内容发布更新时间 : 2024/6/29 16:44:11星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。
B.由孕妇或父亲直接朗读的经严格挑选的作品
C.由小朋友录制的生活气息浓郁、短小轻快的儿歌音带
D.由有经验的幼教老师录制的富有哲理的童话、寓言故事音带 标准答案：B
学前儿童家长必须具备的，也是家长教育孩子的前提条件的能力是()。 A.了解儿童需求的能力 B.评价儿童发展的能力 C.协调亲子关系的能力 D.处理儿童问题的能力 标准答案：A
家庭教育指导的直接目标是（）。 A.提高家长的素质 B.促进家庭的和谐
C.增进父母与子女的交往 D..促进孩子的学习 标准答案：A
人类家庭形式从对偶家庭再向前发展的家庭形式是()。 A.一夫多妻制 B.一夫一妻制 C.多夫多妻制 D.多夫一妻制 标准答案：B
孙辈的父母因故离开家乡，只留下祖辈和孙辈的家庭称为() A.隔代家庭 B.主干家庭 C.监护人家庭 D.留守家庭 标准答案：D
家庭教育是一种()。 A.正规教育 B.非正规教育 C.社会教育 D.学校教育 标准答案：B
要解决的课题一般是“某一类对象的某一种特征目前的基本状况是怎样的”或“某几类对象的某几种特征目前的基本状况是怎样的”。这是学前儿童家庭教育的（）。 A.现状研究 B.相关研究
C.因果关系的比较研究 D.发展研究 标准答案：A
学前儿童家长设计能够引起孩子移情的情景，来测量孩子对他人情感的各种体验的一种方法，称为()
A.投射测验法 B.情景测验法 C.自然测验法 D.移情测验法 标准答案：B
发展研究属于一种() A.调查研究 B.情报研究 C.质的研究 D.经验总结 标准答案：A
社会和儿童教养机构根据家庭教育过程中存在的问题、家长的困惑和家长自身的需要，向家长提供帮助的过程，这是()。 A.家庭教育 B.家庭教育指导 C.家庭教育能力 D.家庭教育方式 标准答案：B
下面的家庭关系中属于不可选择的家庭角色的是() A.夫妻 B.婆媳 C.母女 D.翁婿
标准答案：C
祖辈能充分认识到抚育幼辈是社会赋予的天经地义的职责，积极支持子女集中精力干一番大事业，自己当好“后勤部长”。这体现了祖辈参与学前儿童家庭教育的() A.返童心理 B.补偿心理 C.义务心理 D.享福心理 标准答案：C
在玩游戏时，父母问孩子：“这个游戏的规则是什么?”等问题，这是学前儿童家长在考察孩子社会认知的发展水平时用的()。 A.游戏规则法 B.社会认知法 C.发现法
D.故事难题法 标准答案：A
对学前儿童家庭教育而言，占据主要地位的是() A.家长对子女的教育 B.子女对父母的影响
C.家庭成员之间的相互教育 D.年长者对年幼者的教育 标准答案：A
家庭对所要培养的孩子的质量规格的总的设想或规定称为学前儿童家庭教育的()。 A.目的 B.任务 C.原则 D.内容
标准答案：A
0-90年代我国学前教育机构家庭教育指导形式的发展特点有()。 A.普遍性和稳定性 B.多样性和创造性
C.个体性和全局性 D.灵活性和变化性 E.科学性和整体性 标准答案：A|B|D
结构游戏是指孩子利用()等材料，进行建筑、构造的一种游戏。 A.积木 B.积塑 C.橡皮泥 D.泥土 E.毛绒玩具
标准答案：A|B|C|D
以下属于日本学学奥平洋子对母亲育儿态度分类的是（）。 A.细微干预的母亲 B.相亲相爱的母亲 C.情动的母亲
D.水平亲和的母亲 E.垂直亲爱的母亲 标准答案：A|C|D|E
