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★机密?启用前
2016年广东省初中毕业生学业考试
语文模拟试题（三）
一、基础（共24分）
1．根据课文默写古诗文。（10分） (1)官船来往乱如麻，口口口口口口。（王磐《朝天子·咏喇叭》）（1分） （2）口口口口口，坐断东南战未休。（辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》）（1分） (3)高柳夹堤，土膏微润，口口口口，口口口口口。（袁宏道《满井游记》）（2分）
(4)崔颢《黄鹤楼》中的口口口口口口口，口口口口口口口。两句是他无边乡愁的形象化表达，耶越来越深的暮色，电不断强化着诗人挥之不去的思乡之情。（2分） （5）默写杜牧的《泊秦准》。（4分） 口口口口口口口，口口口口口口口。 口口口口口口口，口口口口口口口。 2．根据拼音写出相应的词语。（4分）
(1)当一切恢复chén jì( )，她又悄悄地进来，眼边红红的，看着我。
（2）一个转身，也许能够只相信了自己，倒是一条新生路，但不幸的是逐渐xuán xū( ) 起来了。
（3）一个物种在新的环境中必然遵循wù jìng tiān zé( )的法则。
（4）我huǎng rán dà wù( )似的，便跑向少有人去的一间堆积杂物的小屋去。 3.在下面语段中，依次填入关联词语最恰当的一项是( ) （3分）
是当初的劈山采石， 是废弃之后改作渣土受纳场，发生灾难的这块山地，如同一块脱离监管的飞地， 在一种完全无序的状态下不受控制地接纳着从城市拉来的渣土，直至超出山体的承受极限而崩塌。
A.即使 或者 都 B．无论 还 都 C.即使 还 却 D.无论 或者 却 4．下列对病句的修改不正确的一项是（ ）（3分）
A．在2016“青春情暖，阳光助残”志愿公益慰问活动中，30多个市委工作人员为残疾人送去关怀温暖。（把“关怀，”和“温暖”对调）
A．调查表明，长期以来斑马线上交通事故频发，主要是由于驾驶员和行人的交通安全意识不强造成的。（删去“由于”）
B．假如你是一粒种子，尽管是生在千里沃野，还是长在茫茫戈壁，都要坚强地把根须伸进大地。（把“尽管”改为“不管”）
C．初中生活已近尾声，在离开校园之际，我们班同学在心里由衷地感谢班主任和各科老师三年来的默默付出。（删去“在心里”）
5.仿照画波浪线的句子，在横线上续写一句话，使之构成排比。（4分）
初中《语文》教材中的课文大多文质兼美，为我打开了一道道通往真善美世界的大门：读安徒生的《皇帝的新装》，我明白了保持童真的重要；读莫怀戚的《散步》，我感受到互敬互让的亲情；(1) ， ；(2) ， ；读宗璞的《紫藤萝瀑布》，我懂得了面对挫折的坚持。 二、阅读（共46分）
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（一）课内文言文阅读（10分）
伤仲永
金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。
父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。
余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家问焉。曰：“泯然众人矣。”
王子曰：仲永之通悟，受之天也。其受之天也，贤于材人远矣。卒之为众人，则其受于人者不至也。彼其受之天也，如此其贤也，不受之人，且为众人；今夫不受之天，固众人，又不受之人，得为众人而已耶？ 6．解释下列加点词语在句子中的意思。（3分） (1)未尝识书具（ ） (2)自是指物作诗立就（ ） (3)卒之为众人（ ） ．．．7．把文中画线的句子翻译成现代汉语。（4分） (1)邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。
(2)其受之天也，贤于材人远矣。
8．下列对文段内容的分析，有误的一项是（ ）（3分） A．文章篇幅不长，但内容详略得当，详写仲永年少时天赋异禀，而对于仲永长大后因不学，才学平庸归于无，一笔带过。
B．仲永惊人的写作天赋与后文才能乎庸形成鲜明的对照，文中导致仲永“卒之为众人”的根本原因是“不使学”。
C．文章前叙后议，第三段的议论，集中强烈，言简意赅，画龙点睛，使前面所叙的事实立即升华，具有典型意义。
D．方仲永这一事例，令人不禁叹息仲永最终平凡的结局，作者想要表达的是：天赋好的人不学习会造成什么后果。
