内容发布更新时间 : 2024/12/26 21:35:17星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。
【教育资料】三年级数学教案《被除数十位上数能整除而个
位商0的除法》
教学目标:
1、学习一位数除两位数的除法笔算方法; 2、指导学生观察、思考计算方法;
教学重点:个位商写0的计算、理解不够商1要用0占位。
教学难点:被除数十位上数能整除而个位上的数不够商1时,为什么要写0?
教师准备:挂图、幻灯片、铅笔(70支)
教学过程:
一、新课导入:
今天,老师要把62支铅笔平均分给3个班,每个班能分到多少个?
二、新课学习:
1、让我们写出算式来。(剩下2个羽毛球,商怎样写呢?)
623=20(个)......2(个)
20
1 / 3
362
6
――
2
2、让我们来验算一下。
3、边想边做:834=636=923=612=(注意个别学生进行指导)
4、算一算,比一比:
422=412=635=535=
5、找找错在哪?(想想做做第3题)
6、想想做做第5题注意启发学生提出问题可以灵活点。
7、至少要搭多少顶帐篷?(让学生体会余数问题在生活中的合理运用,不要求讲进一法)讨论完成想想做做第6题。
三、巩固练习:完成练习第二页想想做做1、2。
四、小结:大家今天有什么收获啊?
2 / 3
五、布置作业:
1、用竖式计算,并验算最后两题。
525=434=824=747=
2、有75千克的大米,每次搬运10千克,至少要搬运多少次?
六、教学后记:
3 / 3