广东省揭阳市揭西县2017-2018学年初一语文( 下 )学期期末试卷和答案 下载本文

内容发布更新时间 : 2024/5/14 3:28:06星期一 下面是文章的全部内容请认真阅读。

个白光里,每一个颜色都刺目,每一个声响都难听,每一种气味都混合着地上蒸发出来的腥臭。街上仿佛已没了人,道路好像忽然加宽了许多,空旷而没有一点凉气,白花花的令人害怕。祥子不知怎么是好了,低着头,拉着车,慢腾腾地往前走,没有主意,没有目的,昏昏沉沉的,身上挂着一层粘汗,发着馊臭的味儿。走了会儿,脚心和鞋袜粘在一块,好像踩着块湿泥,非常的难受。本来不想再喝水,可是见了井不由得又过去灌了一气,不为解渴,似乎专为享受井水那点凉气,由口腔到胃中,忽然凉了一下,身上的毛孔猛地一收缩,打个冷战,非常舒服。

【乙】云还没铺满天,地上已经很黑,极亮极热的晴午忽然变成了黑夜似的。风带着雨星,像在地上寻找什么似的,东一头西一头地乱撞。北边远处一个红闪,像把黑云掀开一块,露出一大片血似的。风小了,可是利飕有劲,使人颤抖。一阵这样的风过去,一切都不知怎么好似的,连柳树都惊疑不定地等着点什么。又一个闪,正在头上,白亮亮的雨点紧跟着落下来,极硬的,砸起许多尘土,土里微带着雨气。几个大雨点砸在祥子的背上,他哆嗦了两下。雨点停了,黑云铺满了天。又一阵风,比以前的更厉害,柳枝横着飞,尘土往四下里走,雨道往下落;风,土,雨,混在一处,联成一片,横着竖着都灰茫茫冷飕飕,一切的东西都被裹在里面,辨不清哪是树,哪是地,哪是云,四面八方全乱,全响,全迷糊。风过去了,只剩下直的雨道,扯天扯地地垂落,看不清一条条的,只是那么一片,一阵,地上射起无数的箭头,房屋上落下万千条瀑布。几分钟,天地已经分不开,空中的水往下倒,地上的水到处流,成了灰暗昏黄的,有时又白亮亮的,一个水世界。

1. 祥子在如此恶劣的天气里还要出去拉车挣钱的主要原因是什么?(2分) 2. 联系作品,说说选文的环境描写怎样推动情节的发展。(4分) 3. 结合选文分析祥子的性格特点。(4分)

2017—2018学年教学质量监测七年级语文参考答案及评分说明 题号 分值 参考答案及评分说明 一 22分

1 9分 (以下每小题错、漏、多1字均扣0.5分,扣完该小题分值为止。) ⑴ 1分 无案牍之劳形 ⑵ 2分 秋风萧瑟 洪波涌起 ⑶ 2分 万里赴戎机 关山度若飞 ⑷ 2分 有约不来过夜半 闲敲棋子落灯花 ⑸ 2分 不畏浮云遮望眼 自缘身在最高层

2 4分 ⑴诧异 ⑵妥帖 ⑶锲而不舍 ⑷悲天悯人 (每个词语1分,错1字扣0.5分,扣完该小题分值为止)

3 2分 B (A. 斧正,敬辞,用于请人改文章,只用于别人对自己; B.雅正,敬辞,把自

己的诗文书画送给人时,表示请对方指教; C. 寒舍,谦辞,对人称自己的家; D.责成,指定专人或机构负责办好某件事,一般用于上级对下级。)

4 4分 ② 在句末补上“的做法”(或“的措施”“的办法”等) ④ 删掉“防止”

5 3分 寓意:讽刺那些不承担责任、互相推诿而误事的现象。

(解析:本题考查压缩语段的能力,概括寓意要结合寓言故事的内容全盘考虑,由故事表面出发,结合生活现实揭示深层意蕴。由果溯因不难得出答案,本则故事的结果是“雨一直下不来,禾苗干死了”,原因是太阳、云、风互相“怨”。意思对即可,超字酌情扣分。)

二 38分 (一)8分

6 3分 ⑴亲近而不庄重 ⑵少 ⑶应当 (各1分)

7 3分 译文:我唯独喜爱莲从污泥里生长出来却不沾染(污秽),经过清水洗涤却不显

得妖艳。

(原句中词语译错一个扣0.5分,译文不通顺酌情扣分)

