内容发布更新时间 : 2024/5/2 8:41:12星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

静女

1．在《诗经·静女》中，通过动作的细节描写写出男主人公在赴约时因见不到女主人公而十分焦急的句子是：_____________________。 2．在《诗经·静女》中，男女主人公相约在城头见面，结果女主人公却“__________________”，从中可见她调皮可爱的一面。

3．《诗经·静女》给我们塑造了一位美貌的女子，对于女子的美貌，诗中有两处地方毫不吝啬地进行了赞美，这两处分别是“________________”和“________________”。 搔首踟蹰 爱而不见

静女其姝、静女其娈

4．在《诗经·静女》中，对于女主人公赠送的礼物，男主人公的表现很好地诠释了“爱屋及乌”这个成语的内涵，如对于“有炜”的彤管，男主人公“_____________”；对于“洵美且异”的荑草，男主人认为“_______________，_______________”。 说怿女美；匪女之为美，美人之贻。

5．在《诗经·静女》中，有两句动作神态描写非常生动，表现出女孩的活泼淘气，男孩的耿直憨厚，这两句是“____________，_________”。 爱而不见，搔首踟蹰

6．几千年前的人们很朴实，即便是热恋中的青年男女，对物质要求也不高，即便是赠送一颗野草，对方也觉得漂亮非常，《诗经·静女》中的_______，_________两句诗便是证明。 自牧归荑，洵美且异 国风·秦风·

? 根据句意，默写《秦风·无衣》中表现战士们同仇敌忾，步调一致，奋起作战的句子。 ? ①我同你一样仇恨敌人＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ? ②我同你一起行动起来＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ? ③我同你一起上战场＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ? 与子同仇 ? 与子偕作 ? 与子偕行

? ④《无衣》中表现将士们修整武器的句子是 、 、 。

? 修我戈矛、修我矛戟、修我甲兵

? ⑤ 古人衣服有上下之分，从《无衣》中的 一句可以看出来。 ? 与子同裳

离骚 理解性默写原创题

? 1、《离骚》中表现“我”非同寻常的家世的是： ， ? ”。 ? 帝高阳之苗裔兮，朕皇考曰伯庸

? 2、屈原生活的时代就已经使用干支纪年月日了，从《离骚》中 一句可以看出。 ? 惟庚寅吾以降

? 3、古人给孩子起名会考虑孩子诞生的时辰因素，《离骚》中就有这样说

法 ： ， ，今天还有很多人将孩子生辰看得很神奇。 ? 皇览揆余初度兮，肇锡余以嘉名

? 4、屈原名平，字原。“平”“原”二字有正直、恪守原则及聪颖、公正之意。在《离

骚》中他也是这样解释自己的名和字的：“ ， ? ”。 ? 名余曰正则兮，字余曰灵均

? 5、屈原一般用香草美人来比喻自己的人品，但在《离骚》中很少见地用

“ ， ”两句直接抒写自己的美好品格。 ? 纷吾既有此内美兮，又重之以修能

? 6、屈原在《离骚》以用香草装扮自己来表现自己的道德情操：“ ， ? ”。 ? 扈江离与辟芷兮，纫秋兰以为佩

? 7、自古及今，人们都感叹时不我待，感叹时光流逝之快，屈原在《离骚》中也这样说：

“ ， ”。 ? 汩余若将不及兮，恐年岁之不吾与

? 8、屈原在《离骚》中用“ ， ”

两句表现自己时时都在“修能”。 ? 朝搴阰之木兰兮，夕揽洲之宿莽

? 9、屈原在《离骚》中用“ ， ”

两句感叹时光流逝，季节流转。 ? 日月忽其不淹兮，春与秋其代序。

? 10、害怕衰老，感叹无为，是中国文人固有的感情，屈原在《离骚》中这样的感叹：

“ ， 。” ? 惟草木之零落兮，恐美人之迟暮。 ? 11、中国文人向来将自己的命运和国事联系在一起，屈原在《离骚》中也有这样的表露：

“ ， 。 ? 不抚壮而弃秽兮，何不改乎此度？

? 12、中国文人往往具有开创精神和牺牲精神，屈原在《离骚》中也有这样的表露：

“ ， 。 ? 乘骐骥以驰骋兮，来吾道夫先路也！

? 13、习武之人讲究内外兼修，读书人讲究内外兼美，几千年前的屈原也是这样，《离骚》

中“ ， ”两句便是这个意思。 ? 纷吾既有此内美兮，又重之以修能

短歌行

? 1、古人常常以饮酒来宣泄人生苦短的抑郁之情，曹操在《短歌行》中也这样：

_______,_______。 ? 对酒当歌，人生几何

? 2、《短歌行》中用精彩的譬喻感叹人生短暂：_______,_______。 ? 譬如朝露，去日苦多 ? 3、 曹操尽管英雄无匹，却也有内心忧郁矛盾的时候， 《短歌行》中 “_______,_______”

两句就流露出只有一点。 ? 慨当以慷，忧思难忘

? 4、“举杯浇愁愁更愁”，曹操在《短歌行》认为“__________， ? _______”，但仍然免不了忧伤和焦虑。 ? 何以解忧？惟有杜康

? 5、 《短歌行》中“_______,_______”出自《诗经》，本用于姑娘思念情人，诗中用

来比喻渴望得到有才学的人，后来仍然多用于情人之间的牵挂。 ? 青青子衿，悠悠我心。

? 6、《短歌行》中“_______,_______”运用细节和心理描写，表达诗人对人才的念念不

忘，如此重视人才，让人动容。 ? 但为君故，沉吟至今。

? 7、《短歌行》中曹操款待贤才，像古人宴客一样唱起歌来，即“_______,_______”，

这里提到的歌名出自《诗经》，这歌原是君王宴请群臣时所唱，后来逐渐推广到民间，在乡人的宴会上也可唱。 ? 呦呦鹿鸣，食野之苹

? 8、《短歌行》中运用了场景描写来写诗人宴客的热情“__________, ? _______”。

? 我有嘉宾，鼓瑟吹笙

? 9、《短歌行》中诗人将人才喻为可望而不可即是事物，即“______, ? _______”，其对人才重视，让人动容。 ? 明明如月，何时可掇？

? 10、任何诗人都可能有忧伤绵绵不绝的时候，李煜用“恰似一江春水向东流”来譬喻，

而曹操在《短歌行》中用“______,_______”两句来直接表达。 ? 忧从中来，不可断绝。

? 11、杜甫用“花径不曾缘客扫，蓬门今始为君开”表达客人到来的惊喜，曹操在《短歌

行》中用“______,_______”向来访的客人致意。 ? 越陌度阡，枉用相存

? 12、曹操在《短歌行》中写到：“______,_______。”那融融泄泄的宾主相聚的气氛，

让人向往。

? 契阔谈讌，心念旧恩。

? 13、《短歌行》中，“______,_______”两句运用景物描写生动第刻画了那些犹豫旁徨

者的处境与心情，并透露着对这一些人的关心和同情。 ? 月明星稀，乌鹊南飞

? 14、《短歌行》中，“______,_______”两句运用细节描写生动第刻画了那些犹豫旁徨

者的处境与心情，并透露着对这一些人的关心和同情。 ? 绕树三匝，何枝可依

? 15、《短歌行》中，诗人用比喻的方式表达对贤才永不满足的心态：