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河北省文化产业人才队伍建设问题研究

作者：吴健 凌燕

来源：《智富时代》2018年第07期

【摘 要】首先，本文对文化产业人才的定义进行了详细的分析，并在这个基础上，总结了当前河北省文化产业人才队伍建设的现状以及存在的问题。最后，针对具体问题提出了河北省文化产业人才建设的应对策略。

【关键词】河北省；文化产业人才；队伍建设；问题；对策 一、文化产业人才的含义

文化产业人才是指从事文化产品生产和提供文化服务的经营性行业，具有一定知识或技能，有创造能力和创新意识、能为社会的物质、精神和政治文明作出贡献的人[1]。具体地说，文化产业人才就是分布在广电传媒、报刊出版、网络游戏、演艺娱乐、艺术品市场、文化贸易与投资、文博、文化旅游、广告传播等领域的人才。文化产业人才具体包括文化党政人才、文化经营管理人才、文化艺术专业技术人才、公共文化服务人才、高技能文化人才、文化科技人才、文化外交人才7支人才队伍建设[2]。 二、河北省文化产业人才队伍建设存在的问题 （一）人才层次和结构不合理

近几年河北省各高校先后开设与文化产业相关的专业，同时还组成一些专门的培训机构来培养文化产业人才，但河北省的文化产业人才缺口依然很大，文化产业从业人员缺乏，同时在人才层次和结构上更是不合理[3]。 （二）人才缺乏，频现挖墙脚现象

由于文化产业管理体系、薪酬制度等的不完善，使得跨界人才的培养和高端人才的自由流动阻力重重，无法为文化企业持续注入新鲜血液。在这种情况下，很多文化企业无法招聘到专业人才，所以就经常出现挖墙脚的现象，而且往往是整个团队被挖走，这对整个企业来说都是一个非常大的损失[4]。

（三）缺乏有效奖励机制，人才外流现象严重

薪酬制度不合理，工资福利缺乏吸引力的问题一直困扰着河北省文化产业人才的培养与产业的发展。目前全国各地都在大力发展文化产业，发达地区更是作为重点发展产业，北京、上海、江苏、广东等地都是高薪引进，提供各种条件和平台为文化创意人员安家落户。在这种背景下，河北省的文化产业人才外流现象频频出现[5]。

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（四）政策、资金和人力的缺乏制约人才的成长

目前河北省的很多文化企业是由文化事业转型而来，缺乏创富能力，很多企业是依靠政府拨款来维持生计。而政府对文化产业的扶持大多表现在资助项目获一般性的财政补贴，对于人才培养方面的投入则较少。同时更由于文化产业对人们精神领域的重要作用，各级政府都在加大对文化产业的扶持力度，但在这个过程中忽视对文化产业经营人才的培养，很多文化产业的经营管理者干脆由政府直接任命，这些人员并不能真正意识到创意对于文化产业的重要性，对文化产业人才不重视，缺乏冒险精神，拘泥于文件，造成决策层与创意人才之间缺乏沟通，致使一些好的想法被束之高阁，无法实现，这是对创意人才的一种浪费。从而制约文化产业创意人才的成长。

（五）人才培养模式无法适应新形势

由于高校中从事文化产业学科教学的教师很多是从学校到学校，这些老师有着丰富而专业的理论知识，但是由于没有实践的经验，无法及时更新理论知识，造成理论与实践脱节的情况严重存在。随着用人单位对职业岗位技能要求的逐渐提高，对文化产业相关专业的教学也提出了更高的要求，如何实现课程学习与职业岗位要求的零距离对接，是高等学校人才培养中急需解决的问题。

三、河北省文化产业人才队伍建设的对策

（一）牢固树立人才资源是实施经济文化强省战略根本保证的意识

可以说，人才是推动河北省文化产业发展的根本保证。因此，实施经济文化强省战略，实现河北省文化产业的大发展，首先要转变观念，牢固树立人才资源是第一资源的观念。只有树立了这样的意识，才能为做好文化产业人才的使用、引进和培养工作奠定基础。 （二）制定文化产业人才发展战略

重点培养掌握先进技术的信息服务人才、善于文化市场运作的经营管理人才、具有前瞻意识的高端创意人才、熟悉国际贸易的文化商务人才、精通文化资源保护开发和利用的专业人才、深谙文化投融资的资本运营人才等六支专业人才队伍。 （三）加强领导，完善法制，规范约束文化产业人才队伍建设

要加强文化产业人才队伍的政策法规建设，加快立法步伐，在已制定的政策和法规的基础上，建立与社会主义市场经济相适应、符合人才队伍发展规律和河北经济文化强省战略的法规体系，使文化产业人才的培养、使用、管理和配置走上法制化轨道。 （四）加强研究机构和学术队伍建设

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我省尚无在国际、国内产生影响的知名专家和学术团队，长期专注于文化产业发展并进行持续研究的专家学者较少，这在一定程度上制约了我省文化产业应用性学术研究的深度和广度。因此，“河北省文化产业人才培养工程”要把文化产业专业研究机构和学术团队的培养和建设放在重要地位，在基础理论研究、国际文化市场、新兴文化业态以及网络文化产业等多个领域，为我省文化产业发展提供切实有效的行业咨询和智力支持。 （五）扶持高校文化产业学科建设

必须打破传统的人才培养机制和教学模式，既要划分出不同的教育层次，逐步形成专科职业教育、本科教育、研究生和博士教育依次递进的完整的文化产业人才学历教育体系，又要非常明晰地确立具有独特内涵的学科界限。目前，我省文化产业管理专业招生人数少、办学规模小，人才专业培养方向和课程设置都存在一些问题。市场急需的专业，如多媒体设计与制作、数字媒体艺术、文物鉴定与修复、动漫设计与制作、电脑艺术设计、文化商务与文化市场管理等专业，至今仍是空白。我省高校也应把与文化产业核心层紧密相连的新兴专业放在重要位置，在科学定位培养目标、合理设置专业方向、精心构建课程体系基础上，全面创新文化产业人才培养机制。

（六）多管齐下，立足现实，着力培养文化产业人才

要实施经济文化强省战略，就不能仅仅靠引进人才。河北省是人口大省和文化大省，有相对的人力资源和教育培训资源优势。如何发挥这一优势，多渠道培养满足河北省文化产业发展需要的人才，构建文化产业人才高地，才能为河北省文化产业发展提供人才资源支持。一是要集中培养，建立文化产业人才培训基地。要积极推进河北大学、燕山大学、河北师范大学、河北省社会科学院等国家级和省级文化产业基地建设，定期开办适合文化产业发展的各种特色培训班，在短期内培养一大批文化产业精英人才。二是努力培养和造就高层次、创新型文化领军人才，建立文化产业高端专家人才队伍，培养造就一批文化产业专业领域的领军人物，使其在推动文化产业人才队伍建设中起到积极的引领和推动作用。三是充分利用河北省高校教育资源进行高端文化产业人才的集中培养。我们应以河北大学等大学为龙头，尽快促进其他高校设置文化产业人才培养的相关专业，适当扩大文化产业人才的招生规模，为文化产业人才队伍建设提供强大的后备力量。 【参考文献】

[1]张修翔.文化产业人才需求趋势分析[J].财经界（学术版），2012 （5）.

[2] 郭蕊，张燕敏.无锡文化产业与高校文化产业专业人才培养拟合研究[J].继续教育研究，2012 （8） .

[3]魏雪莲，陈永洛.借鉴台湾文化产业人才培养优势培育福建文化产业人才 [J].长沙大学学报，2012（7） .