内容发布更新时间 : 2024/11/20 11:32:15星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

好玩的玉米骨具体活动记录表

教师：韩海霞 2017 年6月 2日 年龄段项目 小班 玉米骨 线 图示 操作材料 练习数数、按颜色分类，培养幼儿手眼协调能力，预设目标 锻炼幼儿的手部活动能力及发展幼儿思维能力。 活动 过程 描述 孩子们对于本活动特别感兴趣，他们利用线把玉米骨头按着图示把不同颜色的玉米骨头穿起来。瞧，小朋友们多认真呀！连平时做事不认真的李艾涵小朋友这次也特别认真。不大一会，孩子们都圆满完成了任务 效果（达孩子在完成任务后，特别的高兴，都大声的说；“我” 成情况） 穿进去了，我穿进去了。改进 内容 把穿的柔软的线给他变得硬些

好玩的玉米骨具体活动记录表

教师：韩海霞 2017年 6月5日 年龄段项目 小班 玉米骨头 图示 操作材料 预设目标 锻炼幼儿手部肌肉活动能力，发展幼儿的创新能力和动手动脑的能力。 小班孩子特别喜欢积木，喜欢拼搭，而好玩的玉米骨拼搭，满足了孩子们想玩的欲望。孩子们根据图示进行拼搭，能区分出颜色，根据规律进行拼搭。看，孙琳浩屹小朋友搭的城堡多漂亮，郑凯旋小朋友拼的小花也很美丽（图二） 活动 过程 描述 效果 孩子们在玩玩乐乐活动中，不仅锻炼了幼儿手部小肌（达成情肉活动能力，也满足了孩子们爱玩的欲望。激发了孩子况） 改进 内容 的创新思维能力 把玉米骨做成不同的形状

好玩的玉米骨具体活动记录表

教师；李东菊 2017年 6月 6日 年龄段项目 小班 刷好各种颜色的玉米骨段、线绳 操作材料 预设目标 活动 过程 描述 正确区分红、黄、蓝、绿等各种颜色，能按规律排序。 幼儿第一次接触此类活动，显得比较兴奋， 教师先讲解了活动规则，幼儿在操作过程中幼儿主动提出自己发现的问题，然后再进行单个指导，整个活动，幼儿都很投入。但是对于按规律排序个别幼儿也不能准确的排列。（见图一）贾思雨小朋友却能很好的排序。（见图二） 效果 幼儿都很喜欢玩穿玉米骨的活动，但有些幼儿只是简单（达成情地穿线，没有目的性。有能力差些的幼儿，穿线也较困况） 改进 内容 难。 对于个别幼儿，只能从最初级的学起，在以后的活动中可以给她先画出各种颜色，然后按照图片摆放。给能力差的幼儿准备一些材质比较硬的线。