内容发布更新时间 : 2024/12/29 15:08:44星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。
育婴师(五级)试题单——《生活照料》
试题代码:1.1.1(P3) 试题名称:正确的喂哺姿势 规定用时:6分钟 1. 操作条件 2. 操作内容
(1) 口述母乳喂养的好处 (2) 口述几种喂哺姿势
(3) 利用模型演示帮助婴儿含住乳头的操作过程 (4) 演示几种乳母正确的喂哺姿势 3.操作要求
(1)能够正确口述母乳喂养的好处 (2)能够正确口述喂哺姿势
(3)正确掌握几种乳母喂哺时的正确姿势 (4)能够演示帮助婴儿接住乳头的操作过程
【饮食与营养】正确的喂哺姿势 操作条件:
(1)婴儿模型(2个);(2)乳房模型 (3)搁脚小凳;(4)垫子;(5)坐椅 (6)操作台
(7)室温计(26℃)
操作过程:
1、口述:母乳喂养的好处
1)母乳的成份最适合婴儿生长发育 2)母乳中含有抗体有预防疾病作用,降低发病率
3)有利于婴儿大脑发育,含有脑发育需要营养素牛磺酸 4)有利于母婴情感交流,增进母婴感情。 2、口述:三种喂哺姿势(边说边演示)
(1)坐式喂哺:①喂哺时母亲应紧靠椅背 ②促使背部和双肩处于放松姿势。
③还可在脚下添加小凳,这样可以帮助体位舒适、松驰。 (2)环抱式喂哺:①适用剖腹产或双胎 ②可避免伤口受压疼痛 ③可使双胎婴幼儿同时授乳 (3)卧式喂哺:①侧卧或仰卧 ②适用剖腹产或双胎 ③注意保持乳母清醒。 (较危险,不提倡,不模拟) 3、帮助婴儿含住乳头的姿势
(引导语:“宝宝肚子饿啦”)
——先洗手,之后,稳定婴儿头部和乳房位置,用手掌根部托住婴儿颈背部,四指支撑婴儿头部,而另一手的四指和拇指(C字状)分别放在乳房上、下方,柔和握住乳房。
——配合婴儿含吮,使婴儿口腔对着乳房移动,将乳头从婴儿口的上唇移动到下唇,引起婴幼儿的觅食反射。当婴儿嘴张大,舌向下的一瞬间,柔和地将乳头引入婴儿口内。
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试题代码:1.1.2(P5) 试题名称:用奶瓶喂孩子 规定用时:6分钟 1.操作条件 2. 操作内容
(1) 口述:混合喂养有几种 (2) 进行用奶瓶喂孩子的操作 3.操作要求
(1)能够正确口述混合喂养的几种方法 (2)能够完成用奶瓶喂孩子的操作 (3)程序正确,动作规范
【饮食与营养】用奶瓶喂孩子 操作条件
(1)娃娃一个 (3)围兜;(5)小毛巾 (2)(已装牛奶)奶瓶一个;(4)托盘 (6)椅子
(7)流动水(8)肥皂 操作过程:
1、口述:混合喂养有两种方法
一种为补授法,即母乳量不足时的喂养,母乳哺乳后根据婴儿的需要补充配方奶粉,这种方法由于每日吸吮母乳的次数没有减少,因而,母乳不会很快减少。
一种是代授法,由于母亲上班或有事外出,完全由配方奶粉代替,由于吸吮母乳的次数减少,因此母乳量减少较快,很易引起母乳喂养的失败。 2、用奶瓶喂孩子: (1)准备工作:
——用肥皂洗净双手。
—— 试温:将1~2滴奶液滴在手腕内侧进试温,温度在(37℃)左右,不烫手为宜。 (2)喂奶:
——(围兜)抱起孩子,使孩子的坐姿要舒适:孩子的头靠在臂弯。 ——拿起奶瓶,奶瓶略竖直45度角左右,使奶嘴中充满奶液,以防止婴儿吸入过多的空气而产生溢乳。 ——用奶头接触孩子的嘴角,待孩子张嘴放入奶头。 ——一般喂奶15分钟左右。(拿下围兜,小毛巾擦嘴巴) (3)喂完后:
抱起孩子伏在成人背上,手掌呈弓起成杯状,以适当的力度由背中部往上拍直到听到宝宝呃气。(放下宝宝,头稍侧一边,以防盗奶) (4)整理用物。
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试题代码:1.1.3(P82) 试题名称:清洁奶瓶的方法 规定用时:6分钟 1.操作条件 2.操作内容
(1) 使用上述条件,进行给奶瓶、奶嘴清洗的操作 (2) 使用上述条件,进行给奶瓶、奶嘴消毒的操作 3.操作要求
(1) 能够使用正确的方法完成清洁工作 (2) 能够使用正确的方法完成消毒工作 (3) 动作规范
【饮食与营养】清洁奶瓶的方法 操作条件:
(1)流动水、肥皂
(2)奶瓶、奶嘴各1只(用过) (3)奶瓶刷
(4)消毒锅、长柄镊子一把、托盘、纱布(消过毒) (5)计时器 操作过程:
(1)操作前的清洁:
——清洁双手
——将多余的奶液倒入水池内。 (2)清洗方法:
——用刷子以旋转的方式清洗奶瓶的内面、外侧 ——清洗奶瓶螺纹处 ——将奶嘴及奶嘴固定圈拆开分别清洗(内、外侧及螺纹处)。 (奶瓶平躺入锅,奶嘴捏一捏) (3)消毒方法:
——在消毒锅内放满水 ——放入奶瓶、奶嘴等,使水淹没奶瓶 ——煮沸(计时器中计时10分钟) ——煮开后再煮10分钟 (4)取出方法:
——准备好干净的托盘,托盘内铺上干净的纱布,再用长柄镊子逐一取出,并沥干水分,放入干净的托盘中,并在奶瓶上再盖上一块干净的毛巾,以备待用。(不可用手直接取物) (5)物归原处:
用消毒好的镊子夹出已经消毒好的奶瓶、奶嘴,并用镊子组装好(先装奶嘴—瓶盖—瓶) 3 / 51