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编者的话

一中高二物理组

为了方便高二的同学学习必修3-4的教材，深入理解基本物理概念，熟练掌握物理基本规律，一中高二物理备课组编写了物理选修3-4的同步课课练。此练习可以作为课后作业使用，也可作为补充练习。本练习前5题属于基础训练，后7题属于提高练习，教师和同学可根据学习的实际情况

本书适合人教版物理教材。

2016.11.

1

灵活选用。

高中物理选修3-4一课一练同步训练题

目 录

11.1 简谐运动每课一练 3 11.2 简谐运动的描述每课一练 7 11.3 简谐运动的回复力和能量每课一练2 10 11.4 单摆每课一练 13 11.5 外力作用下的振动每课一练 16 12.1 波的形成和传播每课一练 18 12.2 波的图象每课一练 20 12.3 波长、频率和波速 1每课一练 22 12.3 波长、频率和波速 2每课一练 12.4 波的衍射和干涉每课一练 12.5 多普勒效应每课一练 13.1 光的反射和折射每课一练 13.2 全反射每课一练 13.3 光的干涉每课一练 13.4 实验：用双缝干涉测量光的波长每课一练 13.5 光的衍射每课一练 13.6 光的偏振每课一练 13.7 光的颜色 色散每课一练13.8 激光每课一练 14.1 电磁波的发现每课一练 14.2 电磁振荡每课一练 14.3 电磁波的发射和接收每课一练 14.4 电磁波与信息化社会每课一练14.5 电磁波谱每课一练 15.1~2 相对论简介1每课一练 15.3~4 相对论简介2每课一练

参考答案

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26 30 31 35 38 40 41 46 47 54 56 58 60 62 64 50

11.1 简谐运动 每课一练（人教版选修3-4）

命题人：王蓉 审核:刘军

1．下列运动中属于机械振动的是( ) A．小鸟飞走后树枝的运动

B．爆炸声引起窗子上玻璃的运动 C．匀速圆周运动

D．竖直向上抛出物体的运动

2．做简谐运动的弹簧振子在某段时间内速度越来越大，则这段时间内( ) A．振子的位移越来越大 B．振子正向平衡位置运动 C．振子速度与位移同向 D．振子速度与位移方向相反

3．关于简谐运动的振动图象，下列说法中正确的是( ) A．表示质点振动的轨迹是正弦或余弦曲线

B．由图象可判断任一时刻质点相对平衡位置的位移方向 C．表示质点的位移随时间变化的规律 D．由图象可判断任一时刻质点的速度方向

4．如图6所示是某振子做简谐运动的图象，以下说法中正确的是( )

图6

A．因为振动图象可由实验直接得到，所以图象就是振子实际运动的轨迹

B．振动图象反映的是振子位移随时间变化的规律，并不是振子运动的实际轨迹 C．振子在B位置的位移就是曲线BC的长度

D．振子运动到B点时的速度方向即为该点的切线方向

图7

5．如图7是用频闪照相的方法获得的弹簧振子的位移—时间图象，下列有关该图象的说法正确的是( )

A．该图象的坐标原点建立在弹簧振子的平衡位置

B．从图象可以看出小球在振动过程中是沿t轴方向移动的

C．为了显示小球在不同时刻偏离平衡位置的位移，可让底片沿垂直x轴方向匀速运动 D．图象中小球的疏密显示出相同时间内小球位置变化的快慢不同

6．如图8所示为弹簧振子的振动图象，关于振子的振动，下列描述正确的是( )

图8

A．振子沿如图所示的曲线运动

B．图象描述的是振子的位移随时间变化的规律 C．从0.5 s到1.5 s内振子先加速运动后减速运动 D．从1 s到2 s内振子先减速运动后加速运动

7．如图9所示为某质点在0～4 s内的振动图象，则( )

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