内容发布更新时间 : 2024/12/23 21:07:36星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。
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《西方哲学史》读书笔记
大凡看到哲学这个词,脑子中第一个反应,便是枯燥,这和我们所受的应试教育有关,记不住的概念,选不全的多重选择题,再是用什么什么原理去解释什么什么的正确性。事实上,这个学习的结果,只是让我们记住几个概念、条条纲纲的八股特点区别,实在无助于我们哲学气质的培养,哲学思维的形成,我所理解的哲学气质和思维是指理性,理性是什么,追求公义,也就是正义,一家之言。
要了解哲学,首先要了解哲学这个词的含义,哲学是什么?罗素给了一个既模糊又明晰的定义。哲学是介乎神学与科学之间的东西。罗素接着给出了科学的概念,科学是指一切确切的知识(我们知道科学的一个特点是可重复性),而神学则是超乎确切。罗素在“确切的”、“教条”这几个字下面都打了着重号。而介乎神学与科学之间还有一块受到双方攻击的无人之域,这块无人之域就是哲学。个人认为:罗素这个分法和中国象棋盘很象,科学是汉界,神学是楚河,而哲学则是中间的鸿沟。()当然如果你的思维是动态的,你应该已经想到了,中国的阴阳太极图才是罗素分法的最形象表述,白鱼是科学,黑鱼是神学,而白鱼和黑鱼似连非连的那部分挤撞区就是哲学。白鱼的眼睛是黑的,表示科学中有一定成分的“神学”,黑鱼的眼睛是的,则表示神学也许有一定成分的“科学”,这个比喻解释罗素的分法可能不是很恰当,但个人认为,这有助于摒弃非此即彼的中国试思维。
罗素说;哲学是诉之于理性而不是权威(这和文艺复兴时期的新教主观主义是不同的,区别在于罗素诉之于理性,而新教是唯心的。理性能让人清醒地看到他人的可取之处,而唯心让人傲慢)。这是我对罗素最欣赏的一句话,有了它,才能让我彻底放下顾忌而去研究哲学,虽然在某种程度上说,我的这种心灵安慰也是建立在对罗素的权威上的,但那不是哲学上的。
哲学是研究人类思辩的心灵所最感兴趣的一切问题,在这些问题中,我所最为重视的,是人为什么活着?我所需要的答案,不是原子论那些家伙所认为的机械式的解释,而是目的论的解释。即当这个问题具体到某个人时,就成了“你为什么活着?”。 《习惯的力量》读后感800字
林城山 香远悦读
本书作者Charles Duhigg是《纽约时报》的商业调查记者,撰写了一系列极具影响力的报道,曾获得美国国家科学院新闻报告奖及国家记者奖等多项奖项。 作者花了许多心血来阐述塑造习惯与改变习惯这门科学,观点简洁而强有说服力,附有大量的科学实验和实际例子作为论据。我们承认行为的驱动力很难转化为高效的行为模式。 作者从个体习惯,成功组织习惯,社会习惯三部分分别阐述习惯的力量。这是一本充满智慧的书,用科学的方法授予实用的知识。认真阅读理解书中内容再加以行动实践,可以改变我们的生活轨迹和生命历程。 相信大家都有过运动的决心,但是需要坚持下来却不是一件容易的事。只有将运动培养成一种像起床就刷牙这样的习惯,运动就不再是难事。通过阅读本书学习到习惯就是把暗示、惯常行为和奖赏三个要素拼在一起形成回路,然后培养一种渴求来驱动这一回路。如果想要培养晨跑的习惯,选择睡前把运动衣放在床边,运动鞋放在洗手间,以此作为暗示。这样起
床后就会穿起运动衣,洗漱完就穿起运动鞋出门。把跑到终点的早餐店奖励自己一个丰盛的早餐作为一个具体的奖赏。对丰盛早餐的渴望就是我的渴求驱动着这一个回路。 只要熟用这个就回路可以驱动力转化为高效的行为模式。当然除了培养新的习惯,我们也可以利用这个原理改变习惯,戒烟戒酒戒零食等等。这就要求我们要找出回路当中的各个部分,通常惯常行为是最容易找出来的。接着要找出这一惯常行为的暗示和奖赏,这是较为隐蔽的问题。这时候需要做一些奖赏试验,通过不同的奖赏来验证真正的渴求是什么。例如,一个人到了下午三点就去café买coffee和cookie,是因为饼干本身,還是因为饿了吗?(如果是的话,苹果应该可以满足)还是只是想在cafe找人闲聊?(要是这样去别人办公桌前和对方闲聊几分钟也可以满足你的冲动)。
习惯除了对个人有影响,对组织也有很大的影响。每个公司都有自己的组织习惯,可以看作是企业文化的一部分,良好的组织习惯是企业走向成功的保证之一。 一些社会活动也可以用习惯的原来解释,例如著名的美国民权运动:蒙哥马利公共汽车抵制运动。
习惯是影响我们一生幸福的重大因素,想要有更美好的人生,我们必须正视自己的习惯,感恩遇见这本书,为我揭秘其中必备的智能,培养好习惯,改变坏习惯。 文/运输综合部林城山 刘胡兰读后感100字 篇一:刘胡兰读后感
