内容发布更新时间 : 2024/6/1 22:02:09星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。
七、命题热点
命题热点：一是现代生物技术，像基因工程、细胞工程。二是宏观生物学，生态学域的实际问题，如生物多样性的保护、生物入侵、环境污染等问题。三是人体自身的健康，如艾滋病、癌症及免疫学（选修课本上的知识），高考可能会综合考查，如防病意识等。社会热点和焦点问题，如“非典”（SARS），高致病性禽流感（H5N1）等的防治。
八、根据今年《考试大纲》的新变化，下面与同学们谈谈高考冲刺要诀。 1、解读《考试大纲》明确思维能力是核心 努力做到“三个结合”
纲纲结合（《考试大纲》与《教学大纲》） 纲本结合（《考试大纲》与教材） 纲题结合（《考试大纲》与近年高考题） 2、回归生物学教材系统整理知识 （1）运用生物学科观点统领知识整理
生命的物质性和特殊性观点。例如，原生质是生命活动的物质基础；生命起源的化学进化历程证明生命来自非生命。
生命活动的对立统一观点。例如，合成代谢与分解代谢；光合作用与呼吸作用；遗传与变异。 生物结构的层次性和整体性观点。例如，分子←细胞←组织←器官←系统←个体→种群→群落→生态系统→生物圈。
生物体结构与功能相适应的观点。例如，分子水平的结构与功能相统一：DNA和蛋白质结构与功能相统一；系统水平的结构与功能相统一：呼吸、循环、消化、排泄、神经、内分泌等系统的结构与功能相统一；……
生物体局部与整体相统一的观点。例如，生物体的整体大于其组成的各部分之和，离开了整体，
局部无法完成正常的生物学功能。
生物与环境相统一的观点，即生态学观点。例如，生物必须适应环境，同时也影响着环境，而环境也时刻影响、制约着生物体的发展。
生物发展进化的观点。例如，生命的起源：由无生命到原始生命；生物进化遵循由简单到复杂，由水生到陆生，由低等到高等的规律。 （2）运用新课程理念创新冲刺复习策略
①立足双基，突出能力，将知识结构能力化，进而形成能力结构体系 三重：四抓：
事实性知识重记忆查漏补缺抓弱点 方法性知识重训练不断强化抓重点 抽象性知识重领悟继续攻坚抓难点 筛选信息抓热点
②将知识信息网络化的十种方法
图文结合法（如细胞的亚显微结构和功能） 热点归纳法（如生物科学的新进展） 树形拓展法（如生态系统类型和结构） 流程图和循环图法（如物质代谢全过程） 层层展开法（如无土栽培技术） 列表比较法（如遗传的基本定律）
关键词辐射法（如染色体──DNA──基因──遗传信息）
跨章节互连法（蛋白质的结构功能、代谢、基因控制蛋白质合成和氮循环） 检索表法（如生物界分门别类与生物的多样性）
曲线图法（如细胞增殖中的染色体/DNA变化） 概念系统法（如基因的概念系统）
3、知识是能力考查的载体，能力是考查的主导/核心 （1）记忆能力是基础 （2）思维能力是核心 （3）实验设计能力是热点 （4）表达能力是工具 （5）实验设计重方法
提出科学的问题构想合理的假说 （6）设计探究性实验是重点/难点 严密控制调节变量客观记录反应变量 设置对照实验抵消无关变量 观察实验现象分析实验数据 总结发现得出结论
（7）理论联系实际，实际/材料是考查载体，理论是考查的落脚点
生产生活实际关注生产实践，增加生活积累（如杂交育种、诱变育种、单倍体育种、航天育种、转基因育种等）
身体健康，疾病防治关注健康与疾病，提高生活质量（如传染病防治、癌症防治、营养/运动与健康等）
社会热点焦点问题关注社会生活，敏感热点焦点（如非典型性肺炎
科技前沿、科学进展关注科技前沿，知晓最新进展（年度《科学》国际/国内十大科学进展，年度
《诺贝尔奖》等），人类基因组计划新进展、小RNA功能的新发现、干细胞技术研究、应用和发展、航空航天生物学研究和进展等值得关注。 （8）新的价值取向： 提倡科学精神，反对歪理邪说 加强人文素养，把握价值取向 崇尚科教兴国思想
崇尚人──自然──社会的协调发展
崇尚控制人口、节约资源、保护环境、形成可持续发展的观念/思想 4、冲刺复习与交流
与老师交流沟通师生之间的复习计划，询问问题 与同学交流相互提出问题，解决问题 相互借鉴复习策略 相互讨论复习问题 相互督促复习进展
与家长交流复习期间的各项保障 5、冲刺复习与题型 1)科技资料信息题
题目列出事实（来自生产、生活、现代科技或社会现实） 我们要找出信息，整合信息 根据信息，组织好答案 2)材料解析题
特点是四新（新材料、新情景、新信息、新问题）
认真阅读、找出信息、确定问题目标 找出针对问题目标的信息组织答案 3)实验探究题 4)图像图表题 5)生物学计算题 6)生物学研究性课题
6、加强高中与初中知识的衔接，把初/高中生物学直接关联的知识内容一体化，在头脑中过一次“电影”
7、适当注意跨学科/学科内综合的切入点 着力学科内综合主干/核心知识 注意跨学科综合
找准跨学科综合的切入点 用好解决问题的各科知识点 从科学的角度看
越是微观领域越容易出现跨学科综合的切入点 从材料的角度看
在人──自然──社会协调发展方面容易出现跨学科综合的知识点
8、冲刺复习一定要精选习题/模拟题，优化解题思路，答案准确规范，注重创新
考前要把总复习中典型题，老师强化的名题/精品题加以整理，尤其是模拟试题中的错题要分类整理、纠错，它是临考前高效复习方法之一。要切忌：考前盲目做套题、难题、偏题、怪题及所谓的创新题、押的题，而正确有效的策略是每天做若干道（不能多）基础题和中档题，以保持清醒的头脑和良好的解题状态。