内容发布更新时间 : 2024/12/29 17:11:33星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。
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第三届全国中小学生艺术展演活动 艺术教育科研论文评选结果
一等奖论文（排名不分先后）
省 份 论文题目
作者姓名 北 京 关注弱势群体 实现共同发展——我校五年级音乐课堂教学应对弱势群体的策略
张文峰、周 婕 北 京 鉴“学堂乐歌”，谱校园新曲——让学生体验自创歌曲的快乐
王 炜 北 京 善于使用教材，有效进行音乐教学
刘金颖 北 京 在网络研修中，通过“作业诊室”诊断“教”“学” 吴 宁 北 京 小学阶段必须加强民族音乐教育
翟 欣 北 京 在新课程改革的理念下大力推进全体学生基本艺术素质培养模式
王冬青 天 津 一份来自农村学校音乐学习现状的调查报告 李志军 河 北 邯郸市中小学音乐教师队伍及其教学现状分析与对策
王亚龙 河 北 高中美术教学中“美术超市”教学组织形式的探索 赵 伟 内蒙古 乡土音乐教材的开发与运用
赵 焱 上 海 开发美术文化资源的综合实践活动课程的研究 朱健朴 上 海 关于高中四格漫画教学实践的研究
李秀英 上 海 网化 疑化 简化 趣化 深化——浦东本土美术资源有效开发的实践与探索
黄 健 上 海
儿童绘画中对“形”整体观察描绘的年龄阶段特征
徐苏彬
作者单位
北京市海淀区实验小学 北京市顺义牛栏山第一中学北京市顺义区南法信中学 北京市西城区银河小学 北京市西城区教育研修学院北京市昌平实验中学 天津市宝坻区第四中学 邯郸市第二十八中学 石家庄市赵县中学 包头市包钢十二中 上海市浦东新区香山小学 上海市吴淞中学 上海市浦东新区侨光中学 上海市长宁区古北路小学
省 份
论文题目
及教学策略研究
上 海 小学美术课堂教学师生互动示范的实践研究 上 海 完善校际协作机制，推进区域艺术教育均衡发展 上 海 初中美术拓展型课程教学中开展“创意绘画”教学策略的研究
江 苏 音乐课请把“根”留住
浙 江 乡土音乐进课堂——初中音乐课堂教学中乡土音乐资源的运用研究
浙 江 让偏远的农村孩子享受优质美术教育——“名校托管”体制下农村美术教育的推进策略
浙 江 激发孩子学习设计的原动力——小学美术“连动式设计教学”的构想与实践
浙 江 镜头里的“头脑风暴”——挖掘“视觉文化”下的图像资源开展多元儿童画创作
浙 江 让图像与思维共舞——“读图时代”小学生视觉图像思维训练策略探微
浙 江 漫画特色教育活动项目的开发与实践
浙 江 主题开道 策划现行——区域性主题式音乐教研活动的策划与组织
浙 江 关于部分农村学校长期缺乏音乐老师音乐课教学的调研报告
浙 江 追求真善美——城乡一体化美术教师专业化发展的团队建设实践与思考
浙 江 E时代生成型美术欣赏教学的构建
福 建 探索莆仙戏曲文化与小学音乐校本课程的整合 江 西 对音乐欣赏教学中释义学原理应用的反思 河 南 古韵奏新声——浅谈在中学校园里对青少年进行戏曲艺术传承教育的思路
湖 南
农村音乐教育存在的问题及对策——湖南省B市Y县农村中小学音乐教育现状调研报告
作者姓名
秦 涛 刘新宇、陈 越 朱 敏 杨晓刚 王 鸣 施红卫、祝昌中 危 芳 许海燕 许 颖 姚明利 高文丽 范惠青 应爱娜 李启云 薛丽霞 徐 飞 程 锋
程 方、邓 宏、薛黎 晓、朱晓林
作者单位
上海市闵行区教师进修学院 上海市闸北区教育局
上海市静安区教育学院附属学校 盐城市第一中学 杭州市翠苑中学 衢州市白云学校 杭州市崇文实验学校 临安市於潜镇第二小学 宁波市鄞州区东南小学 海盐县三毛小学 杭州市萧山区教学教研室 庆元县教学研究室 杭州市西湖区教师进修学校 金华市金师附小教育集团 莆田市仙游县园庄中心 南昌大学艺术与设计学院 安阳市第十中学 晖、株洲市教科院
省 份 广 东 广 东 广 东 广 东 广 东 广 东 广 西 广 西 重 庆 重 庆 陕 西 青 海
论文题目
对山区学校如何整合开发音乐课程资源的探讨 小学音乐教学中的“性格分类教学”初探 关注被遗忘的角落——以剪纸为例解读非物质文化遗产的意义
美术欣赏教学中的真实与“逼真度”
“奥尔夫音乐教育与儿童幸福感建立的研究”实验报告
新课程背景下中小学美术学科教研组专业发展的保障
柳州县农村初中音乐教育现状调查报告 高中单亲家庭子女艺术生的心理健康问题 城乡教育统筹背景下艺术教育区域均衡发展的实践研究
城乡统筹背景下的农村音乐教育的现状、问题及对策 学校艺术活动课程化的探索与实践
音乐教师义不容辞的使命——传承民族音乐文化
作者姓名 郭以拉 邓 娟 张 洁 李道勇
赵瑞平、满晓螺、尚世杰、朱利霞、周亚萍 高永胜 梁丽斐 黄瑜君 刘 勇、姚小强 刘启平 罗 琦、邵国希 李 斌
作者单位
肇庆市怀集县怀集一中 深圳市福田彩田学校 珠海市第三中学
广州市越秀区东风东路小学 深圳市宝安区教科培中心 深圳市南山区教育科学研究中心 柳江县职业中等职业学校 南宁市十九中 重庆市人民小学
重庆市渝北区教师进修学校 西安市铁一中学 西宁市第十二中学
二等奖论文（排名不分先后）
省 份 北 京 北 京 北 京
论文题目
新课程中对初中音乐学业评价的思考与实践 乐舞交融 相得益彰——高中“音乐与舞蹈课”教学探索
寄宿学校美术课堂教学外延化实践——利用常态课举办小型美术展览等系列活动
作者姓名 赵 欣 孙 玥 刘 怡
作者单位
北京市三帆中学 中国人民大学附属中学 北京师范大学亚太实验学校