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2011—2012学年度第一学期初中教学质量检测（四）

初三年级历史科答案（海桂用）

一、选择题（每题3分，总共60分）

1_5:BDADC 6_10 :BDACC 11_15:DDADC 16_20:ABCDA

二、材料题（21题18分，22题18分，总分36）

21. （1））霸权主义、地区冲突、民族矛盾、宗教纷争和恐怖主义。（任意两点即可得分）（4分）

（2）维护世界和平与安全。（2分）

（3）一战后形成凡尔赛——华盛顿体系；二战后形成的雅尔塔体系； 20世纪九十年代初两极格局终结，暂时形成“一超多强”的局面，世界政治格局朝着多极化方向发展。（6分）

（4）建议：不干涉他国内政 或 尊重各国的独立和主权 或 反对霸权

主义、强权政治；发挥联合国在国际事务中的积极作用。（符合题意，言之有理，答出两点即可）。（4分）

22．（1）蒸汽机有广泛应用；电力和内燃机的广泛应用；电子计算机技术、生物工程技术的广泛应用（原子能或航天技术）。（6分）

（2）第二次科技革命：电力的广泛运用；汽车、飞机的发明；电话、电报的作用；电影的出现。第三次科技革命：核能的利用；移动电话、互联网技术的推广应用（或电脑上网查阅资料等）。（各举一例说明即可）（4分）

（3）各国在利用科技成果过程中，在一定程度上对地球环境造成了破坏，如空气污染、交通堵塞、资源过度开采、核泄漏事故给人类的生存与发展带来严重威胁等。（4分）

（4）树立可持续发展的思想，形成合理利用资源、保护环境的意识，从身边小事做起，使用环保产品，进行垃圾分类处理等。（做环保小卫士，拒绝使用劣质塑料制品，少用或不用一次性用具等）（4分） 23、（1）新航路开辟。（2分）

（2）国际投资和国际贸易迅速增长。跨国公司的影响增大，生产活动的全球化趋势加快。世界贸易组织的成立。（6分）

（3）机遇：我国作为发展中国家，经济全球化有利于利用国外资本和先进技术，积极参与国际竞争，促进民族经济发展。挑战：我国工业基础相对薄弱，科技水平和经济实力相对落后，市场经济不成熟，加上不合理的国际经济秩序的制约，增加了我国在国际竞争中的难度。（4分）

（4）在顺应经济全球化潮流的同时，制定好防范风险的有次奥政策，兴利除弊。以经济建设为中心，大力实行改革开放，引进国外的投资和技术，学习先进的管理经验，促进经济高速发展，走可持续发展道路。坚持科教兴国战略，重视科技，努力提高自我创新能力，重视教育和人才的培养。（符合题意，言之有理，答出两点即可）（4分）

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