内容发布更新时间 : 2024/5/19 2:35:17星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

统编版小学语文精品课件

：号位座 线 ： 级 班 封 ： 名姓 密 ：校学醴陵市2018年上学期一年级期末质量检测

语 文 试 卷

（时量：60分钟 试题分：98分 卷面分：2分 满分：100分））

第一站 书写小乐园（3分）

我会用心地写好下面的拼音和汉字。

jiā tínɡ 金 秋 造 网

第二站 积累乐园（70分）

一、我会看拼音写词语，我要把字写漂亮。（18）

yánɡ ɡuānɡ fēi chánɡ huǒ bàn shēn tǐ

yuǎn jìn xiào shēnɡ huí jiā niǎo yǔ huā xiānɡ 二、我会给带点的字选择正确的读音画“√”。（5分）

1.每到春天，爷爷就在地里种．（zhònɡ zhǒnɡ）下我最爱吃的西瓜种．（zhònɡ zhǒnɡ）子。

2.在快乐．（lè yuè）的音乐．（lè yuè）声中，我美美地睡了一觉．（jiào jué ）。三、我会这样记汉字。（14分）

1.换一换： 情 （晴） 晴天 他 （ ） 2.加一加： 午 （许） 许多 足 （ ）

统编版小学语文精品课件

3. 我会发现：“扛”“搬”“拔”都是（ ）（偏旁）的字，这些字都和（ ）有关，我还会写一个含这个偏旁的字（ ）。 4. 我会比较：清、情、晴 （ ）泉 （ ）天 心（ ） 5、我会组词：动（ ）（ ） 校（ ） （ ） 三、我会读一读，连线。（6分）

云深不知处 不知义 金黄的 春天 人不学 只在此山中 阴沉的 天气 夜来风雨声 花落知多少 多彩的 落叶 四、我会根据要求完成句子。（10分：3+3+4） 1.小鸭子在池塘里 自由自在地游泳。

小朋友们在图书室 。 2.荷叶（ 圆圆的 ），（ 绿绿的 ）。 西瓜（ ），（ ）。 3.连词成句，注意加上标点符号。

花 开得 树上的 啊 多漂亮

五、谁说的话更好？在括号里画“√”。（2分）

红红和明明想找同学小玉借（jiè）一本书看：

① 红红：小玉，你好，请问能把你的书借给我看看吗？ ( ) ② 明明：小玉，把你的书借给我。 ( ) 六、我能根据课文内容填空。（15分：3+5+3+4）

1、 对今，圆对方，春暖对 。

统编版小学语文精品课件

2、 才露 ，早有蜻蜓立上头。

3、举头望明月，低头 。

4、我要和妈妈一起去看望外婆（pó），不能参加学校的春游。给老师打电话请假时，我会这样说： （不会写的字可以写拼音）

第三站 阅读书吧（15分） 小棕（zōnɡ）熊的新雨鞋（xié）

小棕熊有一双很漂（piào）亮的新雨鞋，雨过天晴，他也舍(shě)不得脱(tuō)下来。他的两只脚在雨鞋里不透气，很难(nán)受(shòu)。他把这件事告诉了刺猬。“你真笨(bèn)！”刺猬说，“你不会在雨鞋上挖(wā)些出气的洞吗？”

小棕熊一听，觉得刺猬的话有道理(lǐ)。他赶紧(jǐn)回家，用小刀在新雨鞋上挖了些洞。小棕熊穿上有气眼的雨鞋，他的脚不感到难受了。他想，刺猬的主意出得真好。

可是，第二天又下起了大雨，小棕熊穿着那双雨鞋，脚好像泡在水里一样，他后悔(huǐ)极了。

他想，以后对于别人的话，一定要动脑(nǎo)筋(jīn)想一想，是不是有道理。

1.这篇小短文一共有（ ）个自然段，我能标记出来。（3分） 2.我猜“小刺猬”中的“猬”可能读（ ）（写拼音）。我用音序查字法查“小棕熊”的“棕”字，先查大写字母（ ），再查音节（ ）。（3分）

统编版小学语文精品课件

3.在括号里填上合适的表示数量的词。（4分） 一（ ）雨鞋 一（ ）小刀

4. 觉得雨鞋不透气， 让他把雨鞋挖些出气的小洞。（填序号）（3分）

① 刺猬 ② 小棕熊

5.这篇短文告诉我们什么道理？在对的后面画“√”。（2分）

①. 别人说的话我们要动脑筋想一想，是不是有道理。 （ ） ②.别人说的话我们要虚（xū）心接受。 （ ） ③

.别人说的话我们绝(jué)对不要相信。 （ ）

第四站 写话舞台（10分）

小朋友们，图上的小动物之间发生了什么故事呢？展开想象写几句话，

不会写的字可以用拼音代替。

统编版小学语文精品课件