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江苏省宿迁市新阳中学2013-2014学年第一学期10月月考
九年级数学试卷
一、选择题(每小题3分,共27分)
1、下列图形中,既是中心对称图形,又是轴对称图形的是( )
A、平行四边形 B、等边三角形 C、矩形 D、等腰梯形
2、在统计学中,样本的方差可以近似地反映总体的 ( )
A. 平均状态 B. 分布规律 C. 波动大小 D. 最大值和最小值
0
3、等腰三角形一底角为50 ,则顶角的度数为 ( ) A、65 B、70 C、80 D、40 4、样本方差的计算式S=
2
1222
[(x1-30)+(x2-30)]+。。。+(xn-30)]中,数字20和3020分别表示样本中的( )
A、众数、中位数 B、方差、标准差
C、样本中数据的个数、平均数 D、样本中数据的个数、中位数 5、若等腰梯形的对角线互相垂直,上底是3,下底是5,则高是( )
A 4 B 5 C 7 D 8
6.在数学活动课上,老师和同学们判断一个四边形门框是否为矩形,下面是某合作学习小组的4位同学拟定的方案,其中正确的是 ( )
A.测量对角线是否相互平分 B.测量两组对边是否分别相等 B.测量一组对角是否都为直角 D.测量其中三个角是否都为直角 MD7.若一组数据1、2、3、x的极差是6,则x的值为( )
A.7 B.8 C.9 D.7或-3 N8、下面几组条件中,能判定一个四边形是平行四边形的是 ( ) A、一组对边相等; B、两条对角线互相平分; AEPC、一组对边平行; D、两条对角线互相垂直;
(第99.如图:在四边形ABCD中,E是AB上的一点,△ADE和△BCE都是等边三角形,点P、Q、M、
N分别为AB、BC、CD、DA的中点,则四边形MNPQ是( )
A. 等腰梯形 B. 矩形 C. 菱形 D. 正方形
CQB二、填空题(每小题3分,共30分)
10、在方格纸上有一个△ABC,它的顶点位置如图所示,则这个三角形是 三角形. 11、如图,△ABC中,AB=6cm,AC=5cm,BC=4cm,∠ABC与∠ACB的平分线相交于点 O,过点O作DE∥BC交AB于点D,交AC于点E,则△ADE的周长等于 cm
12、如图所示,∠AOP=∠BOP=15°,PC∥OA,PD⊥OA,若PC=4,则PD等于 13、 如果一组数据6、4、2、X的平均数为5、那么它的标准差为 。 14、如图,BD是平行四边形ABCD的对角线,点E、F在BD上,要使四边形AECF是平行四边形,还需要添加的一个条件是_________.
15、等腰三角形的底边上任意一点到两腰的距离之和是6 ,则等腰三角形一腰上的高是_________.
16.如图,直线L过正方形ABCD的顶点B,点A、C到直线L的距离分别是1和2,则正方形的边长是 。
17.已知菱形的边长是5cm,一条对角线长为8cm,则另一条对角线长为
cm.
18.若梯形的面积为12cm2,高为3cm,则此梯形的中位线长为 cm。
19.如图:已知:菱形ABCD中,对角线AC = 16 cm,BD = 12cm,BE⊥CD于点E,则BE的长为 。
(第12题图) (第14题图) 三、解答题(本大题共10小题,共96分) 20、(本题满分6分) P C B
O 如图,在□ABCD中,AE平分∠BAD交DC于点E,AD=5cm,AB=8cm,求EC的长. 21、(本题满分6分)已知:如图,点D、E在△ABC的边BC上,AB=AC,AD=AE. D A 求证:BD=CE.
(
第20题图)
22、(本题满分6分)点O是菱形ABCD的对角线交点,作DE∥AC,CE∥BD,DE、CE相交于E,求证:四边形OCED是矩形
A D
23(8分)如图△ABC中,AB=8cm,AC=5cm,AD平分∠BAC,且AD⊥CD,E为BC中点,求DE的长。 24、(本题满分8分)如图,AD是△ABC中BC边上的高线,E、F、G分别是O AB、BC、AC的中点。求证:四边形EFDG为等腰梯形。 25.(10分) 一次期中考试中,A、B、C、D、E五位同学的数学、英语成绩有如下信息: E A B C E G F D C 数学 英语 A 71 88 B 72 82 C 69 94 D 68 85 E 70 76 平均分 标准差 85 B (1)求这5位同学在本次考试中数学成绩的平均分和英语成绩的标准差。 (2)为了比较不同学科考试成绩的好与差,采用标准分是一个合理的选择,标准分的计算公式是:标准分=(个人成绩-平均成绩)÷成绩标准差
从标准分看,标准分大的考试成绩更好,请问A同学在本次考试中,数学与英语哪个学科考得更好!
26如图直角梯形ABCD中,AD∥BC,AB⊥BC,AD=2,BC=3,将腰CD以D为中心逆时针旋转90°至ED,连AE、CE,求△ADE的面积 (10
EADBC分)
27.在等腰△ABC中,AB=AC,点D是直线BC上一点,DE∥AC交直线AB于E,DF∥AB交直线AC于点F,解答下列各问:
(1)如图1,当点D在线段BC上时,有DE+DF=AB,请你说明理由; (2)如图2,当点D在线段BC的延长线上时,请你参考(1)画出正确的
图形,并写出线段DE、DF、AB之间的关系(不要求证明).(10分)
答题纸
(考试时间:120分钟 试卷满分:120分) 命题人:胡松梅
一、选择题(每题3分共27分) 题 号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 正确答案 二、填空题(每小题3分,共30分) 10_________. 11_________. 12_________. 13_________. 14_________.15_________. 16_________. 17_________. 18_________.19_________. 三、解答题(本大题共8小题,共63分)
20、(本题满分6分)
如图,在□ABCD中,AE平分∠BAD交DC于点E,AD=5cm,AB=8cm,求EC的长. 21、(本题满分6分)已知:如图,点D、E在△ABC的边BC上,AB=AC,AD=AE. 求证:BD=CE.
(
第20题图)
22、(本题满分6分)点O是菱形ABCD的对角线交点,作DE∥AC,CE∥BD,DE、CE相交于E,求证:四边形OCED是矩形
23(8分)如图△ABC中,AB=8cm,AC=5cm,AD平分∠BAC,且AD⊥CD,E为BC中点,D A 求DE的长。 24、(本题满分8分)如图,AD是△ABC中BC边上的高线,E、F、G分别是AB、BC、AC的中点。求证:四边形EFDG为等腰梯形。 O D 68 85 E 70 76 平均分 标准差 E A E C B F D G C 25.(9分) 一次期中考试中,A、B、C、D、E五位同学的数学、英语成绩有如下信息: 数学 英语 A 71 88 B 72 82 C 69 94 B 85 (1)求这5位同学在本次考试中数学成绩的平均分和英语成绩的标准差。 (2)为了比较不同学科考试成绩的好与差,采用标准分是一个合理的选择,标准分的计算公式是:标准分=(个人成绩-平均成绩)÷成绩标准差
从标准分看,标准分大的考试成绩更好,请问A同学在本次考试中,数学与英语哪个学