初一整式专题(经典题型归纳) 下载本文

内容发布更新时间 : 2024/12/29 12:42:22星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

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学生姓名 年级 初一 授课时间 10月21日 教师姓名 刘柏雄 课时 2H 课 题 整式的加减 1 理解并掌握单项式、多项式、整式等概念,弄清它们之间的区别与联系; 2 理解同类项概念,掌握合并同类项的方法,掌握去括号时符号的变化规律,能正确地进行同类项的合并和去(添)括号等运算。在准确判断、正确合并同类项的基础上,进行整式的加减运算; 本章主要内容是整式的概念及整式的加减运算,合并同类项和去括号是进行整式加减的基础,也教学目标 重 点 是本章的重点。 合并同类项和去括号是本章的难点。 13难 点 知识点一:单项式 对由数与字母的 组成的式子叫做单项式,例如, r2h、2?r、abc、-m都是 .其中,单项式中的数字因数叫做这个单项式 的 ,所有字母的指数的 叫做这个单项式的次数。 12例如,rh的系数是3,次数是 ;2?r的系数是 ,次数是1;13abc的系数是 ,次数是 ;-m的系数是 ,次数是 . 要点诠释: (1)特别地,单独一个数或一个字母也是 . (2)单项式的系数包括它前面的 。 (3)单项式的系数是1或-1时,通常1省略不写,如-k,pq2等,单项式的系数是带分数时,通常化成 。如14x2y写成 . (4)单项式的次数仅仅与 有关,是单项式中所有字母的 。特别地,单项式b的次数是1,常数-5的次数是 ,而9×103a2b3c的次数是 ,与103无关。 (5)要正确区分单项式的次数与单项式中字母的次数,如6p2q的次数是 ,其中字母p的次数是 。 (6)圆周率π是 。 1学习必备 欢迎下载 作业 知识点二:多项式 几个单项式的 叫做多项式.在多项式中,每个单项式叫做多项式的 .其中,不含字母的项,叫做 .例如,多项式3x2?2x?5有 项,它们是3x2,-2x,5.其中 是常数项. 一个多项式含有几项,就叫几项式.多项式里, 最高项的次数,就是这个多项式的次数.例如,多项式3x2?2x?5是一个 次 项式. 要点诠释: (1)多项式的每一项都包括它前面的 。如多项式6x2-2x-7,它的项是 。 (2)多项式3n4-2n2+n+1的项是3n4, ,n,1,其中 是四次项, 是二次项, 是一次项, 是常数项。 例1 指出下列各式中的单项式、多项式和整式:13,,,,-x,5a,abc,,ax2+bx+c,a3+b3。 例2 已知:3xmy2m-1z-x2y-4是六次三项式,求m的值。

二、【概念基础练习】

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1312b22221、在xy,?3,?x?1,x?y,?mn,,4?x,ab,,中,单项式有:

4xx?3?多项式有: 。

2、填一填 整式 -ab 系数 次数 项 πr 2 3ab2 ?2-a+b 3x?5y?4 A3b2-2a2b2+b3-7ab+5 2

3、一种商品每件a元,按成本增加20%定出的价格是 ;后来因库存积压,又以原价的八五折出售,则现价是 元;每件还能盈利 元。 4、已知-7x2ym是7次单项式则m= 。

5、已知-5xmy3与4x3yn能合并,则mn = 。

6、7-2xy-3x2y+5x3y2z-9x4y3z2是 次 项式,其中最高次项是 ,最高次项的系数

3

是 ,常数项是 ,是按字母 作 幂排列。

知识点四:整式的值 要点诠释:

(一)一个整式的值是由整式中________的取值而决定的.所以整式的值一般不是一个固定的数,它会随着整式中________取值的变化而变化.因此在求整式的值时,必须指明在什么条件下.如:对于整式n-2;当n=2时,代数式n-2的值是 ;当n=4时,代数式n-2的值是 .

(二)整式中字母的取值必须确保做到以下两点:①使整式有意义,②使字母所表示的实际数量有意义,例如:式子中字母表示长方形的长,那么它必须________. (三)求整式的值的一般步骤:

如果整式能化简,则先化简;如果不能化简,则由整式的值的概念,需要:一是_______,二是_______.求整式的值时,一要弄清楚运算符号,二要注意运算顺序.在计算时,要注意按整式指明的运算进行.