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年级：高一 编写人： 审核人： 编制时间：2012年11月8日 课题 班级 高一 第14课 新民主主义革命的崛起 授课时间 11月12日 教师（学生） （1）要求学生掌握五四运动、新民主主义革命；中国共产党的诞生、；国民党一大、国民革命运动的兴起、北伐战争和大革命知识与技能 教 学 的失败。（2）在学习“五四运动”和中共成立的基础上，了解并掌握新民主主义革命崛起的主要史实，培养运用历史材料说明历史问题的能力。 （1）提问、启发、对比、讨论的方法，概括新民主主义革命目 标 过程与方法 崛起的历史意义。（2）比较归纳的方法，认识新民主主义革命与旧民主主义革命的区别。 情感态度 与价值观 重点 在新旧民主主义革命对比中认识中国共产党成立的伟大历史作用，坚定坚持共产党领导和实现民族伟大复兴的信念。 教学难点：五四运动、中共成立、国共合作及北伐战争 教学难点：五四运动作为新民主主义革命开端的依据；中共成立对社会难点 变革的影响、国民大革命失败的原因。 教学方法 学生 自学 反馈 教学过程 新知导学 一、五四风雷——五四精神：团结、进步、爱国（核心）、科学 备注 学生自主学习，合作探究 1、背景：（1）经济基础：一战期间，中国民族资本主义有了一定的发展。 （2）政治原因：北洋军阀的黑暗统治导致阶级矛盾激化。 （3）阶级基础：无产阶级力量的壮大。 （4）思想基础：马克思主义在中国的传播，俄国的十月革命为 中国的革命指明了方向。 识 （5）导火线： 。 时间 中主主要结果 心 力 斗争 形式 第一阶段 1919.5.4-6.5 初步胜利：记 释放被捕 学生；罢免 第二阶段 6.5以后 曹、章、陆； 拒签和约。 3、历史意义 （1）性质：五四运动是一次彻底地不妥协地反对__________和__________类 的革命运动； （2）特点： 是先锋、 是主力军；先进知识分子是领导 （3）作用：促进了______________的传播。 是中国________________的开端。 二、中国共产党诞生 1．历史条件 （1）阶级基础：无产阶级力量的壮大； （2）思想基础： 并同工人运动日益结合； （3）组织基础：各地共产党组织的建立； （4） 外部条件：__________的帮助。 2、成立：标志— （1） 时间：1921年7月23日 地点：上海 代表：毛泽东、董必武等13人。 （2）内容：(1)确立党的纲领，确定党的名称为“____________”。党的奋斗目标：推翻__________政权，建立__________专政，消灭资本家私有制。党的工作中心是组织__________，领导__________。成立党的中央机构——________，选举________为书记。 3）意义：自从有了中国共产党，中国革命的面貌焕然一新 三、国共合作和北伐战争（国民革命运动）—反帝反封建的资产阶级民主革命 1、兴起—— 国共合作 （1）条件：①必要性：共产党力量的弱小，必须建立 ； ②可能性：中共三大决定与国民党合作；孙中山愿意与共产党合作，共产国际的帮助 （2）实现标志： 1924年1月，在广州召开____________,合作基础：_________ 合作的方式：_________。 2、过程 阶段 2、高潮——北伐战争 （1）条件：国共合作实现、革命统一战线建立。 （2）对象：北洋军阀： 、 、 （3）结果：歼灭吴、孙主力，革命势力发展到长江流域，1927年，国民政府迁都 。收回了汉口、九江的英租界。 （4）)意义：①打击了__________②基本上推翻__________统治。 3、失败： （1）)标志： “_________”政变：国共合作开始破裂 “_________”政变，国共合作全面破裂标志 (2) 原因：①客观原因：中外反动势力过于强大，联合绞杀中国革命。 __________干涉、破坏中国革命，寻找新的代理人。 国民党______叛变革命，发动反革命政变，屠杀共产党员和革命群众。 ②主观原因：中国共产党犯了___________错误。 (3)教训：第一次国共合作__________，国民大革命失败，革命暂时转入低潮。 合作探究 备注 理解类 当堂检测 1、1919年春，上海各界人民积极参加爱国运动，上海“大世界”的娱乐场中的跑马场生意也随之萧条了，有人在其大门上帖了幅对联：“正应筹策补亡羊，哪有心思看跑马。”其中“亡羊”喻指（ ） A．帝国主义强迫中国签订《辛丑条约》 B．辛亥革命的果实被袁世凯所窃取 C．日本强迫袁世凯政府接受“二十一条” D．中国在巴黎和会上外交 失败 2、历史学家指出：“五四爱国运动是与新文化运动紧密结合的，而五四运“应 动的发生和成功，也仰赖于当时社会多元力量的威力。”这里“社会多元力用类” 量的威力”主要是指（ ） ①青年学生 ②先进的知识分子 ③无产阶级和城市小资产阶级 ④广大农民 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④ 3、将五四运动作为新民主主义开端最主要的依据是（ ） A、斗争的性质是反帝反封建 B、李大钊等先进知识分子起 了领导作用 C、无产阶级登上历史舞台并发挥主力军 D、是当时世界无产阶级革命的一部分 4、中共“一大”确定的任务与目标包括 ( ) 备注 新旧民主主义革命有何异同？