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2011年第一学习阶段 姓名___________________

中南大学网络教育课程考试 《社会语言学》复习资料

试题：

1.试比较您的母语方言或其他方言（民族语言）与现代汉语普通话在亲属称谓方面的差异，分析其文化内涵，撰写一篇学术小论文； 2.论文材料真实，分析透彻；

3.语言表达准确、流畅，引用出处详明，符合学术规范； 4.论文字数不少于4000。

例文：

中方县方言阳去字调值的社会语言学调查报告 我在中方县市分两次调查了中方县方言阳去字调值的情况。被调查者近二十人 ， 他们属于不同性别、年龄、职业、教育程度、出生地及不同的语言状况。调查之前 ， 我们就调查的目的、要求等对被调查者进行了介绍、说明 ， 因此 ， 调查结果是真实有效的。我们对调查得来的第一手材料进行整理、分析、归纳 ， 有如下认识。

（ 一） 中方县方言阳去字调值有高低两个调类

调查问卷共列阳去字 ２６ 个 ， 每个阳去字列 ４ 个例 ， 共 １０４例。调查结果是 ， 所有被调查对象对这 １０４ 例阳去字的读音都存在高低两个类 ， 无一例外。高调的调值可以拟为【４５】， 低调的调值拟为【２１】。

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（ 二） 中方县方言阳去字调值读低调的字比高调的多

通过对被调查者的问卷进行统计 ， 被调查者对所给阳去字约 ３７％读成高调 ， ６３％读成低调。可见 ， 中方县方言阳去字调值读低调的比读高调的多。但具体情况很复杂。一个十二岁、读小学的姓黄的小朋友和一个二十二岁、姓郭的研究生读高调的字约２０％， 读低调的字约 ８０％。一个二十四岁、不是土生土长的中方县人、自认为中方县话不太地道的女护士和一个二十五岁、在湘大经营女用小饰品的女经销商读高、低调的字约各占 ５０％。我们认为 ， 小孩单纯 ， 思想、语音受外界影响小 ， 中方县话地道 ， 因而阳去字念低调的多。年轻女性语音可塑性大 ， 读音易受外界影响 ， 阳去字读高调的多。女护士不是本地人 ， 受工作性质影响 ， 语音受普通话影响较大 ， 因而阳去字读高调的多。女经销商是第二次接受同一问卷调查 ， 她在读例字时旁边有人提醒 ： 你是在用普通话读 ， 不是中方县话。可见 ， 受普通话影响大 ， 读高调的字就多。郭姓女研究生例外。这一例外是因为郭本人是语言研究者 ， 她有意识提醒自己用地道的中方县话读音 ， 因而低调字多。

（ 三） 中方县方言阳去字有读高调的趋势

通过调查、总结 ， 我们认为 ， 中方县方言阳去字有读高调的趋 势。主要理由是 ：（ １） 据被调查者反映， 很多字以前读低调， 现在读高调。如“弟媳妇”、亲弟弟”、弟子”的“弟”“梦中情人”、梦话”的“梦”“自己”、自我”、自来水”的“自”以前都是读低调， 现在都读高调。

（ ２） 日常用语、方言用语等口语色彩较浓的词语中的阳去字

多读低调 ， 书面用语、普通话词汇多读高调。如 ：“细伢子还冒长大”、大的比细得好”、冒事做”、中方县市”、二中”、做梦”、我不晓得用电脑”

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都是中方县话中的常用语 ， 其中的阳去字“大”、“事”、市”、二”、梦”、用”绝大多数被调查者读成低调。 卧薪尝胆 ”、 夜盲 ”、 汗 流浃 背 ”、 立下 汗 马功 劳”、 礼 轻 情 意 重 ”、“舍命陪君子”是书面色彩较浓的词语或词组 ， 其中的阳去字“卧”、夜”、汗”、重”、命”大多被读成高调。

（ ３） 这种念高调的趋势在与外界接触多、同时也使用普通话的成年人中更普遍。上文提到的女护士、女经销商是很好的例子。工作性质等原因决定了两人都说普通话 ， 受普通话的影响以及交际、交流的需要 ， 很多中方县话中原来读低调的阳去字在她们的口音中读成了高调。

附 ： 中方县方言阳去字调值的社会语言学调查问卷 调查时间 ： 调查地点 ： 调查者情况 调查者 ：

①性别 ： □男 □女 ②年龄 ： 岁

③职业 ： □工人 □农民 □教师 □学生 □经商 □其他 ④受教育程度 ：□研究生 □大学 □中学 □小学 □其他 ⑤是否土生土长的中方县人 ： □是 □否（ □父母是外地人 ， 自己在中方县出生和长大 □父母是外地人 ， 自己不在中方县出生 ， 是岁时因 来中方县的）

⑥ 母语 ： □ 中方县 （ 记 录 具 体 地 理 位 置 ） 话