苏州市中小学班主任工作手册(已填) 下载本文

内容发布更新时间 : 2024/5/3 21:23:29星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

主题班(团、队)会活动记录(三)

时间: 活动主题:“为理想奋斗”主题班会 主持: 参加人数: 活动目的:通过开展形式多样的主题班会,社活动准备:小品、演讲、讨论、游戏、会实践,调查研究。从而在热烈的气氛中,同学演唱、调查等。 们开怀畅谈自己的理想,憧憬未来,同时下定决心要为自己理想的实现而努力奋斗,明白将祖国己任,将社会为己任的美好理想。通过各种方式了解名人的伟大理想,并且把自己的理想与祖国的前途和命运结合起来,为中华民族的伟大复兴而努力! 活动过程: 一、播放歌曲《水手》,班会主题开始,班长、宣传委员主持。 二、当一个人达到自己的理想的时候,我们可以说他是一个成功的人,那么你对成功是怎么样看的呢? 三、请欣赏他们的小品:《垃圾大王》 四、班主任总结 五、在《走进新时代》歌声中,主持人宣布班会课结束。 班主任总结:是的,理想是还没有实现的东西,是对未来的美好憧憬和希望,这要求我们好好把握今天,努力学习,打下坚实的知识基础,才能拥有美好的明天。理想有近期,高远之分,还可以分为职业理想、道德理想、人生理想,我希望同学们不但要有近期理想、职业理想,而且要有崇高远大的理想,将自己的理想与祖国的繁荣、社会的进步结合起来,唯有这样,我们的事业才是辉煌的,不朽的。 反思:用一生的时间,需要几十年如一日的耐力、恒心与毅力。更多的时候,把握人生的关键是要培养自己的习惯,坚持自己的原则。而“顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰”,恒心与毅力,在征服的过程中必不可少。

家长会记录(一)

时间: 主题:家校互动 目的:1、告诉家长孩子的在校情况,对家长提出几点要求,让家长能对孩子进行及时教育。2、建议家长培养孩子良好的行为习惯。 流程: 一、致欢迎词:今天,因为孩子们的缘分,我们又相聚了,欢迎各位的到来!感谢大家! 二、简单介绍孩子的在校情况: 1、 第一是清洁问题,每天教室里都有纸张垃圾,每天说,每天都有,很多小朋友的抽屉变成了垃圾筒,一不小心又掉到地上了。 2、话特别多,上课只要一有机会就说,说得似乎停不下来的感觉。孩子年龄小,注意力也不够集中,容易受外界的影响。 3、有个别孩子经常忘记带作业。 4、不交作业,马虎完成(希望家长们能每天检查他的作业登记本)。 三、我想提出几点要求: 四、培养小学生行为的习惯: 反思:通过这次家长会,使家长了解到孩子在学校的情况,能及时教育孩子,并把孩子要养成好的行为习惯的重要性告诉家长。 主持:

学期工作总结

为了在过去的岁月里迎来新学期的希望,让明天的工作更精彩,收获更多,现将本学期的工作总结如下: 一、培养学生良好的学习习惯,提高学生的语文素养。 良好的学习习惯,是教学质量得到提高的保证。没有好的学习习惯,学生也不可能安下心来学习。我在书写方面和读书方面对学生作了具体的指导在班里评选出书写最认真的几位同学,不仅给他们奖励,而且还把他们的优秀作业在班里进行展览,为其他学生树立良好的学习榜样,并对班级里一些书写特别差的学生单独指导,严格要求。在读书方面,学生根据自己的能力,背诵精读课文中的段和篇,凡是会提前背诵课文的,都被评为班级的背书大王,一课评一次,每背会指定内容就奖励一颗星或一个水果,同学们学习的积极性很高涨,记忆力也得到了很大程度的锻炼,并且这项任务由原先的被动变为主动了,良好的学习习惯逐渐养成了。 二、通过各种方法,培养学生爱读书的好习惯。 通过比较发现,课外知识的获取量的多少直接关系和影响着学生的认知能力、阅读和分析能力。于是平时我除了在读书课时给学生推荐一些好书之外,我还让写作业比较快的同学在完成作业之后可尽情看书,他们津津有味地浏览着自己喜欢的课外书,徜徉于一个个精美的故事中。在读书的过程中,他们感受到了阅读的快乐,无形当中,视野开阔了,知识丰富了,理解和分析能力也得到了提高,日积月累,词汇量越来越多,积累的好词佳句都能够灵活的运用到写作中去,不知不觉,写作能力也得到了提高。另外每周回家,我都会提醒孩子们要利用一到两个小时进行阅读。久而久之,读书已成为他们生活中不可缺少的内容,更成了一种习惯。 三、注重课内外结合。 课堂中的求职是辅助于学生课外的实际运用与生活。课堂上我让学生多动脑,动手,动口,动眼,将唱歌,讲故事,画画等穿插其间,使课堂生动起来,活跃起来,让课堂成为他们轻松学习的乐园。我尊重学生的个体差异,鼓励学生选择自己喜欢的方式进行学习。每次提出一个有难度的问题,我都会让学生先独立思考,然后让学生根据已有的经验,知识的积累发表不同的见解。对有分歧的问题进行小组合作交流讨论。他们体验到了自主学习与合作探究学习的快乐,真正感受到了活跃的课堂气氛给他们带来的学习的快乐。课外,我鼓励学生多参加有益的课余活动,丰富他们的课余生活。 存在的问题: 1、个别学生的不良习惯还有待进一步引导和指正。本班的学生生性好动,其中有一些学生在习惯方面存在着问题,如写字姿势不正确,写字习惯很差,不能自觉按时完成作业。还有个别学生字迹潦草,遇到难题是没有坚强的意志,不会独立思考。 2、写作方面差异太大。 3、培优补差工作还学继续抓实,抓好。 4、加强业务学习,提高业务水平。 总之在本学期,我尽力做好每一项工作,不断严格要求自己,努力汲取他人的长处,并在各项工作中学以致用。任何人都是在不断地学习中完善自己的,我会不断的积累经验,努力学习,争取成为一个优秀的老师。 文