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新部编人教版三年级上册语文 第八单元达标检测卷

时间：90分钟 满分：100分

一、基础训练营(36分)

1．在加点字注音全对的一组后面打“√”，有错的用“——”画出

来并改正在括号里。(3分)

A．跌．倒(diē) 大众．(zhòng) 丢三落．四(luò)B．情况．(kuàng) 激烈．(lèi) 联．系(lián) C．胸脯．(pú) 仰．头(yǎng) 秒．针(miǎo) 2．看拼音，写词语。(6分)

yáo huàng huò zhě kěn dìng shǒu zhǎng jiāo wài shuāng tuǐ

3．选词填空。(填字母)(3分)

A．陆续 B．继续 C. 连续 (1)上课了，大家( )从外面走进教室。 (2)大雨( )下了三天三夜，庄稼都烂了。 (3)战斗胜利了，我们还要( )清扫战场。 4．填写合适的词语。(6分)

( )的姿势 ( )的目光 ( )的掌声 ( )的白桦树

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( ) ( ) ( )

新部编人教版三年级上册语文 ( )地歌唱 ( )地取出 5．仿写词语。(12分)

慢吞吞(ABB式) ____________ ____________ _____________ 一摇一晃(ABAC式) ____________ ____________ __________目瞪口呆(含人体器官) ___________ ___________ __________ 争分夺秒(含近义词) __________ ___________ __________6．按要求写句子。(6分)

(1)英子给我来信说：“我永远不会忘记那掌声。”(改为转述句) _________________________________________________________ (2)小庙被烟雾淹没了。(改为“把”字句)

_________________________________________________________ (3)敌机不断地在上空吼叫。(改为比喻句)

_________________________________________________________ 二、综合展示厅(5分)

7．司马光用击破水缸的方法救了朋友，值得我们学习。如果不会游

泳的你看到了别人落水，你该怎么办？(3分)

________________________________________________________________________________________________________________ 8．学校要组织一次分小组进行的野炊活动，你打算买哪些东西？列

一份清单出来。(2分)

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新部编人教版三年级上册语文 ________________________________________________________ 三、课本直通车(14分) 9．按课本内容填空。(9分)

(1)残疾的英子在轮流上台讲故事时两次得到了同学们的掌声。第一次掌声是________________，第二次掌声是___________________。 (2)________年春的齐会战斗中，________同志为了抢救伤员，冒着生命危险，连续工作了__________小时。

(3)《灰雀》这篇课文讲了一个和灰雀有关的故事，从故事中我们可以看出列宁是一个____________________的人，男孩是一个______________________________________________________的人。 (4)____________，暖于布帛；___________，深于矛戟。——《荀子》 10．判断，对的打“√”，错的打“×”。(5分)

(1)《司马光》一文中“水迸”是说缸砸破后水涌出来了。( ) (2)《灰雀》的故事里，列宁并不知道灰雀是怎么不见的。( ) (3)白求恩是一位加拿大共产党员，来到中国参加抗日战争。( ) (4)默读时用手指着读，是提高速度的好方法。( ) (5)所有目字旁的字，都表示“看”的意思。( ) 四、阅读检阅台(20分) 11．课内阅读。(12分)

在全班同学的注视下，她终于一摇一晃地走上了讲台。就在英子刚刚站定的那一刻，教室里骤然间响起了掌声，那掌声热烈而持久。在掌声里，我们看到，英子的泪水流了下来。掌声渐渐平息，英子也

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新部编人教版三年级上册语文 镇定了情绪，开始讲述自己的一个小故事。她的普通话说得很好，声音也十分动听。故事讲完了，教室里又响起了热烈的掌声。英子向大家深深地鞠了一躬，然后，在掌声里一摇一晃地走下了讲台。 (1)在文中找出下列词语的近义词。(2分)

猛烈( ) 慢慢( )

(2)“注视”是集中目光看的意思，请你至少再写四个表示看的词。(4

分)

_________________________________________________________ (3)结合全文内容说一说英子后来有哪些变化，为什么会有这些变化？(4分)

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ (4)英子的故事让我们重新认识了“掌声”，请谈谈你对“掌声”的认识。(2分)

掌声是______________，能______________；掌声是______________，能______________。 12．课外阅读。(8分)

巧捞簪子

古时候，有个小孩叫董辉。有一天，他和妈妈到井边打水。妈妈低头提水的时候，一不小心，头上的簪子掉到井里去了，妈妈连忙找来一根竹竿，在竹竿的一头绑上一个小铁钩，伸到井里去捞。

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新部编人教版三年级上册语文 井里黑洞洞的，什么也看不清楚，捞了半天也没有捞上来。妈妈有些泄(xiè)气了，说：“要是太阳能照到井里有多好！”这时董辉也替妈妈着急，听了妈妈的话，他看看井里，又抬头看看天上的太阳，趴在井沿沉思了一会儿。妈妈说：“辉儿，我们不捞了，回家去吧。”董辉抬起头来，对妈妈说：“妈妈，您别着急，我有办法了。”说完转身往家跑去，一会儿，他抱来一面大镜子。

董辉拿着镜子左照照，右照照，镜子反射出一束(shù)强烈的光，可是怎么也照不到井里去。董辉想了想，转身跑回家去，又从家里拿来一面镜子。

他把这面镜子斜着竖在井台上，让它斜着向上，反射出的阳光正好照在他手中的那面向下的镜子上，这样，阳光拐了两个弯，反射到井里去了。

井里被阳光照得明晃晃的，妈妈的簪子很快就捞上来了。 (1)量词巧搭配。(3分)

一( )竹竿 一( )镜子 一( )阳光 (2)给加点的字选择正确的解释。(2分) ①泄气( ) ．

A．排出 B．走漏 C．放松 ②一束强烈的光( ) ．

A．量词 B．捆绑 C．限制

(3)请用“——”在文中画出写董辉最后怎样帮妈妈捞起簪子的句子。(1分)

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