2020九年级数学下册 第27章 切线长定理及三角形的内切圆同步练习 (新版)华东师大版 下载本文

内容发布更新时间 : 2024/7/5 16:15:17星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

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27.2.3 切线

第2课时 切线长定理及三角形的内切圆

知|识|目|标

1.经历折叠纸片的操作过程,归纳得出切线长定理并掌握切线长定理. 2.经历教材中“试一试”的实践操作,理解三角形的内切圆及相关知识.

目标一 能探索并掌握切线长定理

例1 教材补充例题 如图27-2-12,已知⊙O的切线PA,PB,A,B为切点,把⊙O沿着直线OP对折,你能发现什么?请证明你所发现的结论.

结论:PA=________,∠OPA=________.

图27-2-12

证明:如图27-2-13,连结OA,OB. ∵PA,PB与⊙O相切,A,B是切点, ∴OA⊥________,OB⊥________, 即∠OAP=________=90°.

∵__________________________, ∴Rt△AOP≌Rt△BOP(H.L.),

∴PA=________,∠OPA=________. 图27-2-13 试用文字语言叙述你所发现的结论.

例2 高频考题 如图27-2-14,PA,PB分别切⊙O于A,B两点,∠OAB=30°. (1)求∠APB的度数;

(2)当OA=3时,求AP的长.

图27-2-14

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【归纳总结】切线长定理中的基本图形:

如图27-2-15,PA,PB为⊙O的切线,A,B为切点,此图形中含有:

图27-2-15

(1)两个等腰三角形 (△PAB,△OAB);

(2)一条特殊的角平分线( OP平分 ∠APB和∠AOB); (3)三个垂直关系 (OA ⊥ PA, OB⊥PB,OP⊥AB). 目标二 理解三角形的内切圆

例3 教材补充例题 如图27-2-16,已知△ABC的内切圆⊙O与各边分别相切于点D,E,F,则点O是△DEF的( )

图27-2-16 A.三条中线的交点 B.三条高的交点

C.三条角平分线的交点

D.三条边的垂直平分线的交点

例4 教材补充例题 △ABC的内切圆的半径为r,△ABC的周长为l,求△ABC的面积S.

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【归纳总结】三角形“四心”的区别:

外心 内心 重心 垂心 三角形外接圆的圆心,即三角形三边垂直平分线的交点 三角形内切圆的圆心,即三角形三条角平分线的交点 三角形三条中线的交点 三角形三条高的交点 提示:(1)三角形的内心到三角形三边的距离相等;三角形的内心与三角形某顶点的连线平分这个顶点处的内角;三角形的内心都在三角形内部.

(2)三角形的内切圆有且只有一个,而圆有无数个外切三角形.

1

(3)常用S△ABC=(a+b+c)r(其中a,b,c为△ABC的三边长)求三角形的内切圆的半径r.

2(4)若△ABC为直角三角形(不妨设∠C=90°),则△ABC内切圆的半径r=分别为∠A,∠B,∠C的对边).

知识点一 切线长及切线长定理

(1)圆的切线上某一点与________之间的线段的长叫做这点到圆的切线长.

(2)过圆外一点所画的圆的两条切线,________相等.这一点和圆心的连线平分____________________. 知识点二 三角形的内切圆

(1)与三角形________________叫做这个三角形的内切圆,三角形的内切圆的圆心叫做这个三角形的________,这个三角形叫做这个圆的外切三角形.

(2)三角形的内心就是三角形______________,三角形的内心到____________的距离相等.

如图27-2-17是切线长定理的一个基本图形(PA,PB为⊙O的切线,A,B为切点),由切线长定理可以推出很多的结论,如:

(1)垂直:OA⊥________,OB⊥________,AB⊥________;

(2)角相等:∠1=∠________=∠________=∠________,∠5=∠________=∠________=∠________; (3)线段相等:PA=________,AC=________; ︵︵

(4)弧相等:AD=________,AE=________.

a+b-c2

或r=

ab(其中a,b,ca+b+c