初中语文仿写句子训练 下载本文

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2017年6月22日初中语文

一、填空题(共 15 小题 ,每小题 3 分 ,共 45 分 ) 1.阅读下面的文字,完成问题 理想是石,敲出星星之火; 理想是火,点燃熄灭的灯; 理想是灯,照亮夜行的路; 理想是路,引你走到黎明。

试模仿上面的诗句,以“青春”为题写一首小诗。

青春 , ; 青春 , ; 青春 , ; 青春 , 。

2.仿写句子。要求所写句子与上下文结构一致,意思连贯,所用修辞方法相同。 在生活的困境中,牵挂是温暖的春风,抚慰受伤的心灵;

在人生的旅途中,牵挂是 _, ; 在温馨的家庭中,牵挂是 , 。 3.仿照画线句,在横线上续写一句话,使之与画线的句子构成排比句。 大自然给予我们许多的人生启示:

; , 。

4.仿写句子,要求句式相同,语意连贯。

湛蓝的天空像碧玉一样澄澈,苍翠的树木像卫士一样挺拔, 。 5.仿照画波浪线的句子,在横线上续写句子,使之构成排比。

我爱古诗词,不仅仅因为她是汉语最美丽的珍珠,更因为她带给我无数瑰丽的梦想。我梦想, 我梦想, , , ; 6.仿照例句,续写两个句子,要求语意连贯,构成排比。

例:种子,如果害怕埋没,那它永远不能发芽。鲜花,如果害怕凋零,那它永远不能盛放。 。

7.根据语境,参照画线句子仿写。要求语意连贯,句式一致。广阔的语文世界,充满着无穷的魅力:

; , , ;

优美的自然风光,绚丽多彩,让我们心驰神往……

8.根据语境,仿照画线句,仿写一个句子,要求语意连贯,句式相同。 牵挂是一份宝贵的精神财富。

9.语言运用–仿照划线句写两个句子,使前后衔接,语意连贯。

从小到大,一路走来,收获了许多甜蜜的回忆。甜蜜的回忆如花,芬芳四溢,令人迷醉。

, ;

, ;10.结合语境仿写划线句子,使之语意连贯的排比句。

“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。”孟子的这句话体现了中华民族不屈的气节。

; 。

, , 。

11.大自然的语言是丰富多彩的。根据示例,选择恰当的事物,仿写一个句子。

示例:从冰雪的消融中,我们读出了春天的脚步。 。 12.下面是某班青春主题班会主持人的开场白。仿照画线句子的结构特点,再以“男孩”为对象,在横线上续写一句话。

; ,

。我们爱春天,我们更爱像春天一样美好的青春! 13.仿照例句写一句话。

例句:无论是高深莫测的星空,还是不值一提的灰尘,都是大自然精巧绝伦的艺术品。 。 14.在下面横线处填上合适的句子,使之与上文画线句构成排比。 小时候,年

, , ;

长大后,年是一张分量沉重的车票,是一杯味道醇厚的美酒,是一份孝老爱幼的责任; 年老了,年是一场儿孙绕膝的欢聚,是一缕悠远绵长的回忆,是一种翘首渴盼的渴望。 15.换一种表情或动作(如沉默、流泪、哭、笑……),仿写下列语句,字数可略有增减。 例句:低头,不等于认输,低头有时是对过去的反思,有时是对未来的筹划。 仿句: 。 二、解答题(共 4 小题 ,每小题 10 分 ,共 40 分 )

16.父爱深沉,陪我们走过几十个春秋。父亲节来临之际,请仿照下列句式,另写一句话,表达你对父亲的感受。 例句:母爱是一种最无私的情感,它像春天的甘霖,滋润着一棵棵生命的幼苗。

17.仿照下面的比喻形式,另写一组句子。要求选择新的本体和喻体,意思完整。(不要求与原句字数相同)

智者的思索是深深的泉眼,从中涌出的水也许很少,但滴滴晶莹;庸者的奢谈是浅浅的沟渠,由此流过的水或许很多,却股股浑浊。

18.根据语境,仿照画线句,仿写一个句子,要求语意连贯,句式相同。 牵挂是一份宝贵的精神财富。

19.仿照画线的句子,在横线上续写一句话,使之与画线句构成一组排比句。 温暖需要传递。