8 2分 C(以“菊之爱”“牡丹之爱”衬托“莲之爱”,不是对比。) (二)8分

9 2分 D (A项:到,等到;B项:外城;C项:约定,约定日期;D项:他/那种) 10 3分 行部既还 / 先期一日 / 伋为违信于诸儿 / 遂止于野亭

11 3分 参考示例:文章叙述了郭伋守信的故事。从中得到的启示是:做人要守信(言行一

致),对儿童也要说话算数,成人要为孩子做表率。

参考译文:郭伋刚担任并州牧,首次出巡。到达西河美稷,有数百名儿童,各自骑

着竹马,在道旁停留拜迎。郭伋问:“孩子们为什么远道而来?”(孩子们)回答说:“听说使君到来,(我们很)高兴,所以来这里欢迎。”郭伋向他们表示感谢。等到事情办完后,孩子们又将他送到城外,问道:“使君什么时候再回来?”郭伋告诉了部下官吏,算好了日子告诉他们。巡视后返回,比预计日期提前了一天,郭伋认为(进城)失信于孩子们,于是在野外亭中留宿,必须(等到)约定日期才进城。他做人就是这样。

(三)8分

12 3分 ①哈尼小姑娘梨花(人物“梨花”) ②自然界的梨花(植物“梨花”) ③

既指自然界盛开的梨花,也象征生生不息的雷锋精神(助人为乐的精神)。

13 3分 插叙(1分) 作用:交代了小茅屋的搭建者、照料者以及这样做的原因,歌颂

了发扬雷锋精神的人。(2分)

14 2分 参考示例:雷锋精神代代传(字数及结构相同、大致对仗、能表现主题即可) (四)14分

15 3分 外形:挺立,昂起,迎着太阳(向阳,随着太阳转);精神:斗志昂扬,情绪饱满

(积极向上),不屈服。(各1.5分)

16 4分 ①“妖娆”运用拟人的手法生动形象地描写了小黄花开在绿叶中间的可爱情态,表

现出作者的喜爱之情。②“香香的”既是葵花籽的香味,又表现出孩子们在缺衣少穿的岁月里等待嗑瓜子的幸福快乐,象征了心中爱的温暖。(意思对即可)

17 3分 这段插叙表现了葵花对失意、彷徨中的梵高的鼓舞,表现了“爱的最强光”,揭示了

本文的主旨;《向日葵》这艺术的葵花与生活的葵花虚实结合,丰富了文章的内涵(加深了文章的意蕴,使文章更为厚重)。(意思对即可)

18 4分 ①“祖母的葵花”是全文的线索,文章围绕着回忆祖母种葵花、炒瓜子行文;②祖母与葵花有着相似之处,向日的葵花也是祖母的写照,象征着对生活的乐观态度和对未来的美好憧憬、坚定信念。(意思对即可)

三 40分

19 40分 参照作文等级评分标准评分(请老师们务必参照作文等级评分标准评分,避免随

意性;并在教学中指导学生形成良好的作文规范。)

作文等级 一类卷 评分标准 1.立意明确,中心突出,材料具体生动,有真情实感。 (40一36分) 2.结构严谨,注意照应,详略得当。 3.语言得体、流畅。 1.立意明确,中心突出,材料具体。 二类卷 2.结构完整,条理清楚。 (35一32分) 3.语言规范、通顺。 1.立意明确,材料能表现中心。 三类卷 2.结构基本完整,有条理。 (31一24分) 3.语言基本通顺,有少数错别字。 1.立意不明确,材料难以表现中心。 四类卷 2.结构不完整,条理不清楚。 (23一12分) 3.语言不通顺,错别字较多。 1.没有中心,空洞无物,严重离题。 五类卷 2.结构残缺,不成篇章。 (11一0分) 3.文理不通,错别字较多。 符合如下条件之一,可酌情加1 一3 分(加至本题满分为止): 附件题 10分

1 2分 虎妞有了身孕,他得为将来的孩子打算。

2 4分 选文着重描写了烈日和暴雨下的环境,(1分)正是这烈日和暴雨,使本来十分强壮的

祥子病倒了,(1分)随后虎妞难产而死、被迫卖车、小福子自杀等一系列的打击接 3.错别字每3个扣1分(重复的错字不计),最多扣3分。 4.不能正确使用标点,扣1—3分。 扣分 5.文面脏乱,字迹潦草、难以辨认者扣1—3分。 6.出现暴露身份的真实校名、地名、人名的扣1—3分。 加分 1.立意深刻。 2.构思独特。 3.语言优美。 4.富有个性。 5.文面整洁,书写优美。 1.没有标题扣2分。 2.不足500字,每少50字扣1分。

踵而至,这才使祥子在思想上和行动上发生了根本性的转变。(2分)

3 4分 参考示例:⑴从“坐了好久,他心中腻烦了”可以看出他勤劳、闲不住,从“又坐了

会儿,他再也坐不住了”可以看出他是一个吃苦耐劳的人;⑵从祥子在如此恶劣的天气里还要坚持出车可以看出他坚忍顽强的性格。(每点2分)

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