四年级上音乐教案划龙船_人音版简谱-教学文档 下载本文

内容发布更新时间 : 2024/6/16 12:20:18星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

划龙船 教案 一、教学目标:

1、通过欣赏安徽民歌《划龙船》,感受劳动号子一领众合的风格特点。 2、了解端午节的来历。

3、学习劳动号子并创编劳动号子。 二、教学重难点:

重点:欣赏《划龙船》,感受劳动号子的演唱特点。 难点:创编劳动号子。 三、教学过程 : (一)、教师导入新课。

1、教师讲话。“今天带来了些图片,请你们看看,从这些图片里你可以联想到什么?” 2、出示图片。 3、生:想到端午节。 4、请学生简单说说端午节。 5、教师小结。

农历五月初五是端午节。两千多年来,端午节一直是一个多民族的全民健身、防疫祛病、避瘟驱毒、祈求健康的民俗佳节。

端午节,是我国最大的传统节日之一。端午亦称端五,“端”的意思和“初”相同,称“端五”也就如称“初五”;端五的“五”字又与“午”相通,按地支顺序推算,五月正是“午”月。又因午时为“阳辰”,所以端五也 叫“端阳”。五月五日,月、日都是五,故称重五,也称重午。此外,端午还有许多别称,如:夏节、浴兰节、女儿节,天中节、地腊、诗人节等等。

每到端午节,人们都要用自己特有的方式纪念屈原,端午诗会吟屈原、赛龙舟纪念屈原、举行仪式公祭屈原,此外还有挂艾蒿、插菖蒲、吃粽子、饮雄黄酒等。

每逢端午,华东的江浙一带,老百姓喜欢晚上划龙船,张灯结彩,来往穿梭,情景动人,别具情趣;而贵州的苗族人民在农历五月二十五至二十八举行“龙船节”,以庆祝插秧胜利和

预祝五谷丰登;云南傣族则在“泼水节”赛龙舟,纪念古代英雄。 6、观看视频。

师:那么我们现在来看看赛龙船比赛的视频。在比赛中船上的人是怎样齐心协力,步调

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一致的呢?

(二)、欣赏歌曲《划龙船》

1、、现在我们一起来欣赏一首安徽民歌《划龙船》,听一听这首歌的演唱形式是怎样的?

2、、全体欣赏歌曲。 3、学生回答。 4、师小结。

这首歌的演唱形式是领唱和齐唱。齐唱就是许多人唱同一曲调。齐唱的这些人你们听出他们主要唱的是什么吗?好,带着这个问题,我们再来听一遍。

5、、再次欣赏。 12、生回答。

(三)、介绍劳动号子。

1、我国的民歌分为劳动号子、山歌、小调三大类。

劳动号子是与生产活动直接联系的一种口头即兴创作,曲调比较简单,节奏强而 有力,有领有合,顿挫分明。内容根据劳动特点随意发挥。

劳动号子因各地区生产特点不同、可分许多类型。如沿海地区和水乡渔村,流行 渔民号子,城镇的水旱码头,流行搬运号。此外,还有开山号子、爬坡号子、插秧号 子、榔头号子、入囤号子、夯号、打桩歌、辘轳歌等多种形式。 2、欣赏其它的劳动号子。

师:在生活中,当人们劳动的时候,都会出现这种号子,现在我们就来看一看,听一听。 (放视频)纤夫号子。 (四)、欣赏《龙船调》

师、刚才我们欣赏的是安徽民歌表现龙船的歌曲,那么下面我们再来欣赏一首湖南民歌《龙船调》,有我们的歌唱家宋祖英演唱,这首歌曲她曾经在维也纳的金色大厅里也演唱过,还有很多的外国人帮她配伴唱,影响非常好。

(五)、教师总结。

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