（二）课外文言文阅读（10分）
魏芒慈母者，魏孟阳氏之女，芒卯之后妻也。有三子。前妻之子有五人，皆不爱慈母。遇之甚异，犹不爱。于是前妻中子犯魏王令当死慈母忧戚悲哀带围减尺朝夕勤壹以救其罪．．人。有谓慈母曰：“人不爱母至甚也．何为勤劳忧惧如此？”慈母曰：“其父为其孤也，而使妾为其继母。继母如母，为人母而不能爱其子，可谓慈乎！亲其亲而偏其假，可谓义乎！不慈且无叉，何以立于世！彼虽不爱，妾安可以忘义乎！”遂讼乏。魏安嫠王闻之，高．其义日：“慈母如此，可不救其子乎！”乃赦其子，复其家。自此五予亲附慈母雍雍若一。 ． 9.下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是( )。（3分） A．遇之甚异／或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至 ．． B．犹不爱／予独爱莲之出淤泥而不染 ．． C.何以立于世／自是指物作诗立就 ．．
D．雍雍若一／尝贻余核舟一，盖大苏泛赤壁云 ．．
10．用三条“／”给文中画线的句子断句。（3分）
于 是 前 妻 中 子 犯 魏 王 令 当 死 慈 母 忧 戚 悲 哀 带 围 减 尺 朝 夕 勤劳 以 救 其 罪 人。
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11．慈母是怎样感化芒卯前妻的子女的？（3分）
（三）实用类文本阅读（10分）
人类衰老的关键驱动力
林小春
①人类为什么会衰老？中美两国科学家的一项新研究显示，一种叫做异染色质的致密型染色体结构失去稳定，可能是关键原因。这项成果为延缓衰老及防治衰老相关疾病提供了新思路。
②中国科学院生物物理研究所刘光慧实验室、北京大学汤富酬实验室以及美国索尔克研究所胡安·卡洛斯·伊斯皮苏亚·贝尔蒙特实验室，日前在美国《科学》杂志 上发表了他们有关干细胞衰老机理的突破性研究成果。
◎刘光慧说：“我们提出了异染色质的结构失序是人类干细胞衰老的驱动力这一新的理论。此外，我们在异染色质水平上确立了可抑制人类细胞衰老的新型分子靶标。” ④人类的自然衰老进程有几十年，无法在实验室中研究，而实验鼠的衰老研究模型不能真实反映人类的衰老进程以及人类对疾病和药物的易感性。因此，刘光慧等人选择建立人类成年早衰症的干细胞模型，从而使表老研究变得简单。
⑤成年早衰症是一种罕见的常染色体隐性遗传病，由WRN基因的突变所致，患者表现为在青春期就提前衰老，并伴发多种老年疾病。
⑥研究人员首先通过基因组靶向编辑技术，使人类于细胞中的WRN基因发生突变，在实验室中培育出具有成年早衰症特征的干细胞。这种干细胞不仅表现出生长速度减慢、DNA损伤反应加剧和分泌大量炎性因子等衰老特征，而且表现出异染色质的加速缺失。
⑦进一步研究发现，WRN蛋白与异染色质蛋白SUV39H1、HPl Q共存于一个蛋白质复合体中，该复合体能维持异染色质稳定从而阻止干细胞衰老。但WRN的缺失会导致异染色质稳定性降低，进而诱发细胞衰老。
⑧通过比较健康老年人和年轻人体内分离的干细胞，也可见老年人干细胞中WRN水平的下调以及异染色质结构的异常，说明异染色质的重塑可能是正常细胞衰老的驱动力之一。 ⑨刘光慧说：“衰老是人类疾病最大的危险因子。有别于针对某种特定衰老相关疾病的治疗，理论上对人类衰老进程的干预（延缓衰老）从根本上抑制多种衰老相关疾病的发生，因此具有巨大的科学研究和治疗意义。”
（节选自《中美科学家揭示人类衰老的关键驱动力》，201 5年5月1日光明网） 12.下列说法不符合原文意，的一项是( )。(3分)
A．人类会衰老的关键原因就是一种叫作异染包质的致密型染色体结构失去稳定。 B．刘光慧实验室提出的“异染色质的结构失序”是人类干细胞衰老的驱动力这一新理论，具有巨大的科研意义。
C．刘光慧等人选择建立人类成年早衰症的干细胞模型，突破了实验鼠衰老研究模型的局限性，以及人类的自然衰老研究无法在实验室中进行的难题。
D．患有“成年早衰症”的患者表现为在青春期就提前衰老，并伴发多种老年疾病。 13．下列对于选文理解不正确的一项是( )。（3分）
A．文章开头提出问题，并用中美科学家的实验成果回答了解决问题的新思路。
B．文章主体部分介绍了科学家从建立人类成年早衰症于细胞模型人手，研究出是异染色质稳定性降低诱发细胞衰老。
C．文章接着通过比较健康老年人和年轻人体内分离的干细胞，说明正常细胞衰老是由异染色质的重塑来驱动的。
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