企鹅爸爸教学设计及说课稿 下载本文

内容发布更新时间 : 2024/6/26 8:02:34星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

《企鹅爸爸》教学设计

教学目标:

1、正确、流利、有感情地朗读课文。

2、理解课文内容,体会企鹅爸爸孵蛋的艰辛。了解企鹅爸爸是怎样呵护小企鹅的,感受企鹅爸爸坚韧伟大的父爱。

3、理解文中含义深刻的句子,并从中受到启发。使学生懂得爱与被爱是辨证的、相互的,只有付出爱的人才能得到别人的爱。

教学重、难点:

1、理解课文内容,了解企鹅爸爸是怎样呵护小企鹅的。 2、体会企鹅爸爸孵蛋的艰辛,感受企鹅爸爸坚韧伟大的父爱。 课前准备及课时设置:

1、师生共同准备企鹅的相关资料。 2、企鹅视频及幻灯片。 3、1课时 教学设计: 一、视频导入

今天,老师请来了一群特殊的动物朋友。看,它们都是谁啊? 师播放视频。 生:企鹅(板书企鹅) 师:关于企鹅,你知道些什么?

生介绍企鹅的相关知识。师适时出示课件。

师:企鹅妈妈生产下一枚蛋卵之后,就背井离乡,到遥远的地方

去寻找食物,为将来出生的宝宝准备充足的食物。而守护蛋卵的重任就交给了爸爸。现在我们来了解企鹅妈妈离开之后,企鹅爸爸是怎么做的?(板书课题)

二、初步感悟父爱

同学们快速浏览课文,用横线画出爸爸守护蛋卵的句子,大声读一读,说说你读懂了什么?

生朗读重点句子,初步感受企鹅爸爸守护蛋卵的过程。(出示课件)

三、再读课文,感受南极的美和环境的恶劣 1、企鹅爸爸是在什么样的环境下守护蛋卵的? 找出描写南极环境的句子。

生读句子,理解:冰清玉洁、银装素裹 (读出南极的美) 理解:无边无际的风雪 肆无忌惮的风 狂暴的奔驰(读出环境的恶劣)(出示课件)

四、精读课文,体会孵蛋的艰辛,感受父爱的伟大

找出描写企鹅爸爸保护蛋卵,守护孩子的句子。大声读一读,想想你又读懂了什么?

2、交流汇报(出示课件)

企鹅爸爸冰雕石刻般站立在风中,守候着,坚持着。这一站就是整整64个日夜,它们这一坚持,成了南极洲最美的,最感人的,最刻骨铭心的一道风景。请找出描写这道风景的句子,读一读。(感情朗读第一自然段)

生读句子,理解:冰雕石刻、刻骨铭心、淋漓尽致 谈体会,再次读出父爱的伟大。

如此伟大的父爱还表现在哪些方面?找出这样的句子读一读。 五、拓展延伸,情感升华

是啊!企鹅爸爸们深厚的父爱感动着每一位同学,但我们人世间的父爱又何尝不是如此的感动人呢?请听崔京浩心中的《父亲》。一边听一边想想我们的爸爸。(听歌曲)

此时此刻,你想对你的爸爸说些什么?

生畅所欲言。请将你们的这些心理话转化成实际行动吧!你会体会到什么是快乐。因为真正的快乐不仅是被父母所爱,更要去爱他们,去为他们做一些力所能及的事情。请带着对父母的爱朗读这句话!“快乐是需要付出代价的:要被爱,更要去爱;要获得,更要给予”。

板书设计:

10、企鹅爸爸→守护蛋卵→艰辛

(64个日夜)

父爱(伟大)

《企鹅爸爸》的说课稿

一、说教材

《企鹅爸爸》这篇文章用精美的语言和动人的细节描写,刻画出企鹅爸爸守护小企鹅出生、背井离乡寻找食物等艰难情景。课文一咏三叹,细致着笔,谱写出动人的旋律。这篇课文的教学目标是1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、理解课文内容,体会企鹅爸爸孵蛋的艰辛。了解企鹅爸爸是怎样呵护小企鹅的,感受企鹅爸爸坚韧伟大的父爱。教学重、难点是:1、理解课文内容,了解企鹅爸爸是怎样呵护小企鹅的。2、体会企鹅爸爸孵蛋的艰辛,感受企鹅爸爸坚韧伟大的父爱。

二、说教法

坚持激发学生学习课文的兴趣与欲望。 坚持教师为主导,学生为主体的教学原则。

坚持让学生走进文本,与文本对话,与文本产生情感共鸣的教学理念。

坚持让学生通过多种方式的朗读,理解课文内容,体会文中父爱的伟大,感悟亲情的美好。

三、说学法

观看视频,激发学习课文的兴趣与欲望。

学生抓住重点词语、句子,采用多种方式朗读,体会企鹅爸爸孵蛋的艰辛,感受企鹅爸爸坚韧伟大的父爱,与文本产生情感共鸣。

最后联系自己的爸爸,写写心理话,为爸爸做一件事,感受亲情

的美好及给我们带来的快乐。

四、说教学过程

1、视频导入,激发学生了解企鹅的强烈愿望,激起学生学习课文的兴趣。

2、快速浏览课文,直奔主题,找到重点句子,初步感受父爱。 3、找出描写环境的句子并朗读。感受南极环境的美与恶劣,为守护蛋卵的艰辛做铺垫。

4、感情朗读重点词语和重点句子,想象64个日夜无法进食,无法安眠的情景,深刻体会企鹅爸爸守护蛋卵的艰辛与不易,感受企鹅爸爸坚韧伟大的父爱。

5、拓展延伸,情感升华。