内容发布更新时间 : 2024/9/18 12:39:50星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

石滓乡初级中学 校园文化建设实施方案

为深入推进教育领域综合改革，切实加强学校校园文化建设，提升学校文化品味，发掘学校文化积淀，改善校园育人环境，全面实施素质教育，促进教育均衡、持续、优质发展，根据学校实际，特制定我校校园文化建设实施方案。

一、目标任务

1、确立校园文化建设主题：传承民族文化，奠基品质人生。

2、建设育人途径：利用传统法门，培育人品内涵，奠基价值人生。

3、校园文化建设内容：琴棋书画，诗词歌赋。 4、塑造人的外在形象：水的灵秀，山的敦厚。 5、孕育内在灵魂：仁智。

树立追求价值：修身齐家治国平天下。

二、总体原则

（一）规划整体性。按照“总体规划、分步实施”的思路，制定实施学校校园文化建设的具体规划。结合本校实际，认真论证，科学规划，以校园文化建设为阶段任务，以特色学校建设为长远目标，梯次安排，稳步推进，保持校园文化建设规划持续性，避免随意性。

（二）内容教育性。校园文化是学校精神文明建设的重要窗口,是学校德育工作的重要内容,是培养“四有”新人的

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重要途径。在此前提下，我校校园文化建设结合地域特点和文化传承实际，以社会主义核心价值观为灵魂，深挖历史文化积淀，继承优秀文化传统，弘扬时代主旋律，突出体现现代教育理念和“尚实、尚善、尚善”的校园文化特质。学校校园文化建设注重趣味性和教育性的统一，应重点培养学生最基本的文明，包括语言、认知和仪态能力。学校校园文化建设中注重时代性、高雅性和教育性的统一，应重点培养文明习惯、健康生活方式和遵纪守法意识。

（三）建设阶段性。学校规划有一定规模、教育功能和社会效益较好。作为乡镇学校，投资较大，筹资困难。因此须分阶段实施，第一阶段投资三十余万元，进行民族文化建设的必要投资；第二阶段现有运动场改善，文体工具器材补充；第三阶段是足球场场地项目争取及投资新建。在此阶段加大人才培养和引进力度，主要是艺体专业人才的引进与培训。

（四）投资节约性。勤俭节约一直是我们中华民族的传统美德。学校校园文化建设本着简约而不奢华，本着实用而不粉饰，本着效率而不浪费，重视学生的消费问题，从培养节俭意识切入，提高道德修养水平，增强学生的社会责任感和时代紧迫感，从而形成健康向上的价值观。

三、校园文化建设的范畴

（一）硬件建设：这是实现校园文化建设目标的前提和保障。重要范畴如下：

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1、结合学校实际，优化改造校园环境，包括校园文化建设总体规划、校门装修、文化墙建设、碑刻标牌设置、200米跑道的完善、足球场规划、LED安装、图书室微机管理建设、园林改善和绿化等，与学校办学理念相结合，营造办学气氛。

2、因地制宜，重新调整和完善学校的各种功能室，包括美术室、音乐室、体育器材室、体育活动室等。

3、及时更新学校新的宣传栏、公示栏，便于社会和师生了解学校文化和各种信息。

4、修绿化带、植常青植物、花卉等，进行绿化工作。 （二）软件建设：

学校通过门联、铭刻、徽标等笔划符号，体现学校的精神文化追求。学校把精神文化置于博大精深、源远流长的中华文化广大背景下，植根中华五千年文明，让学生在校园文化建设活动中感知中华文化，平安健康成长。最基本的精神从门联开启，振兴家园应为人生价值追求，朝乾夕惕应为人生行为态度，申孝悌展开人生教育的第一课题。秉持平民教育的基本理论，有教无类，促进人人发展。旭日东升象征师生精神面貌，砾中跃金突显英雄本色。鱼跃龙门是对学校及师生的良好寓意。铭牌的差异性和名不符实，引人无限遐思和憧憬。学校在软件建设中，不断加强制度文化建设，这是保持精神文化的应有机制，具有强制性。其中包括行为习惯

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