今天,我读了《刘胡兰》这本书,非常有趣。就让我讲给你们听吧!一个人的生命是宝贵的,但刘胡兰献给了伟大的祖国。军队包围了她的家,把她抓走,进行严酷的拷打,只要说出谁是军人,就可以获得自由。刘胡兰像钢铁巨人一样,一声也没出,直到生命的最后一刻也没发出一声呻吟。
人们说人的死大致有两种情况:一种是为人民的敌人而死,一种是为人民的事业而死,我认为刘胡兰是为正义而死,死得有意义,死的伟大。我非常喜欢《刘胡兰》这本书。 篇二:刘胡兰读后感
7月11日我读了小英雄刘胡兰,里面讲了他很勇敢、机智,他为中国人民的解放事业做出很大的贡献,对敌人的花言巧语他嗤之以鼻,毫不理睬;面对敌人的屠刀她毫不惧色,英勇就义。
毛泽东对刘胡兰的英雄事迹给予了很高的评价,”生的伟大,死的光荣”.我要像刘胡兰学习,学习她不怕苦、不怕累、不怕牺牲、爱党、爱祖国的伟大精神。 篇三:刘胡兰读后感
刘胡兰是共产党员,她才十五岁。有一天,敌人来了,刘胡兰让其他村民先跑了,自己被逮住了。敌人问她其他的共产党员再哪?刘胡兰不回答,敌人用刀架在他脖子上问,她还是不回答,最后敌人把她杀死了。
读后感:刘胡兰很勇敢,不怕敌人,她的这种精神值得我们学习。 篇四:刘胡兰读后感
刘胡兰出生在一个朴实的中农家庭,童年时期的刘胡兰就亲眼目睹了国民党和日本侵略军的烧杀抢掠,这些在刘胡兰的心中埋下了仇恨的种子,因此,()小小年纪的她就早早的参加了革命。
刘胡兰是一个革命英雄,她面对敌人的铡刀宁死不屈的英勇事迹使我感动,她简直是太伟大了,她牺牲的时候仅仅十五岁。毛泽东主席亲自为她题词:”生的伟大,死的光荣。”刘胡兰的勇敢是我们学习的榜样。 篇五:刘胡兰读后感 人的生命只有一次,所以我们要珍惜生命,不要糟蹋生命。如果失去生命就要面对死亡,
所以我们要保护好自己的生命。
刘胡兰在十五岁时就失去了生命。一九四六年刘胡兰被捕,因为不愿意说出党的秘密,所以被杀害了。刘胡兰死后,毛泽东同志还亲笔为刘胡兰题词,词的内容是”生的伟大,死的光荣。”
刘胡兰在面对重大的问题的时候,选择了献出自己的生命保卫祖国。说明了有时候也要献出自己的生命,替别人照想。 篇六:刘胡兰读后感
《刘胡兰》是我最喜欢的一本书,书中的刘胡兰是个非常勇敢的女孩,而且她也是一名共产党员。为了不让敌人伤害更多的村民,年仅十五岁的刘胡兰牺牲在敌人的铡刀下面,献出了宝贵的生命。”生的伟大,死的光荣”是毛主席写给刘胡兰的一句话。 我要向刘胡兰学习,学习她勇敢,机智,不怕困难的精神。 篇七:《刘胡兰》读后感 宋欣怡
我读了《刘胡兰》这本书,知道了她是一个大姐姐,牺牲时才15岁。她10岁就参加了抗日救国儿童团,还担任了团长。她很聪明机智,也很英勇 .她被敌人抓住后宁死也不供出其它共产党员,用自己的生命保护了大家。
毛主席表彰她 “ 生的伟大,死的光荣 “ .她的不怕苦,英勇顽强,坚贞不屈的精神值得我学习。
篇一:洛神赋读后感
翩若惊鸿,婉若游龙。荣曜秋菊,华茂春松。仿佛兮若轻云之蔽月,飘飘兮若流风之回雪。远而望之,皎若太阳升朝霞;迫而察之,灼若芙蕖出渌波。襛纤得衷,修短合度。肩若削成,腰如约素。延颈秀项,皓质呈露。芳泽无加,铅华弗御。云髻峨峨,修眉联娟。丹唇外朗,皓齿内鲜,明眸善睐,靥辅承权。
——曹植《洛神赋》
这是曹植为一代皇后甄氏写的一首赋,他几乎把所有美好的词都用在了甄氏身上,可谓有感而发,因曹植深深地爱着甄氏,但是,甄氏是曹植的哥哥曹丕的老婆,即曹植的亲嫂子。在历史上这种事情并不少见,然而,当时曹丕的政治势力要比曹植的大得多,岂能让他夺爱,曹植因爱甄氏差点引来杀身之祸。 不仅曹植暗恋甄氏,其父曹操也想恋甄氏,看来只要是美的东西,都是人见人爱的,尤其是美女!
三国时代是一个男权社会,战争和政治都是为男人服务的。曹操、刘备、孙权、诸葛亮这些形象都是栩栩如生的,而有名有姓的女性形象却少得可怜,仅有的几个也很难闻其言、观其行,更别提命运性格了。“河南大小乔,河北甄宓俏”,甄宓虽贵为曹氏后妃,实为战利品进入曹家。
乱世桃花逐水流,甄宓,这个乱世佳人,在几个男人掌心之中转辗起伏,没有人知道她是否赢得了真正的爱情,是否过得顺心快乐,她的一生都在男人们编写着的历史中奇异跌宕,淹埋于历史的尘土中,这就是被神化的洛神甄宓甚或那种时代女人的悲哀,美丽不是女人的过错,但美丽迷惑于乱世,真是自古红颜多“薄命”。
曹植将《洛神赋》演绎的让人感叹、哭泣、悲伤、欢乐、愉悦,令人回味无穷。 但人神有别,有情人不能终成眷属。“洛神”是他的精神寄托,他不但与帝王之位无缘还屡受兄弟