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陕西省延安市吴起县吴起高级中学2018

吴起高级中学20182019学年第二学期第一次月考 高一生物能力卷

一、单选题 1. 进行连续分裂的细胞，一个细胞周期是指（ ） A. 从第一次分裂的开始到下一次分裂的间期为止 B. 从第一次分裂的前期开始到末期为止 C. 在第一次分裂完成时开始到下一次分裂完成为止 D. 在第一次分裂结束之后到下一次分裂之前 【答案】C 【解析】 试题分析细胞周期是指连续分裂的细胞，从一次分裂完成时开始到下次分裂完成时为止，包括分裂间期和分裂期． 故选C． 考点细胞周期的概念． 2.细胞分化与细胞增殖的主要不同是 A. 细胞数量增多 B. 细胞形态.结构相同 C. 细胞的生理功能上相似 D. 相同细胞的后代在形态、结构、生理功能上发生稳定性差异的过程 【答案】D 【解析】 【分析】 细胞分化指经过基因的选择性表达，在形态、结构和功能上发生稳定性差异的过程。

细胞增殖侧重细胞数目的增多。 【详解】细胞增殖侧重增加细胞数目。

细胞分化侧重细胞种类的增多，细胞分化指相同细胞的后代在形态、结构、功能上发生稳定性差异的过程。 综上所述，ABC不符合题意，D符合题意。 故选D。

3. 在高等动、植物细胞有丝分裂过程中，都发挥作用的细胞器是（ ） A. 核糖体和线粒体B. 中心体和高尔基体 C. 中心体和核糖体D. 高尔基体和线粒体 【答案】A 【解析】 试题分析A、高等动、植物细胞有丝分裂过程中都需要核糖体合成蛋白质，需要线粒体提供能量，A正确； B、高等植物细胞不含中心体，B错误； C、高等植物细胞不含中心体，C错误； D、高等植物细胞有丝分裂末期细胞壁的形成与高尔基体有关，而高等动物细胞有丝分裂过程不需要高尔基体，D错误． 故选A． 4. 下列关于细胞分裂、分化、衰老和凋亡的叙述，正确的是（ ） A. 细胞分化使各种细胞的遗传物质有所差异，导致细胞的形态和功能各不相同 B. 细胞分裂存在于个体发育的整个生命过程中，细胞分化仅发生于胚胎发育阶段 C. 个体发育过程中细胞的分裂、分化和凋亡对于生物体都是有积极意义的 D. 多细胞生物细胞的衰老与机体的衰老总是同步进行的 【答案】C 【解析】 【分析】 一个细胞分裂为两个细胞的过程成为细胞分裂，真核细胞的分裂方式包括有丝分裂、减数分裂和无丝分裂；在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态结构和生理功能上发生稳定性的差异的过程称为细胞分化；细胞衰老是客观存在的，同新陈代谢一样，细胞衰老是细胞生命活动的客观规律，对多细胞生物而言，细胞的衰老和死亡与机体的衰老和死亡是两个不同的概念，机体的衰老并不等于

所有细胞的衰老，但是细胞的衰老又是同机体的衰老紧密相关的。

【详解】细胞分化的实质是基因的选择性表达，其遗传物质并没有发生改变，A错误；细胞和分化都是发生在整个个体发育过程中，B错误；个体发育过程中细胞的分裂、分化和凋亡都属于正常的生命现象，对于生物体都是有积极意义的，C正确；多细胞生物的细胞衰老和机体的衰老并不是同步进行的，多细胞生物的细胞普遍衰老意味着机体的衰老，D错误。

5. 以下关于细胞生命历程的说法正确的是 A. 细胞分裂都会出现纺锤体和遗传物质的复制 B. 衰老的细胞没有基因表达过程 C. 致癌病毒可通过将其基因组整合到人的基因组中，从而诱发细胞癌变 D. 细胞的分裂、分化、坏死对生物体均有积极的意义 【答案】C 【解析】 试题分析无丝分裂不出现纺锤体，所以A错误；衰老的细胞仍有生命活动，则都需要相应物质基础，有相应的基因表达过程，所以B错误；病毒致癌因子，可通过将其基因组整合到人的基因组中，进而诱发细胞癌变，所以C正确；细胞的坏死是一种不正常的细胞死亡，其对生物体没有积极的意义，所以D错误。 考点本题考查细胞生命历程的内容，意在考查考生对所学知识的理解并把握知识间的内在联系。

6.细胞分裂的方式中，有丝分裂和减数分裂过程中共有