《多媒体课件制作》课程标准 下载本文

内容发布更新时间 : 2024/6/1 23:57:53星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

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《多媒体课件制作》课程标准

《多媒体课件制作》 课程标准 课程编码: 英文名称: 学 时 数:

1 02 学时 适应专业: 先修课程:

多媒体技术 推荐教材:

Authorware7. 0 多媒体课件制作 一、 课程性质、 目的和要求:

本课程是高等职业学校计算机及应用专业的一门主干专业课程。

其主要任务是培养学 生的计算机应用能力, 使学生能够熟练使用 Authorware 这个制作软件, 最终学生能自己制作课件。 该课程的特点是:

具有丰富的表现力、 交互性强、 共享性好、 有利于知识的同化、 实践性强、 涉及面广, 并有极广泛的实用性。 二、 教学内容、 要点安排: 任务目标技能:

通过教学, 使学生了解有关多媒体课件制作与开发的相关知识, 掌握多媒体课件的特点和基本制作方法, 掌握应用 Authorware 多媒体课件开发软件创作多媒体作品的基本技能。

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教学内容安排:

基 础 模 块 (一) Authorware 基础知识 1. 了解多媒体课件制作课程性质、 目的和要求; 2. 了解 Authorware 的相关简介, 主要特点, 新增功能, 系统配置要求; 3. 理解 Authorware 的主界面及基本操作; 4. 掌握文件的保存和发布。

(二) Authorware 主界面及主要工具图标的使用 1. 了解 Authorware 主界面; 2. 了解 Authorware 制作的课件与 PowerPoint 制作的课件有何相同与不同的地方; 3. 掌握显示和计算图标的使用; 4. 了解编程的基本语法; 5. 掌握移动图标的使用方法; 6. 理解 MIDI 和 CD 处理函数; 7. 掌握交互图标的使用方法; 8. 掌握框架、 导航图标的使用方法; 9. 理解版面布局设置; 10. 掌握判断图标与 DVD 图标的使用方法; 11. 理解选择与循环结构; 12. 掌握文件的属性设置、 打包和打印。

(三) 评价办法:

建议通过课堂提问、 学生作业、 平时测验、 期中考试等情况综合评价学生成绩, 对在学习上有创新的学生应特别给予鼓励。 应 用 模 块 (一) 多媒体课件开发技术 1. 了解多媒体课件设计的一般原则; 2. 掌握多媒体课件设计的特点、 一般要求及制作过程; 3. 了解设计制作多媒体课件的一般步骤和常用方法。

(二) 利用 Authorware 软件开发设计多媒体课件 1. 了解

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多媒体课件开发工具的分类; 2. 掌握多媒体课件开发工具 Authorware 的使用方法; 3. 掌握如何设计构思多媒体课件作品; 4. 掌握多媒体课件开发过程中各种图标工具的配合使用; 5. 掌握多媒体课件的调试、 控制、 输入、 输出方法; 6. 掌握多媒体课件作品交互的设计、 作品的打包。 (三) 评价办法:

建议通过大型作业, 并结合随堂检查、 期末考试等情况综合评价学生成绩, 对在学习上有创新的学生应特别给予鼓励。 综 合 提 高 模 块 (一) 通过大型实例操作加强对重、 难点知识点的巩固 (二) 评价办法:

建议通过上机练习、 测验、 计算机上机考试等情况综合评价学生成绩, 对在应用上有创新的学生应特别给予鼓励。 教学方法:

针对该门课程特点, 拟采用课堂讲授和任务驱动案例相结合的教学方式。

三、 教学课时安排:

章节 内 容 快速了解 Authorware7 讲授 实训 合计 模块一 第 1 章 6 6 第 2 章 素材加工和导入素材 6 6 第 3 章 显示和计算图标的使用及编程的基本语法 8 2 10 模块二 第 4 章 动画制作和播放 MIDI 与 CD 10 2 12 第 5 章 制作交互式多媒体程序 16 2 18 第 6 章 框架、 导航图标和版面布局设置 10 10 模块

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