mgsinθ,A、B错误;以人和物块组成的整体为研究对象,可得长木板对人的静摩擦力大小为2mgsinθ,C错误,D正确。

6. 如图所示,建筑工人用恒力F推运料车在水平地面上匀速前进,F与水平方向成30°角,运料车和材料所受的总重力为G,下列说法正确的是( )

A.建筑工人受摩擦力方向水平向左 B.建筑工人受摩擦力大小为

3

G 2

C.运料车受到地面的摩擦力水平向右 D.运料车对地面压力为+G

2答案 D

解析 运料车受推力F作用向右运动,受到地面的摩擦力水平向左,而建筑工人向右推车时受到地面水平向右的摩擦力,A、C均错误;建筑工人受到的摩擦力大小为Ff=Fcos30°

F