学前儿童家长在教育、抚养子女的日常活动中表现出的一种行为倾向叫____________，它是对父母各种教养行为的特征概括，是一种具有相对稳定性的行为风格。 标准答案：学前儿童家长教养方式 著名个性理论家埃里克森认为，乳婴儿期最主要的心理社会发展任务就是建立_____，发展对周围环境，尤其是对社会环境的基本态度。 标准答案：信任感 默多克认为，核心家庭所起的作用是其他集团不能起到的极为重要的作用，其作用包括性、____教育和生活。 标准答案：生育
划分家庭结构主要包括家庭成员的分类和多少两部分内容，它们分别构成了家庭的类型结构和__________________结构。 标准答案：内容
家长教育观念是指家长在怎样教育子女问题上所形成的比较稳定的价值标准和________。 标准答案：认识
_________就是指现有发展水平和可能达到的较高水平之间的间距。 标准答案：最近发展区
埃里克森认为，儿童期（.～岁）是_______阶段。 标准答案：自主与害羞和怀疑的冲突 家庭教育的目的就是培养____________。 标准答案：社会化的人
幼儿园家庭教育指导，是指由幼儿园组织的、以幼儿家长为主要指导对象、以_____为主要内容的指导活动。 标准答案： 家庭教育
亲子游戏的种类包括运动游戏、________和规则游戏。 标准答案：角色游戏
随着孩子的长大，他们往往能比成年人更快地接受新的社会信息，会把他们的文化传递给自己的父辈，社会学学者把这一影响作用称为_____。 向社会化
标准答案：反向社会化
________是在一定的社会规范的约束下，个人与个人、群体与群体、个人与群体之间通过信息传递而进行相互作用的社会交往活动。 会互动
标准答案：社会互动 亲子关系
家庭中父母与子女的关系，它是血缘关系和共同生活为基础的，在人类关系中亲子关系是直系血亲关系中亲缘联系最近的一种。 标准答案：
家庭中父母与子女的关系，它是血缘关系和共同生活为基础的，在人类关系中亲子关系是直系血亲关系中亲缘联系最近的一种。 学前儿童情商
童情感和社会技能的综合特性，包括儿童的情绪的愉悦性、反应性、表达性和交往的礼仪性、幽默性、融洽性以及意志的果断性、自制性、坚持性等。
标准答案：儿童情感和社会技能的综合特性，包括儿童的情绪的愉悦性、反应性、表达性和交往的礼仪性、幽默性、融洽性以及意志的果断性、自制性、坚持性等。 同情心是孩子一项基础性的情感技能，与孩子的道德发展没有什么关系。 同情心是孩子一项基础性的情感技能，是孩子道德发展重要的动力机制。 标准答案：
同情心是孩子一项基础性的情感技能，是孩子道德发展重要的动力机制。 试结合实际谈谈如何利于奖惩的方法教育孩子。
惩罚孩子应注意的问题有：合情合理、要讲求方式、要考虑动因、家长保持一致、要给孩子改正错误的时间和机会。
奖惩孩子的基本原则：爱为前提、奖惩得当、科学有效。 标准答案：
惩罚孩子应注意的问题有：合情合理、要讲求方式、要考虑动因、家长保持一致、要给孩子改正错误的时间和机会。
奖惩孩子的基本原则：爱为前提、奖惩得当、科学有效。 如何奖赏孩子？
奖赏可以是一句赞赏的话,一个带有奖赏意味的动作,也可以是一个小小的玩具。也许在成人看来是十分简单的奖赏,对孩子来说却是\无与伦比\的。适当的奖赏不仅有助于增强孩子的自信心,而且对孩子价值观的建立都具有深刻的影响。然而,有时候我们也会感到困惑：我们的某些奖赏为什么反而会让孩子对原本感兴趣的活动失去兴趣呢？
社会和儿童教养机构根据家庭教育过程中存在的问题、家长的困惑和家长自身的需要，向家长提供帮助的过程，这是()。 A.家庭教育 B.家庭教育指导 C.家庭教育能力 D.家庭教育方式 标准答案：B
我国家庭规模的发展变化状况呈现出核心化和__________的倾向。 A.多极化 B.大型化 C.小型化 D.联合化 标准答案：C
参与学前儿童家庭教育指导全过程的对象主要有学前儿童及其家长、直接指导学前儿童及其家长的指导者和组织指导者、对学前儿童及其家长进行指导的() A.学校教育机构